【第1句】： 怎樣合理地借鑒和吸收別人的好句子

同學們在大量閱讀的過程中，應該準備一個小本子，隨時抄錄下所讀文章中的好句子，認真揣摩，反復朗讀甚至背誦下來。

在這個基礎上，還應該有意識地加以借鑒和吸收，用來充實和改造自己作文的句子。這是提高造句水平的有效途徑。

所謂好句子，不外是以下四種類型：一、名人名言。名人之所以有名，那是由于他們經歷了比常人更多的磨難，為人類做出了不可磨滅的貢獻。

因此，他們那些經過時間篩選、輾轉流傳下來的名言，可說是一束束人類智慧的火花。這些名言既是前人立身處世的經驗總結，又是他們對后人的諄諄告誡。

“他山之石，可以攻玉”，借鑒這些閃耀著奇光異彩的佳句，從大的方面說，能夠提高我們的精神境界；從小的方面說，可以學習名人遣詞造句的方法。另外，在自己的作文中適當地引用名人名言，可以增強說服力。

二、諺語和歇后語。這是我們民間語言中的精華。

諺語是在群眾中流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“三百六十行，行行出狀元”，“無志之人常立志，有志之人立長志”等等。

歇后語是由兩個部分組成的一句話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，而本意在后一部分。如：“泥菩薩過江———自身難保”，“外甥點燈籠———照舊（舅）”，“黑瞎子進山洞———熊到家了”等等。

適當地運用諺語和歇后語，可以使文章顯得輕快、活潑。三、由于恰當地應用了修辭手法而具有感染力的句子。

如郭沫若贊揚魯迅的話：“魯迅是奔流、是瀑布、是激湍，但總有魯迅的海；魯迅是霜雪、是冰雹、是恒寒，但總有魯迅的春。”這句話運用了比喻（暗喻）、排比等修辭手法，喻體選得十分精當，排比的運用增強了句子的節奏感，讀起來鏗鏘有力。

四、由于句式選用得好而收到特殊表達效果的句子。比如前文中舉過的例子：“再也沒有比嬰兒的第一聲啼哭，更能提醒你已經接近中年了。”

提高造句水平是寫好文章的基礎。希望同學們通過學習、抄錄、仿造、脫化四個步驟來借鑒和吸收別人的好句子，從而寫出優美的文章。

【第2句】： 形容和人相處輕松的句子

有時候，我們應該獨自念念這些句子！

在喧鬧而奔忙的世界中平靜地往前走，

這是多么和平、安寧！

你要與周圍所有的人友好相處

盡可能不要放棄這種努力和追求

你要輕輕但卻要清晰地說出自己的真實思想

并且耐心傾聽別人含糊甚至煩人的想法

因為每個人都有他們自己的故事。

你要遠遠避開那些吵鬧、具有侵略性的人，

他們會使你的精神苦惱。

如果你將自己與他人作比

那么你將變得既自負又痛苦，

因為這世上永遠有著比你強和比你弱的人們。

你該享受你自己的成就和計劃

保持對你自己的事業的興趣

它們不管多么細瑣、低下，都是你

在變化多端的時代能真正擁有的財產。

在商業事務中你要小心謹慎

這世上到處都有陰謀和欺騙。

你也不要讓自己對美德視而不見

世界上很多人為了崇高的理想在忍饑挨餓

生活中到處都有英雄主義存在

你對你自己要誠實

尤其不要無情裝有情

對愛情不要玩世不恭

在這干旱、沒有希望的土地上

它是一片四季常青的綠洲。

你要認真吸取流水年華的經驗

從容地向青春時光告別

你要培養自己的精神力量

以抗擊突如其來的不幸的打擊

但你千萬不要用想象使自己苦惱、憂傷

有很多恐懼產生于疲勞和孤獨

除去有益于身心健康的原則之外

你要善待你自己

你和樹木、星星一樣是這茫茫宇宙的一分子

你有權力生活在這里

毫無疑問這世界已經完全為你打開

所以你要與上帝和平相處

不論你覺得他身在何方

也不論你作出何種努力、有什么渴望

在喧鬧、混雜的生活中

你應該與你的心靈和平相處

盡管這世上有很多假冒和欺騙

有很多單調乏味的工作

和眾多破滅的夢幻

它仍然是一個美好的世界

記住：你應該努力去追求幸福。

望采納

【第3句】： 形容人性格的句子

原發布者：穿越到宋朝水瓶

個人性格描述【第1句】：性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上；善于與人相處、對工作積極認真負責，樂于助人，具有遠大的理想，敢于挑戰自我，嚴格要求自己，有強烈的責任心和進取心，有較強的組織、管理能力；重視團隊合作，善于團結他人，以大局為重，有優秀的合作精神，不拘小節，協調能力強，善于向他人學習，能開放的接受別人的意見。【第2句】：本人樂觀向上，勤懇務實，做事嚴謹認真，樂于向他人學習，具備一定的人際交流能力和團隊精神。能很好地適應新的環境，能吃苦耐勞，獨立思考，注重自我反思，能勤奮學習，愿意從基層做起，以求更多的進步。【第3句】：責任感強，善于溝通，辦事踏實細心；工作積極勤奮，擁有豐富的團隊協同工作經驗；敢于接受挑戰，有很強的學習適應能力和創新意識。【第4句】：活潑開朗、樂觀向上、適應能力強，勤奮好學。有較強的組織能力，和較強的團隊精神，在同學中能友好自在相處。對待事情能用“專業的心去做專業的事”。【第5句】：本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛；具有親和力，平易近人，善于與人溝通；工作態度認真，有熱誠，負責；適應力強，愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；擁有較強的組織能力，自信但不自負，不以自我為中心。【第6句】：工作積極認真，做事有耐性，責任心強；學習刻苦努力，主動性強，有團隊精神；人際關系好，善于溝通，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真，愿與貴司并肩共同發展，創造美好生活！【第7句】：誠實、樂觀、自信、責任感

【第4句】： 用比喻描寫人快樂的句子,不少于40字

【第1句】：他大約有十三、四歲。

又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。

濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。 【第2句】：樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

【第3句】：翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

【第4句】：一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。

毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

【第5句】：這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。

兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。

只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。 【第6句】：小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。

【第7句】：建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。 【第8句】：我們院里來了兩個鄉下小孩。

一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。

【第9句】：小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。

【第10句】：那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。

他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。 【第11句】：妹妹今年十歲，讀小學三年級。

她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。

她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。 【第12句】：二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學了。

她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。

每當她說話時，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢。”

【第13句】：我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。

他的個兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實，他才剛過十歲，比我小三歲。

【第14句】：我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。

媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。 【第15句】：我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。

一雙嫩嫩的小手，十指細長。人們都說：“十指長靈巧。”

我才不相信呢！有一次，我學釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。 【第16句】：妹妹剛上小學一年級，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。

也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。

【第17句】：張要是我的同學。他很活潑，很機靈，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。

他得意的時候，輕輕地搖晃著腦袋：被你批評得不好意思的時候，也輕輕地搖晃著腦袋。 【第18句】：我的表兄旭旭，今年才十歲。

他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。

聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢！對了，我的表兄還挺要強呢！ 【第19句】：他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。

兩眼瞇成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。 【第20句】：小光是五年級的學生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。

他學習不錯，就是不愛干活兒。偶爾讓他干點活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”，媽媽也常說：“小懶貓啊，小懶貓，你什么時候才能變成小蜜蜂啊！”說來也奇怪，沒多久，他真的變人。

【第21句】：我的妹妹今年剛上二年級。