描寫秋天的景色句子大全

秋天，一筆一劃皆是情；，一字一句皆是意。

秋是一個令人心醉的節(jié)氣。

也許，秋沒的溫和，沒有夏的熱情，也沒有冬的純潔。

但是，秋卻用著它的高雅，冷清俘虜了一批批愛秋的人士。

而那一句句描寫秋天的句子，滿滿的都是對于秋天的愛。

【第1句】：深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

【第2句】：秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

【第3句】：秋天的美是成熟的。

它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

【第4句】：到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

【第5句】：秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

【第6句】：秋天，老是那樣令人傷感。

昨天還彌漫著生命活氣的綠葉，驀地變得煞黃煞黃的……

【第7句】：秋天，在一場緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無垠的土地蒼黃地裸露著。

【第8句】：操場上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃了，聾拉著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。

【第9句】：秋天在田野里。

田野是金黃色的。

黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個田野就像鋪上了一塊金色的地毯。

【第10句】：。

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀

而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

【第11句】：公園里，一簇簇的花，有白的紅的，大大小小，色彩斑斕。

我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時沁入心脾。

【第12句】：秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。

她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。

【第13句】：秋天來了，天高云淡，蔚藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方，它們有時排著“一”字形，有時排著“人”字形。

【第14句】：花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。

它們五彩繽紛，有紫紅的淡黃的雪白的青綠的在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

【第15句】：。

秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

【第16句】：在秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。

【第17句】：秋，飄落的是寂寞，葉，落下的是悲傷，秋葉，代表著無法挽留的愛。

一片一片的在面前飄落，猶如幸福一點(diǎn)一滴的流逝……

【第18句】：秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。

夕陽西下，颯颯秋風(fēng)，牧笛聲聲，蘆花飛揚(yáng)。

湖水碧藍(lán)，沙灘幽靜，瓜果飄香，明月高懸。

【第19句】：看，樹林里，那一棵棵火紅的楓樹，像燒著了似的，天空中一排排大雁正飛向溫暖的南方，那一聲聲雁鳴是它們告別的話音。

【第20句】：飽滿的稻谷，將農(nóng)人的希望染黃。

如金的秋陽，掛在父母黝黑的臉龐，汗珠滑落的瞬間，我的夢想從父母的肩膀上開始飛翔……

【第21句】：校園里有幾棵梧桐樹，已經(jīng)變成了深紅色，秋風(fēng)一吹，一片片落葉就像一只只蝴蝶，在天空中快樂的飛舞，時不時還變換一下舞姿。

【第22句】：。

到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。

有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛

”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢

【第23句】：秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。

【第24句】：雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

【第25句】：秋天在樹林里。

樹林是黃色的。

一棵棵銀杏的葉子變黃了，飄到了樹媽媽的腳下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

【第26句】：。

秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。

可是，它在我心中卻是最美的。

【第27句】：秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。

用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來。

滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。

【第28句】：到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食果子等，都豐收了。

哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。

【第29句】：蔚藍(lán)色的天空。

在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。

【第30句】：柔情的陽光托起了溢彩流金的生命之旅，遠(yuǎn)天白云下一位清純少女在故鄉(xiāng)河畔清洗著衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕陽寫滿了她媚人的笑顏。

【第31句】：秋天，大部分樹葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了下來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊

【第32句】：秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地

【第33句】：田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內(nèi)衣，到處是一片豐收的景象。

【第34句】：。

秋天終于來了。

我生長在南方，對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀。

在南方，夏季來得漫長，以致秋天的到來總會比北方晚些。

然而，南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的。

【第35句】：秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。

高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂出了聲。

【第36句】：果園里，蘋果綻出美麗的笑臉，一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙；桔子梨，你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀皇窨吹竭@歡樂的場面，也咧開嘴笑了，那一顆顆石榴子，像閃閃發(fā)光的寶石。

【第37句】：翻開一頁流暢著纏綿的琴譜，飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈，秋蟬在婉約小河邊輕輕吟唱，月光撥動著靈光閃爍的水面，秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說著前世今生的緣……

寫景的好句子有哪些

【第1句】：冬天的水仙花是那樣小巧秀麗，鮮艷的葉子伸得高高的。

2，含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛。

3，一陣微風(fēng)拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，真像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞。

