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短句的佳句欣賞2024

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短句的佳句欣賞2024

【第1句】: 名言名句欣賞

不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴:

意思是:不為貧賤而憂慮悲傷,不為富貴而匆忙追求

財,死后一文不帶去;當一個人努力地為錢財買命而過完自己那寶貴的一生, 那么他的人生還有什么意義呢?人不能為財而完亦!窮,無何只是一種考驗,一種考核人的精神品質(zhì)的考驗。如果一個人的一生都在為自己的生活揪心的話,那個人就喪失了人的基本!

富貴與貧賤,在乎的是一個人精神世界—個健康的靈魂、一個完整的家庭。一切的一切都有其的價值與財富。

錢財乃身外之物耶!

《一個人需要多少土地》,內(nèi)容大致是這樣的,一個人為了多分地,挖空心思,分到地,就努力的工作,越多,干得越來勁,他不斷耕作,結(jié)果累死,埋葬他,只用了一尺見方。

在新中國成長起來的人,都這樣,努力奮斗,努力工作,要過好的生活,什么是“好”,超過原來就是好。

【第2句】: 落的網(wǎng)每一章中的好詞好句賞析和感受

【第1句】:心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。

賞析:人,只有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

【第2句】:苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。

賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。

【第3句】:微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。

【第4句】:承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。

賞析:人生是一種承受,需要學會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

【第5句】:不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

賞析:一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

【第3句】: 簡短佳句的賞析

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”

賞析---------第一種人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢中”的態(tài)度,把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時不待我”,整天埋頭于工作和學習中,使生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。 當然時間也會公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家作出巨大的貢獻,社會肯定另外他們的人生價值,他們也回以此自豪。 至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩對付存生,呼喚境野里的非沉默,表露不菲的真心(《野草》)

佳句賞析:

(“你的醒來,使我歡喜。我正在想著走出冰谷的方法!我愿意攜帶你去,使你永不冰結(jié),永得燃燒。”“唉唉!那么我將燒完!”“你的燒完,使我惋惜。我便將你留下,仍在這里罷。”“唉唉!那么我將凍滅了!”“那么,怎么辦呢?”“但你自己,又怎么辦呢?”他反而問。“我說過了:我要出這冰谷……。”“那我就不如燒完!”

他忽而躍起,如紅彗星,并我都出冰谷口外。有大石車突然馳來,我終于碾死在車輪底下,但我還來得及看見那車就墜入冰谷中。

“哈哈!你們是再也遇不著死火了!”我得意地笑著說,仿佛就愿意這樣似的。)第一它很美,它跟那種一般的記一個風景,記一個故事不太一樣,是講一種自己的內(nèi)心的情緒,內(nèi)心的一些哲學的思考。《簡愛》佳句賞析

【第1句】:我感了到一種從未有過的奇特的自由和勝利感,仿佛撐破無形的束縛,終于爭奪到了出乎意料的自由。

賞析:簡.愛將九年來受到的不公平一古腦的發(fā)泄出來,使她第一次嘗到了復(fù)仇的滋味“自由和勝利感”。形象生動地寫出簡暫時的輕松愉快。

【第2句】:但是如果你避免不了,就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

賞析:簡.愛的好友海倫對她說了一番看似平凡卻又含道理的話。面對生活的不公,對于很多事情我們都應(yīng)該學會忍耐,經(jīng)受考驗,顯示我們的勇氣與毅力,渡過難關(guān)。

【第3句】:花朵從綠葉下面探出頭來,有雪蓮花,藏紅花,紫色報春花,金眼三色紫羅蘭等。現(xiàn)在,我們每周四下午放半天天假出去散步,還會在小路旁邊,藩籬下發(fā)現(xiàn)更可愛的花競相開放。

賞析:簡.愛適應(yīng)了學校的生活,開始慢慢地發(fā)現(xiàn)生活的美“可愛的花競相開放。”這里成為簡.愛性格的轉(zhuǎn)折點。

1你以為,因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小,我就就沒有靈魂,也沒有心嗎?——你想錯了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。上帝沒有那么多,但我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳?zāi)梗驹谏系勖媲埃舜似降取緛砭褪侨绱恕?/p>

