【第1句】： 求小學四年級上學期讀書筆記里面要寫好詞、好句、好段、讀后感

《童年》 好詞：忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 好句：伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下.我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看.那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中.經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子.好段：“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么.“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的.茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發出燦爛地光輝.他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動起來.歌唱中，外祖母時而前進，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗.每個人都被她吸引住了.。

【第2句】： 四年級的讀書筆記,要加好詞,好句,好段落（要500字的,謝謝）

書名：《名人傳》作者：羅曼·羅蘭 佳句：我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

--------貝多芬（偉大的音樂家） （一八一九年二月一日在維也納政府語） 竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也永不欺枉真理。 --------貝多芬 （一七九二年手冊） 賭博欲，可能戰勝的。

肉欲，極難戰勝的。虛榮欲，一切中最可怕的。

誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。終于從大理石的牢獄中解放出來了。

--------米開朗琪羅 科學的事業就是為人民服務。 心靈純潔的人， 生活充滿甜蜜和喜悅。

一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。 被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。

為了要獲得幸福，我們應當相信幸福的可能。 愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。

讀后感：名人傳》 人們常說：“一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。

他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的--為了真理和正義所做出的努力。【第1句】：《童年》 高爾基 好詞摘錄： 忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 好句摘錄： 伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

好段摘錄： “唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么。“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動起來。

我的感想： 作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

●好詞：秋風乍起 朝夕相伴 摩挲 揮霍 忽明忽暗 火辣辣 韌性 純凈 古樸 金澤閃閃 結結實實 昏昏欲睡 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 大模大樣 烏溜溜 鼓舞 流火 莫名其妙 如癡如狂 齊刷刷 齜牙咧嘴 繪聲繪色 自作多情 隱隱約約 無惡不作 波光粼粼 白茫茫 彎彎曲曲 深邃 蒼勁 文質彬彬 迷離 恍惚 如夢如幻 ●好句：秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。

那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光，遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地，像沙里的瓷片。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛這個校園，原本就是有的，原本就是這個樣子。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根根地皆長得很有韌性。

陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的聲響。眼下的夏天，是地地道道的夏天。

太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。

大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。

因此，河上到處是喧鬧聲。●作者曹文軒 ●題目《草房子》●主要內容：《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。

作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。

這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。 ●好詞 守口如瓶 芳醇 群山綿延 圓滾滾 眉飛色舞 耿耿于懷 取之不盡用之不竭 倉皇 聚精會神 聆聽 蟬鳴蔭濃 無暇 愴然 落英繽紛 清朗 澄明 ●好句1麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

仿佛世間所有的生命都 應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無 數游離浮動的光點。2這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種 時空里的聚合。

可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期 印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的 一季初夏。3是個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的吱喳聲之外，還有那種小綠鳥的嚶嚶聲。

我認得那種聲音，年。

【第3句】： 本人求4年級讀書筆記,要求有主要內容,好詞佳句各五個

【第1句】：看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。

我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。【第2句】：《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。

她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。

她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。

在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。【第3句】：每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，本人們每個人的童年有高爾基那么貧苦嘛不，本人們沒有，本人們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。

高爾基的童年沒有本人們幸福，家庭也沒有本人們美滿。 童年這本書記載了高爾基兒時的—些故事，中間還夾著—點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓本人佩服。

【第4句】：讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。 據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。

地球總是無私地為人類做著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。只有一個地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護我們的家園——地球！！！ 【第5句】：英國人魯濱孫喜愛航海和冒險。

有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風，只有他一人幸免于難，流落到了一個荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。 他自己動手，蓋房子，獵動物，養畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！許多年過去了，他看到了一群野人帶兩個俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。

后來，星期五和他一起救了一個船長，回到了英國。 魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。

愛的教育 精彩文段： 學校是母親 永遠不要把它忘記！ 即使你成了大人，周游了全世界，見過了大世面，她那質樸的白色房屋，關閉的百葉窗，和小小的園子---那使你的知識之花最初萌芽的地方，將永遠保留在你的記憶之中，正如你的母親永遠會記著你呱呱墜地的房屋一樣。 要勇敢奮戰啊，你這龐然大軍中的一個小小士兵！你的書本就是武器，你的班級就是一個小分隊，你的戰場就是整個世界，勝利就是人類的文明。