【第4句】：只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。

5，在山上，菊花都趕趟似的，一叢叢，一簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。

【第6句】：山的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊雜亂，雄偉而奇特。

【第7句】：夕陽上仿佛被披上了一層薄薄的紗，看上去朦朦朧朧的，漂亮極了。

8，一座座高大的拱橋，一座座小山村，一個個挺拔的山峰，一條條細(xì)流的分支，足以讓人拍手叫絕。

【第9句】：夕陽輝煌地照著，湖水輕輕地流著。

同時太陽把她那美麗的赤紅色，換成了迷人的橙紅色，云彩像是被火燒著了似的。

10，漸漸清新的空氣，和樹上剛冒出的嫩芽，使人看到感覺很舒適。

【第11句】：周圍起起伏伏的山巒披著綠的清新。

向下看去，一層層錯落有致的梯田一片片綠色，深綠和翠綠交錯著。

12，遠(yuǎn)處，連綿起伏的山脈像被蒙上了一層銀沙，宛如仙境一般。

【第13句】：秋姑娘染黃了稻子，風(fēng)兒錦上添花輕輕一吹，田野里蕩起了金色的海洋，時不時蕩起漣漪，它們歡笑著，跳躍著。

【第14句】：一陣微風(fēng)吹過，楓葉隨著風(fēng)姐姐一起玩耍，不知飛往了何處。

15，一陣微風(fēng)吹來，樹上掉下來很多桂花，在遠(yuǎn)處一看，就像樹上掉下了黃金似的。

16， 虎渡河像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無私，用自己的乳汁哺育兩岸人民。

17，太陽架在山頂上一株頂天的老松樹枝頭上，似乎一朵紅色的大牡丹，十分艷麗可愛。

18，靜靜的山谷里，有一條涓涓溪流，像一群歡快的孩子，溜溜地奔跑著。

用動靜結(jié)合寫校園的一處景色100字

我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，而學(xué)校的綠色長廊更是景色誘人。

綠色長廊位于操場東邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，一定會領(lǐng)略到它的美。

長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長廊。

春天，梧桐樹滿枝葉苞，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風(fēng)，把它的葉子染成金黃色。

忽如一夜秋風(fēng)來，黃葉紛紛落下來，我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒，頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。

　　走進(jìn)長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。

站在教學(xué)樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。

長廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機(jī)。

　　長廊的右面靠墻，墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

　　綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

關(guān)于校園的美麗評語

【第1句】：文章首尾呼應(yīng)，語句簡練，一針見血，點(diǎn)明主題。

文章通過四季景色的描寫，說明了校園之美，照應(yīng)開頭。

若能注意段落層次分明就更好了。

【第2句】：校園四季景色真美，你的習(xí)作條理清楚，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動準(zhǔn)確。

【第3句】：小作者寫作思路清新，描寫生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的結(jié)構(gòu)，描寫了校園的美麗景色。

【第4句】：文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使校園不同季節(jié)的綠色生機(jī)盎然，芳香四溢。

【第5句】：小作者捉住了春天校園特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出校園的美，同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。

【第6句】：小作者觀察仔細(xì)，描寫生動細(xì)致，加上生動形象的比喻、擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛校園的思想感情表露得更為自然、充分。

【第7句】：作者能按方位順序向讀者先容其可愛的校園，從校門——教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、巨型花壇）——活動區(qū)（大操場），條理清楚，有選擇、有重點(diǎn)地繪景，自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。

【第8句】：作者把寫景與抒懷結(jié)合起來，寓情于景，情景交融，全文字里行間都突出了對校園的無比喜愛之情。

作者著力描繪了美麗無比的噴水池，綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，使一個美麗的校園展現(xiàn)在人們眼前。

【第9句】：小作者運(yùn)用了動點(diǎn)觀察的方法對校園晨色進(jìn)行了生動的描寫，字里行間飽含著小作者對校園、對大自然的熱愛之情。

【第10句】：文章借助豐富的想象，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢、優(yōu)美，文章生動、逼真。

【第11句】：縱觀全篇，文章筆調(diào)清新、活潑，描寫有聲有色，消息結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

【第12句】：小作者寫了自己熟悉的地方——學(xué)校，把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來，景中有人，以景襯人。

