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描寫學校教室里的優美句子

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描寫學校教室里的優美句子

【第1句】: 描寫校園的優美句子

月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里飄渺的天宮。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退。在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

【第2句】: 描寫教室的優美句子

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學們認真地自習著。太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。 教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

走進教學大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

【第3句】: 描寫校園美麗的句子.

周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園的春天,更加生機勃勃.蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像.一進大門,就來到了中學部.中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高.中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光.中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習.看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場.足球場上時不時傳來歡呼聲.同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈.參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部.小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界.這里的草地上盛開著牽?;?,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”.天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯.原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣.而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園.在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養.我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想.。

【第4句】: 描寫“教室”的優美句子有哪些

【第1句】:教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

【第2句】:教室里被同學們打掃得一塵不染,窗明幾凈,真干凈??!

【第3句】:日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學們認真地自習著。

【第4句】:下課鈴聲剛響,教室里就沸騰起來了。同學們迫不及待地離開了座位,原本上課時安靜的教室立刻鬧成了一團。

【第5句】:多干凈的教室?。∑恋牟AТ?,讓我們清楚地看到了窗外的花壇。烏黑的黑板沒有一縷粉筆灰。桌子與椅子親密接觸,大家緊密的挨在一起,整齊的地板上,沒有一片紙屑果皮。干凈的教室讓人心情愉快呀!

【第6句】:晃動的燈光,在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜,忽然一聲嘶叫,燈光摔到地上粉碎。

【第7句】:同學們在這個美麗的教室里,就象一個大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個同學就象七十五個兄弟姐妹一樣,互相學習,互相幫助。

【第8句】:教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

【第9句】:同學們打掃完教室,教室里變得窗明幾凈,地板可以倒映出人影,仿佛置身于潔凈的五星級賓館一樣。

【第10句】:教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。

【第11句】:我們教室非常寬敞。我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們了解更多的知識。學校是為了我們的學習生活而設計的。

【第12句】:我們精神馬上振奮起來,大家交頭接耳,面露喜色,教室里像炸開了鍋一樣,雖然游戲玩過很多,但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩,我們都巴不得游戲快點開始,個個躍躍欲試。

【第13句】:施老師走了,同學們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學一樣,和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。

【第14句】:教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片。

【第15句】:北面墻中間有一副名人名言字畫,上面寫著“做學問要花工夫持之以恒,日積月累”。西墻是后黑板,我們可以畫黑板報,老師叫畫畫好的同學可以在后黑板上畫畫,抄一些知識。文化角在北墻,有成語天地,有班上的優秀作文和同學在祖國各地拍的照片。

【第5句】: 描寫教室環境的句子

我們教室非常寬敞.我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們了解更多的知識.學校是為了我們的學習生活而設計的. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側. 日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學們認真地自習著. 太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末. 教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習. 教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲. 走進教學大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌.。

【第6句】: 描寫校園優美的句子

參考:

【第1句】:一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

【第2句】:我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……

【第3句】:春風吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

【第4句】:我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現于此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

【第5句】:我們可愛的校園里,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠發光的寶石。在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

【第6句】:走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

【第7句】:誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩?!?/p>

【第7句】: 描述教室的句子

【第1句】:我們教室非常寬敞。

我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們了解更多的知識。【第2句】:教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。

陳列柜的上面吊著電視,空閑時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片。北面墻中間有一副名人名言字畫,上面寫著“做學問要花工夫持之以恒,日積月累”。

西墻是后黑板,我們可以畫黑板報,老師叫畫畫好的同學可以在后黑板上畫畫,抄一些知識。文化角在北墻,有成語天地,有班上的優秀作文和同學在祖國各地拍的照片。

【第3句】:走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。

黑板的左上方是一臺二十九寸的彩電,它是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。

教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。

教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了?!镜?句】:我仔細環視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。

天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。

這一切都給人以舒適的感覺?!镜?句】:教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。

【第8句】: 描述教室的句子

【第1句】:我們教室非常寬敞。我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們了解更多的知識。

【第2句】:教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片。北面墻中間有一副名人名言字畫,上面寫著“做學問要花工夫持之以恒,日積月累”。西墻是后黑板,我們可以畫黑板報,老師叫畫畫好的同學可以在后黑板上畫畫,抄一些知識。文化角在北墻,有成語天地,有班上的優秀作文和同學在祖國各地拍的照片。

【第3句】:走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。黑板的左上方是一臺二十九寸的彩電,它是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

【第4句】:我仔細環視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

【第5句】:教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。

【第9句】: 描寫校園的優美語句有哪些

【第1句】:早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。

【第2句】:這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

【第3句】:校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。描寫校園景色優美的句子

【第4句】:校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

【第5句】:校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。

【第6句】:夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…

【第7句】:校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。

【第8句】:已經校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

【第9句】:在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

【第10句】:在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

【第11句】:夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

【第12句】:周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

【第13句】:白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發遮住了自己的臉。..

【第14句】:一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰士,守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

【第15句】:校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

【第10句】: 描寫校園的優美句子

【第1句】:操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

【第2句】:春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。 【第3句】:深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

【第4句】:天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。 【第5句】:昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

【第6句】:校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。 【第7句】:校園,我的書籍城堡。

是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

【第8句】:校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

【第9句】:校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。 【第10句】:學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。

【第11句】:一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。 【第12句】:仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

【第13句】:校園里的每天早晨,晨練后的同學們涌進教室,瑯瑯而讀,那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒,鮮艷香馥。同學們則像一群永遠不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鮮花的海洋里,如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

【第14句】:校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。

校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。 【第15句】:校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。

前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

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