1老師頌歌邊瓊 有人說(shuō)贊揚(yáng)老師的詩(shī)歌，老師是紅燭無(wú)私奉獻(xiàn)，但是紅燭淚跡斑斑，老師無(wú)怨無(wú)悔，學(xué)生刻苦鉆研 有人說(shuō)，老師是園丁辛苦勞動(dòng)，但是園丁任勞任怨，老師教育有方，學(xué)生譜寫華章 有人說(shuō)，老師是蜜蜂采花集蜜，蜜蜂嗡嗡亂吵。

贊美老師的詩(shī)歌一 夕陽(yáng)斜暉 映出身旁拳拳學(xué)子情 無(wú)暇顧 余光似紅燭燃燒 一片紅恰似師生情 贊美老師的詩(shī)歌二 梔子花開 空氣中花香彌漫 友誼之絲共編五彩斑斕的夢(mèng) 良師，益友 贊美老師的詩(shī)歌三 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父。

1，蜂唐代羅隱 不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜解釋白話意思是無(wú)論是在平地，還是在山峰，及其美好的風(fēng)景都被蜜蜂占有蜜蜂啊，贊揚(yáng)老師的詩(shī)歌你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰(shuí)付出辛苦。

13如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng) 14老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起贊揚(yáng)老師的詩(shī)歌我們一代人的脊梁 15一日為師，終身為父。

贊揚(yáng)老師的現(xiàn)代詩(shī)歌 1 獻(xiàn)給老師的詩(shī) 老師像園丁，桃李滿天下 老師像紅燭，燃燒自己照亮贊揚(yáng)老師的詩(shī)歌我們 老師像蜜蜂，勤勞又勇敢 老師像媽媽，美麗而善良 老師像一本書，交給贊揚(yáng)老師的詩(shī)歌我們很多知識(shí)，感恩老師的詩(shī)歌 祝親愛的老師教師節(jié)快樂 贊揚(yáng)老師。

值此日麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心我虔誠(chéng)地祝福您。

4隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲唐代杜甫春夜喜雨譯文小雨伴著春風(fēng)，在夜晚悄悄地下起來(lái)，細(xì)細(xì)密密，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物本意為盛贊春雨默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)現(xiàn)在多用來(lái)贊揚(yáng)老師，形容老師循循善誘，身教言。