【第13句】：小作者對景物的描寫生動細(xì)致，捉住色彩、外形、香味等方面的特點(diǎn)，并且用了比喻、擬人、排比等多種手法，令人處處感受到秋天的美。

【第14句】：這篇文章語句樸素、生動，內(nèi)容真實(shí)、有趣。

文章中有很多地方都反映了小作者平時細(xì)心的觀察，這在描寫校園的各種有趣的生活場景尤為明顯，令人處處感到校園的歡樂，使人讀了有身臨其境之感。

【第15句】：全篇色彩艷麗，生機(jī)盎然。

字里行間，通過校園春夏秋冬的描寫，抒發(fā)作者對校園童年生活的熱愛。

【第16句】：在你的筆下，冬天校園的景色描述得細(xì)致入微，語言通徹、流利。

文中的比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，增添了作文的生動性、趣味性，如能在這樣的景色中放入人物活動的描述，那作文會增色不少

【第17句】：在你的筆下，校園的景色是那么的美麗動人，活動是那么的豐富多彩，我也愛你美麗的校園。

【第18句】：作者通過描寫自己的校園的景色，可以說是借景抒情，抒發(fā)了自己對學(xué)校的愛，語句通順，中心明確。

【第19句】：本文文筆優(yōu)美，抒情濃郁，是一曲對童年生活的美好頌歌。

作者以抒情的筆調(diào)，濃墨重彩地描繪了校園一角的春夏秋冬四季景色，深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。

【第20句】：本文以“總分總”的架構(gòu)，通過抽取校園中的“大樹、花草、同學(xué)”等關(guān)鍵要素，“化大為小”地描寫了校園四季美景，層次分明，條理清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。

【第21句】：文章在字里行間都流露出對校園的喜愛之情，巧妙的運(yùn)用了動態(tài)立體感知，讓校園融于一年四季之間，有了時間的拉長，顯示出了動態(tài)感和活力感，此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心，對知識的渴望，對祖國的熱愛，讓每位讀者欣慰。

【第22句】：你就像一個小畫家一樣，把你的校園的美麗景色一一給大家繪畫出來了，四季不同，景色各異，簡短的文字流露出你對校園的熱愛之情，做到了情景交融，很棒

【第23句】：你的作文融情于景，把對校園的熱愛融注在字里行間。

最后直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛校園，寫得很棒

語言優(yōu)美，大量使用擬人等修辭，形象生動地把校園的四季景色描寫了出來。

【第24句】：作者寫出了校園早晨的忙碌和充實(shí)，也寫出了校園早晨景色的美麗，結(jié)尾處“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程”，表達(dá)了作者珍惜大好時光，走好人生之路的美好愿望。

【第25句】：校園四季景色真美，你的習(xí)作條理清楚，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動準(zhǔn)確。

寫景傷情的優(yōu)美句子，謝謝~

清涼的夜空迷離著淡淡的霧氣一般的香,夜色濃重,如同漆黑而溫柔的海洋.星辰依稀著沉眠,失落的眸光若隱若現(xiàn).淡淡的清色夜風(fēng)只是微涼,掠過寂靜的花雨.粉澈的,蒼白的,若雪般,如同即將在歲月下凋零的美麗少女的臉. 似乎,能夠看見,花瓣上朦朧帶著,?恍┢嗬淶暮奐?,溫?zé)?腥甜,是已經(jīng)難以復(fù)返的過去留下的鮮血,殘留一地模糊而純潔的微笑,轉(zhuǎn)瞬破碎. 風(fēng)色的夜空中流星一樣的光芒綻放了剎那,從迷惑,哀愁的視野之中迅速消失.只聽見隕落的聲音,如同來自銀河的一滴清澈泉水,墜落在這混濁而險(xiǎn)惡的大地盡處,漸漸地干涸,被未到來的曙光前夜吞噬.想用羽毛筑一座城，悲傷時馱著我四處飛翔。

一個人站在細(xì)細(xì)雨中,撐著傘,等公交車.天地一片迷蒙,想著曾經(jīng)的細(xì)雨飛花,織就了一段縹緲而美麗的回憶.向左走,向右走.我選擇向你走.等你回來..云沒有動， 是因?yàn)樗詤捑牍聠巍?/p>