應該重視你在街道上的行動，一個國家的國民教育程度，最容易從他們在街上的行為和舉止看出來了。你在街上的表現就能說明你的整個教養。

內容簡介： 這是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。

整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

讀后感： 《愛的教育》的書名使我思考，在這紛飛的世界里，愛究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛？帶著這個問題，我與這個意大利小學生一起長途跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

在這當中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很溫暖。

愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣，它使你微笑地面對生活，使你倔強地反抗命運，它是還魂的仙草，給罪人新生，他是慈愛的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。

但，一份耕耘一份收獲，命運不會讓你白白付出，它會用人間最珍貴的愛來回報你。 《駱駝祥子》 精彩文段： 確乎有點象一棵樹，堅壯，沉默，而又有生氣。

他有自己的打算，有些心眼，但不好 向別人講論。在洋車夫里，個人的委屈與困難是公眾的話料，“車口兒”上，小茶館中，大 雜院里，每人報告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些。

【第4句】： 小學四年級作文讀書筆記一則快

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫.他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想. 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰.種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強.上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！ 風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！ 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床.第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事.但只過了十幾天，突然發生塌方.魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難.永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎. 一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠.從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食.最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已.但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手.知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次.永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧. 造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血.光砍樹就是數月.但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水.這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了.直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！ 魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業. 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

【第5句】： 四年級下冊,美文閱讀好句摘抄

《生命需要勇氣》

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地

向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓

我佩服。

我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報

紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的

關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困

難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

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【第6句】： 我要4年級的好詞好句大全,急用

太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

（2個字）《好詞》： 健談 稱贊 簡潔 偏激 流暢 咒罵 嘮叨 羅嗦 冗長 生硬 貼切 吶喊 詛咒 辱罵 狂吠 辯論 批駁 駁斥 訓斥 怒斥 規勸 勸告 勸諫 相勸 傳說 據說 詳說 略說 評說 說理 說服 危言 謊言 謠言 惡言 狂言 流言 巧言 婉言 發言 傻話 胡話 俗話 怪話 廢話 夢話 真話 假話 高談 商議 商討 應和 附和 囈語 夢囈 叫囂 表白 枯燥 形象 誹謗 樸實 生動 干癟 華麗 辯論 爭吵 講話 談話 演說 報告 指示 匯報 敘述 復述 申述 聲明 講明 贊頌 稱頌 稱譽 朗誦 嘶啞 說服 評論 規勸 教導 寒暄 議論 討論 商談 洽談 商量 敘述 說明 朗讀 揭發 哭訴 申訴 質問 責問 指責 講解 解釋 解答 怒吼 笑談 大喊 高叫 嚎叫 狂叫 疾呼 （4個字）《好詞》： 竊竊私語 強詞奪理 冷嘲熱諷 口是心非 脫口而出 說長道短 聲色俱厲 談笑風生 對答如流 唇槍舌劍 吞吞吐吐 笨嘴拙舌 肺腑之言 談古論今 大言不慚 不由分說 各抒已見 滔滔不絕 慷慨陳詞 避而不談 花言巧語 金玉良言 口若懸河 忠言逆耳 知無不言 言無不盡 仗義執言 和盤托出 苦口婆心 盡情傾吐 開懷暢談 諄諄教誨 再三表白 奔走相告 言出如山 理直氣壯 天花亂墜 口角生風 能言善辯 婉轉動聽 惟妙惟肖 添枝加葉 縱橫談論 引經據典 旁征博引 辭采華美 津津樂道 唾沫四濺 喋喋不休 不足掛齒 夸大其詞 夸夸其談 能說會道 暢所欲言 七嘴八舌 伶牙俐齒 巧言善辯 出口成章 促膝談心 反唇相譏 高談闊論 理屈詞窮 閃爍其辭 危言聳聽 無言以對 言傳身教 一言難盡 張口結舌 心直口快 循循善誘 言聽計從 一語道破 油腔滑調 語意雙關 贊不絕口 直截了當 侃侃而談 語重心長 啞口無言 言外之意 一鳴驚人 娓娓動聽 正言厲聲 直言不諱 欲言又止 言簡意賅 支支吾吾 自言自語 談古論今 言近旨遠 巧言妙語 一諾千金 巧言令色 巧舌如簧 甜言蜜語 胡說八道 胡言亂語 信口開河 語無倫次 大放厥詞 指鹿為馬 哄騙他人 瞎扯一氣 道聽途說 捕風捉影 胡謅瞎編 言不由衷 結結巴巴 不可言狀 欲言又止 有口難言 默然不語 難以啟齒 用詞偏激 罵罵咧咧 指桑罵槐 陰陽怪氣 惡毒誹謗 百般抵賴 無理取鬧 惡意中傷 血口噴人 信口雌黃 口蜜腹劍 造謠惑眾 佛口蛇心 搬弄是非 挑撥離間 大吼大叫 聲嘶力竭 粗聲粗氣 奇談怪論 言過其實 吹毛求疵 言而無信 出言不遜 污言穢語 臟言臭語 流言蜚語 強詞奪理 嘖嘖稱贊 真言相勸 言之有據 義正辭嚴 《名言警句》： *思路決定出路。 *路是靠自己走出來的。