2這樣的生活我受夠了,是時候離開了。所以,不用害怕。

3死亡只是永遠的長眠,不安、愧疚、顧及、都會在人死之后煙消云散。

4凝視著他年輕時候的模樣,一臉的單純 。

可為什么變成這個樣子 難道說自己在年幼無知的時候受過傷就一定要報償給無辜的下一個

這樣惡性循環(huán)下去,我還能看到什么希望

5社會. 疾病. 壓力,所有這一切都昭示著這個悲慘世界。

6只是在白日下,無人去理解他,無人去鼓勵他 就連他自己里面的人都對其嗤之以鼻,我能說什么呢?我能干些什么呢?需要拯救的是自己的靈魂還是別人扭曲的性格,太變態(tài)了,太瘋狂了。7我所有的言詞只是只是像一個人恐怖的囈語 但他折磨著我 我找不到突破口 是不是后悔 我憤怒了

我沒臉說 我痛恨上蒼 從沒像現(xiàn)在這么痛恨過 我所希望的東西是那么的微薄 我一出世就錯了 從頭到尾的錯了20幾年 現(xiàn)在要走了 就別再顧及什么了 毀了就毀了 吧 這個世界離開任何人都一樣的轉(zhuǎn) 什么 都不會變 什么都不會 我的心 我的情緒 我的一切 悲哀 孤獨 蒼涼 最冷僻的字眼用在我身上都不可彰顯那陰郁的心 可憐 同情 沒人了 沒人會做這些 可憐人 就這樣吧 什么都接受

什么我都不想 再也不掙扎了 來吧 命運

來啊 打擊 沒什么的 在我升天的那一刻 我希望變成上帝的子民

別再拋棄我了 啊門!

【第4句】: 帶有賞析的好句

【第1句】:秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

【第2句】:秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 【第3句】:秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

【第4句】:花兒在秋風中笑彎了腰。 【第5句】:夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。

【第6句】:向日葵不斷地面向太陽公公做運動。 【第7句】:風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

【第8句】:頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 【第9句】:船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

【第10句】:秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢! 【第11句】:海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。 【第12句】:一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。

【第13句】:寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。 【第14句】:綠油油的草被風吹彎了腰。

【第15句】:風是調(diào)皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。 【第16句】:油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴 【第17句】:那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

【第19句】:樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。 【第20句】:巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

【第21句】:收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!! 【第23句】:春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 【第24句】:微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

【第25句】:荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。 【第26句】:落葉隨著風高低起舞。

【第27句】:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。 【第28句】:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

【第29句】:它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 【第30句】:仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

【第31句】:蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 【第32句】:當悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。

于是就有了 迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。 33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鳴蟬在樹葉里長吟 36水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了 37小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。 39月亮一露面,滿天的星星驚散了。

40真理它卻不會彎腰 41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河;那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。 42日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧! 44做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。

45蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。 46杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招 47咱們老實,才有惡霸,咱們敢動刀,惡霸就得夾著尾巴跑。

48寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語 49它們睜大眼睛隔著薄膜探索外面的世界,就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。 看見一些細碎的小花,零零星星地撒滿一地,風吹過來的時候,是微笑的樣子 青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

50春姑娘穿著彩衣,身批彩帶,帶著明媚的陽光、艷麗的花朵,翩翩舞到了人間。 51柳樹在小河邊聽著春之歌,微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條,好像在說:“春天真美!” 52蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美麗。

【第5句】: 好詞好句賞析

1如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷,只因你不懂青春的含意。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。

幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當你感嘆夕陽西下的時候,朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……賞析:這段話運用優(yōu)美、充滿詩意的語言,表達了對人生的感悟。

要珍惜青春,珍惜生命,過好生命的每一天。作者充分運用比喻、對偶、反問、象征等修辭手法,表達了自己對青春、對生命的感悟。

讀來充滿韻律和詩意,充滿感染力。的確,生命是美好的,需要我們每一刻的珍惜。

不錯過,不回頭,走好每一步。 2人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》賞析:這句話運用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。4那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風姿。5桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。6時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉.——張愛玲《心愿》賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。8幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。

——豐子愷《竹影》 賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。9麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優(yōu)美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。10他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。

11這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。

【第12句】:沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情,就看你有沒有野心去做。【賞析】很讓人熱血沸騰的句子,有句話叫“狼子野心”,是貶義,不過在這我們可以參考下狼的野心。