它在等待，等著風(fēng)牽起它的手一起飛翔~ 青色的 石板 白色的 飛鳥 盡頭開了有合的門 我總在想 我的記憶是不是活在長街的那頭 而我年輪死在長街的這頭 你是不是一直這樣 安靜地 凝望那些日升月沉 無家可歸的 憂傷 我總是 追趕 那些黑色的潮水?dāng)嗵幍?山崖 卻忘記了命輪里 一季一季悄悄開放 又悄悄枯萎的 沒有來路的 葵花 我們微笑著說 我們 停留在 時光的 原處 其實(shí) 早已被洪流 無聲地 卷走 我總愛蹲下來 看地上時光的 痕跡 像一行一行螞蟻 穿越我的 記憶 如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固 我該微笑 還是哭泣 如果鋼鐵如記憶般腐蝕那這是幻城還是廢墟 那條小巷如同沉睡的夏天 我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人 群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。

我知道這些停留下來的人終究會 成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。

燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓山外山樓山之外人未還人未還 雁字回首 早過忘川 撫琴之人淚滿衫 蕭蕭揚(yáng)花落滿肩 落滿肩 笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南 一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。

一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。

記住該記住的，忘記該忘記的。

改變能改變的，接受不能改變的能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。

啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么

花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。

啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。

崇高并不是虛無縹緲的神話，它是客觀存在的實(shí)體。

只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊，它可能是一座高山，讓你感覺到巍峨；它可能是一片大海，讓你體會到一片壯闊；它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；它可能就是一個人，讓你理解了偉大和純粹。

在心中，你有了這種感受，體會，感悟，理解，受到熏陶，影響，潛移默化，你就會擺脫空虛，遠(yuǎn)離庸俗，成為一個高尚的人。

假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是是葉小舟，載著你我遨游太空。

假如地殼是史書，巖層是書畫，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠(yuǎn)古。

不要只貪愛溫暖的太陽，更應(yīng)該去愛風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。

不要只貪求平坦的旅途，更應(yīng)該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚(yáng)，更應(yīng)該去接受批評，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應(yīng)該去作出獻(xiàn)，它證明了你價值。

是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識，就要回報(bào)人民。

是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報(bào)效祖國。

生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。

挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。

沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。

沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)山村的每一個角落。

雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。

笛聲：斷斷續(xù)續(xù)的音符，輕輕滴落在樹葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈。

鈴聲：丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎瑲g快灑落在教室里，操場上，宛如一些活潑輕盈的精靈。

再美的花火燦爛也只是瞬間，轉(zhuǎn)眼就會消失不見。

葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。

假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在，假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在，生活總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因?yàn)槁愤€在，夢還在，陽光還在，我們還在。

我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑。

在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程; 我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔不管今天我們高不高興，嬰兒長大；大人老去；花開了又謝謝了又開；風(fēng)繼續(xù)吹，雨繼續(xù)飄；云繼續(xù)聚聚又散散；昨日隨風(fēng)消失，明日迎風(fēng)而來；世界從來不理會任何人；太陽也是，月亮也是，星星也是外面的世界不會因?yàn)槲业谋瘋y過而有絲毫改變，所以出路只有堅(jiān)強(qiáng)

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。

向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣

這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。

山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持

這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握住人生，方能青春無愧。

往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。

相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。

親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨; 親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒; 親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊; 親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水; 親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里… 微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切。

微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)椋⑿κ侨耸篱g最美的符號! 母愛如山，如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重……母愛是原點(diǎn)情感，理解了母親的愛，我們才能愛人愛己，才能讓愛迸發(fā)出光輝，照亮我們未來的路。

在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風(fēng)。

學(xué)會欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會呵護(hù)別人，就是疼愛自己欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命 苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個萬丈深淵。

成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍害。

熱愛是什么

熱愛是風(fēng)，熱愛是雨，因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳庫o的日子；也因?yàn)闊釔郏覀兏矣诮鸶觇F馬，馬革裹尸。

興趣是什么

興趣是雷，興趣是電，因?yàn)榕d趣，我們樂于犧牲看電視，玩撲克的時間；也因?yàn)榕d趣，我們勇于搏擊激流，攀登險(xiǎn)峰。

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。

只有連巍峨的群山，才能創(chuàng)造出森林的蔥蘢與茂密；而低平的小山，只好讓雜草叢生。

承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。

承諾不是山林間的一條清流，自由，灑脫。

承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。

承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。

母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。

網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點(diǎn)，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。

波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。

很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 。

你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋 如果上帝要?dú)缫粋€人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉. 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕 落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞 每當(dāng)我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當(dāng)我說話的時候 我卻不敢再看天 我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑 曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋 藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi) 盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的 人。

牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路 。

假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。

有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起 他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的 那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r候，我才最寂寞。

總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯過了很多,我總是一個人難過. 我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去. 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題 。