*生命不止需要長度，更需要寬度 *愛過才知痛滋味，痛過才知情可貴。 *只要是世界上的事，總有完成他的一天。

*吸取不等于收獲，創造才是收獲的終結。 *人言為信，如果一個人沒有“信”了，那他說的話也不算人話了。

*發泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。 *天天晨練不僅為了健身，也為了體現生命的倔強。

*回憶童年可以是一種解壓的方式，但是不可以做為逃避現實的借口。 *過去再優美，我們不能住進去；未來再艱險，我們只能走過去！ *你能找一個理由讓自己傷心，也能找一個理由讓自己快樂。

*當你感到無助的時候，還有一種堅實的力量可以依靠，那就是你自己 *時刻都在心里認為自己是一個優秀的人，那么你做的事情也會因此而秀 *再困難的事情，你一去做便不再困難了。 *善用換位思考就能擁有快樂人生！ *磨難首先是一種幸運，然后才是一種不幸。

*當你堅持不住的時候，再堅持一下！ *快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，他完全來自于你的思想。 *你怎樣面對生活，生活也將怎樣回報你。

*如果你連自己都不相信自己，還指望誰相信你？ *就是老天都放棄你，自己也不要放棄自己。 *不論你怎么樣，父母總是在第一時間為你著想。

*家，是一種心靈上的寄托，而不是我們生活上的負擔！ *你以什么樣的心態去面對生活，你就會收獲什么樣的心情！ *不要錯過每一次值得流淚的時刻，讓淚水悄悄滋潤你干涸的靈魂。 *大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

*人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女 *人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

—— 徐瑋 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

【第7句】： 【五年級《井底之蛙》好詞,好句,讀后感受】

故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫眉鳥立下志向在兩年里看書.而這只青蛙被別人認為是一只知識狹隘的青蛙，這只青蛙從第一天開始雖然買了書，但每天心里只有玩，而沒有讀書的念頭，日復一日，年復一年，一眨眼兩年飛快地流逝了，畫眉鳥有再次來到了井邊，青蛙正在睡覺，畫眉鳥問青蛙看了什么書沒有？青蛙啞口無言.我覺得這只青蛙是一只懶惰的青蛙，不把任何是放在心上，沒有責任心的一只青蛙，玩有的是時間可以玩，但是時間不等人.看書的時間雖然有三年，以后的時間還很長，但是對青蛙而言每天玩，沒有一天讀書時間是很短的.所以，我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.以前，我偶爾會把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便會把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了.光陰似箭，日月如木梭.這句名言，將告訴我們，光陰就像箭一樣，很快就消失了.時間像穿梭了一樣就沒了.我們一定要好好珍惜時間，讓時間不白白流逝有其他不會的繼續問吧。

【第8句】： 四年級下冊的讀書筆記

我啊踩哦你上的第三方俄方俄方發給他人和我額頭日哈韓該放手讓他啊哈噶事阿斯科娃雙方日 思考的咖啡館哦不吝嗇哦辦理日常卡開發薄弱了瘋狂放寬個人哦率哦是收到哦管理人哦航空股份速度等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等速度等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等的事實生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世速度大滴滴滴滴滴滴滴地對地導彈日他翻蓋。