我們可以先不考慮有心無力的問題,而是先去尋找這個心,這個心是我們的理想,我們的夢想,只要稍微努力,就可以達到。 【第13句】:沒有獵物我們就去尋找獵物,發(fā)現(xiàn)獵物我們就去追逐獵物。

尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得———這就是狼的生活要素。【賞析】這是一種及其積極的心態(tài),尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得獵物。

我們在生活中的獵物是什么呢?可以是知識,可以是幸福感,可以是快樂,總之,要行動,要努力,要追逐。 【第14句】:盡管面對上萬只的黃羊,面對兇猛的老虎,我們都毫不退縮。

但是面對人類的槍口,適當?shù)霓D(zhuǎn)移是明智的。我們不缺乏成功的信念,但是我們絕不是癡心妄想只會送死的傻瓜。

【賞析】這對生活法則同樣適用。我們要有清醒的頭腦,在最短的時間內(nèi)分析形勢,做出最正確的決策。

這也是生存法則之一。15那沖天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。

夏天到了。賞析:用詞熱烈,化靜為動,充滿動感,讓人也隨之興奮起來。

作者自己所發(fā)現(xiàn)、所體認、所慧識的獨到的夏感。“那春天的靈透之氣”所積蓄所釀成“磅礴之勢”,正是一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動,一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

【第6句】: 好句子(短點的)帶賞析

【第1句】:這時大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的。

賞析:從這句話中我們可以悟出一個道理,人人都不可能全對,一生中難免會說錯或答錯,如果那人從沒有不答錯,那么他就不是一個正常人。

【第2句】:雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。

賞析:這句話寫出了鄉(xiāng)下人家的另外一種特色,那就是養(yǎng)一些雞、鴨、狗。。。。。。像我外婆家在鄉(xiāng)下門口就養(yǎng)了三只雞。

【第3句】:那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!

賞析:這句話讓我們明白一粒小香瓜子都可以在沒有陽光、泥土、水分的磚縫之間生長,我們更不能因為一些小問題而想不開。

【第4句】:睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的奇性抓住了。

賞析:這句話寫出了盲女孩安靜用自己的靈性抓住了一只漂亮的花蝴蝶。我也不相信,一個沒眼睛的,能抓住一個有眼睛的,太難了。

【第5句】:那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。

賞析:這句話讓我十分驚訝。本來一個小虱子應(yīng)該是很小的,跟一個玉米渣差不多大小,可紀昌卻能把它看得像車輪那么大,他一定費了不少功夫。

【第7句】: 好句好段+賞析

原發(fā)布者:謝道賢

句段賞析

一、問題呈現(xiàn)形式

【第1句】:賞析(理解、品味、點評)下列句子(段落)。

【第2句】:下列句子運用得很好,好在哪里?

分析:

①這些問題表述形式雖有所不同,但答案的核心點都是一樣的。

②既然是讓我們賞析這個句子(段落),說明這個句字肯定在某些方面特別有特色(比如語言、內(nèi)容等),我們要抓住這個最突出的點來賞析。

二、句段賞析的角度:語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)

語言角度賞析:可以從詞語(優(yōu)美的詞語、修飾限定性的詞語、諷刺性的詞語、方言詞語、幽默性詞語)、修辭手法、描寫方法、表現(xiàn)手法、說明方法等角度出發(fā),選擇最突出、最擅長的一條去品味、去分析。

答題格式:這個句子運用了……(賞析角度), ……(對角度進行分析), 形象地說明了……。(特別注意要聯(lián)系上下文)

內(nèi)容角度賞析:含義深刻,對生活有很深刻的啟示。

句子含義(言外之意)的分析方法:

【第1句】:抓住句子的關(guān)鍵詞(修飾性詞語、實詞)。

【第2句】:結(jié)合句子的背景及句子所在的段落的內(nèi)容。

【第3句】:注意句子所使用的修辭手法或標點符號。

答題格式:這個句子含義深刻,令人深思。它告訴我們……。

結(jié)構(gòu)角度賞析:主要是針對過渡句(承上啟下)、主旨句(表現(xiàn)了文章的主旨)、抒情議論句(分析句子所表達的感情,表達了作者的觀點)。

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