遺忘 是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開來。

也許 錯開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了 什么叫快樂

就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

記憶想是倒在掌心的水 不論你攤開還是緊握 終究還是會從指縫中 一滴一滴 流淌干凈。

誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂. 我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。

我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。

那些我們以為永遠(yuǎn)不會忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了 總有一天都會面目全非,時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

因?yàn)槲抑滥闶莻€容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。

不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見，就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我 我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于 是我也就認(rèn)為自己真的快樂。

可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個 相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就 忘記了自己原來的方向... 青春是一道明媚的憂傷我希望有一天可以和你背上行囊,看沒有看過的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀(jì)念無法紀(jì)念的紀(jì)念青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,都無法從指縫中淌過單薄的年華~~~~ 那些年代 淹沒在人海 曾 經(jīng)唱過的歌 有幾首剩下來 我們站在 洶涌的人海 有多少還在開 時光沒有教會我們?nèi)魏螙|西，卻教會了我不要輕易地去相信一個神話；而神話最讓人膜拜的地方就在 于它的不可信

燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓 山外山 樓山之外人未還 人未還 雁字回首 早過忘川 撫琴之人淚滿衫 蕭蕭揚(yáng)花落滿肩 落滿肩 笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南 終于相信時光倒轉(zhuǎn)只不過是個美麗的神話,騙騙小孩子的,但是如果可以的話,請?jiān)倬幰粋€故事騙騙我 ，好嗎? 快樂和幸福那么相似,可是快樂就是幸福嗎? 你給我一滴眼淚，我就看見了你心中全部的海洋 牽著你的手，無論是在哪里，我都感覺像是在朝天堂奔跑。

我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事。

如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因?yàn)槟愕难劬Γ俏疑镒盍恋墓饷ⅰ?/p>

時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。

一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來,就有一些人不得不離開. 不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去，成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著。

時間仍在，是我們在飛逝。

朋友總是為你擋風(fēng)遮雨,如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在我的身上。

那是可以讓我潸然淚下，讓我用一生去交換的笑容。

沒有我為您掌燈，您在回家的路上，會覺得難過嗎

沒有黑暗中的那盞光芒，我擔(dān)心您像個小孩子一樣怕黑怕迷路． 我不知道死亡的時候，凝望蒼穹竟然回那么凄涼，一聲一聲霰雪鳥的悲鳴，斜斜地掠天而去，我看到 你的面容浮現(xiàn)在蒼藍(lán)色的天空之上，于是我笑了，因?yàn)槲铱吹侥悖鞓返孟駛€長不大的孩子。

大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的， 是我年年歲歲淡淡的感傷

就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候，其實(shí)一切都已 經(jīng)滄海桑田了我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而 你卻永遠(yuǎn)停留過去. 如果等待可以換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生

在那黑色風(fēng)吹起的日字子，在那霰雪鳥破空悲啼的日子，在那紅蓮綻放櫻花傷逝的日子里，在千年萬 年時間的裂縫和罅隙中，在你低頭抬頭的笑容里，我總是淚流滿面，因?yàn)槲铱偸且猹q未盡的想起你， 這是最溫柔的囚禁嗎

天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我,好不好，這樣你不寂寞 ，我也不會憂傷…… 我總是意猶未盡地想起你，這是最殘酷也最溫柔的囚禁嗎

我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁.。

我站在天堂向你俯身凝望，就像你凝望我一樣略帶憂傷 我喜歡站在一片山崖上看著匍匐在自己腳下的一副一副奢侈明亮的青春淚流滿面 全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。

我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

時光的洪流中，我們總會長大。

習(xí)慣了你對人的依賴，雖然我也是一個孩子。

我想知道這些倉皇南飛的大雁帶走了誰的思念 遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢 延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開來 也許 錯開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了 當(dāng)我的靈氣變的無比強(qiáng)大時,我想要保護(hù)的人都已經(jīng)不在了.... 就在那一瞬間，我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。

我站在人群里，傷心的感覺如同滅頂你永遠(yuǎn)也看不見我最愛你的時候，因?yàn)槲抑挥性诳床灰娔愕臅r候，才最愛你。

同樣，你永遠(yuǎn)也看不見我最寂寞的時候，因?yàn)槲抑挥性谀憧床灰娢业臅r候，我才最寂寞。

又到秋天\\\/風(fēng)把思念帶到你身邊\\\/染紅楓葉\\\/就像你嬌美動人的唇\\\/多少言語也無法表達(dá)我對你的愛\\\/你的倩影又浮現(xiàn)在眼前 又到秋天\\\/風(fēng)把思念帶到你身邊\\\/你的魅力\\\/就像翩翩飛舞的彩蝶\\\/接著寫\\\/把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾\\\/你的美貌又出現(xiàn)在腦海 看天空\\\/的云彩\\\/就像你\\\/飄動的衣帶\\\/你的霓裳是多么斑斕多彩\\\/你回頭\\\/說再會\\\/那一瞬間\\\/羞紅了臉\\\/而我此刻正看著你的背影發(fā)呆 孤獨(dú)徘徊在這荒漠的世界里，人生注定是孤獨(dú)的，心痛了，心碎了，也不會有人看見，其實(shí)我們都是熟悉的陌生人，只希望我們每個人的心中都多點(diǎn)關(guān)懷，多點(diǎn)真誠，多點(diǎn)愛.. 你走的每一步都悄無聲息,卻都在我心中留下班駁的腳印 你一定要幸福,即使這幸福不是我給的也沒關(guān)系 如果你不幸造就了別人的幸福,那你的不幸也是幸福的一部分 當(dāng)你幸福的時候我也許不在,而當(dāng)我幸福的時候,是因?yàn)槟氵€在 總有些思念揮之不去,心地深處最柔軟的地方,還有個微小的你在沉睡 我很小心地落地,擦過一些光芒,季節(jié)的干凈一如我季節(jié)的滄桑 孩子理直氣壯地相信童話和夢想,而我們微笑的懷疑,用我們自以為是的滄桑 死并非生的對立面,而是作為生的一部分永存 過于簡潔就是殘酷,因?yàn)橹苯? 大海消失了,死亡在延續(xù) 為什么我總是剛好問到,最不喜歡回答為什么的人呢?這是個沒答案的世界么? 遺忘也是紀(jì)念 。

總是需要一些溫暖,哪怕是自以為是的紀(jì)念 傷口是別人給你的恥辱,自己堅(jiān)持的幻覺 簡單是快樂,放棄是擁有,平淡是幸福 快樂太單純,所以容易破碎 我的快樂都是微小的事情 那些離別和傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了 我會懼怕孤獨(dú)嗎?我只是偶爾會感到寂寞 幸福始終充滿著缺陷 我相信,是蝴蝶終將飛過滄海,帶著明媚的微笑,即使一身疼痛,雙翼折傷 千軍萬馬擠獨(dú)木橋的美好年代過去了，我們都是走鋼索的人。

過了那個七月,請讓我離開 大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。

無論如何，寒冷總是讓人絕望。

幸福其實(shí)是一種流動的感覺,而且總是在瞬間發(fā)生,忽然而來. 生命本就空洞,永遠(yuǎn)只有死亡. 當(dāng)你不能夠再擁有的時候,你唯一可以做到的就是令自己不要忘記. 回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而悵惘,像忘卻了的憂愁. 世上沒有永遠(yuǎn)的事,一頓飽餐也不過只能維持三兩個小時,生命不過數(shù)十年的事.----亦舒 飛鳥和魚的癡戀,雖然曾經(jīng)讓它們彼此都痛苦不已,但痛苦也是它們幸福的一部分. 只要用力呼吸,就會看見奇跡. 愛恨是玻璃板上的兩滴水,有時混在一起,分不出彼此,有時經(jīng)過時間的蒸發(fā),全不見了. 淡然而遇,隨意而行.深深淺淺的思念在心.榮辱不驚,閑看門前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒... 也許生命中會有許多此相遇,卻只能選擇擦肩而過,就像樹葉,生長與墜落的過程原來也只是一個寂寞的輪回. 感覺自己像錯落了季節(jié)的葉片.在寒冷的空氣里縮成一團(tuán),不能生長,不能墜落,只能等待季節(jié)的交錯.

白描寫景的句子

【第1句】：抬頭仰望那明亮的天空，竟又悠悠地撒落無數(shù)片亂舞的灰色的雪花，()于是，向我飄來，靜靜地落在我的臉上，頭上，肩上，我仿佛置身于漫天舞雪的童話王國，享受著這些可愛無邪的小精靈帶來的愜意。

此時，山，山谷都靜悄悄，沉湎在深深的酣睡中。

【第2句】：嚴(yán)冬到來，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔潔白。

像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。

房屋樹木都披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了粉妝玉砌的世界。

【第3句】：下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里。

雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

【第4句】：除了上面眾多的詩人把雪比作撒鹽柳絮林花玉龍敗鱗殘甲玉席子以外，還有比作白鶴羽毛梅花白毯子等等的。

【第5句】：吹在人的臉上像刀割一樣地疼，雪終于來了大雪伴著狂風(fēng)呼呼的刮著。

大雪造成交通堵塞，許多人因此回不了家。

【第6句】：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

【第7句】：風(fēng)越來越大了。

那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。

下起小雪來了。

陡然間，落起大塊的雪片來了。

風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。

一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

【第8句】：那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

【第9句】：山上的雪被風(fēng)吹著，像要埋蔽這傍山的小房似的。

大樹號叫，風(fēng)雪向小房遮蒙下來。

一株山邊斜歪著的大樹，倒折下來。

寒月怕被一切聲音撲碎似的，退縮到天邊去了!　　

【第10句】：蕭紅還寫了雪的重量;雪要將小屋埋蔽能折斷樹枝。

【第11句】：雪依舊下這，屋頂上樹枝上路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。

外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。

馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。

冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

【第12句】：空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

【第13句】：一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。

【第14句】：公路旁人行道上(描寫秋天的好詞佳句優(yōu)美段落)的積雪已經(jīng)融化，只有背陽的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。

【第15句】：空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

【第16句】：輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。

漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。

【第17句】：一團(tuán)團(tuán)一簇簇的雪飛落下來，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。

【第18句】：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

【第19句】：只見那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂白色的禮帽。

雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花。

雪花落在操場上，操場上就鋪了一層厚厚的棉花一樣。

風(fēng)一吹，潔白的雪末便飄飄灑灑的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美麗極了。

【第20句】：早晨起來，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒有減小的意思。

這風(fēng)大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。

這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。

雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。

這時，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽絨服圍巾帽子……可是，有一些人嘴里還在說“冷死了，冷死了!”　　

【第21句】：冬天還沒有到來就已經(jīng)這么冷了，要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了　　

【第22句】：我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。

【第23句】：初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。

【第24句】：那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

【第25句】：我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。

冬天是心靈的年輪。

作文巜校園的秋天》不少于100字

百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。

我順著那濃濃的香味尋找，啊

原來是后操場的桂花樹開花了。

桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。

教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。

樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……秋風(fēng)送給我一片落葉。

這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎

想到這兒，我有點(diǎn)可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧

于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

二十句排比句短的…………………………

（1）燕子去了再來的時候；楊柳枯有再青的時候；桃花謝了，有的時候…… （2） 當(dāng)手躍，風(fēng)兒便不再悲傷；當(dāng)黑白流淌，思緒便將痛苦遺忘；當(dāng)旋律激揚(yáng)，天地便只在我的心泉徜徉…… （3）心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

（4）愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲。

（5）要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永恒定格在夜空；要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后.（6）心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

（7）愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲。

（8）選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。

選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。

擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

（9）那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫（10）童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

【第1句】：您不是雨露，卻帶來了希望；您不是太陽，卻帶來了溫暖；您不是泉水，帶來了生命。

【第2句】：花紅的像火，白的像雪，粉的像霞。

【第3句】：秋風(fēng)是輕柔的，是舒暢的，是涼爽的。

【第4句】：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【第5句】：鄉(xiāng)村的夜是柔和的；是寂靜的；是夢幻的

【第6句】：人們都愛秋天， 愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

【第7句】：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

【第8句】：六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。

【第9句】：幸福是一碗甘甜的水；是一件溫暖的衣裳；是一句親切的問候。

【第10句】：愛是一種驚喜，給人帶來希望。

愛是一種寬容，給人帶來信心。

愛是一種友情，給人帶來歡樂。

說寫雙通150道校園里處處留下了我們童年的回憶也許是熱鬧的兒童樂園也許是，也許是操場邊上的一個小花

教學(xué)時，我以抓住中心段入手，突破中心，帶動全文。

全文的學(xué)習(xí)，理清了課文“總——分 ——總”的結(jié)構(gòu)方式，并了解了分述部分是按時間順序描寫的方法。

第二段是課文的重點(diǎn)，教學(xué)時，我以課題入手，讓學(xué)生先理解課題的意思，再帶著“杉樹林給我們帶來哪些快樂

”這個問題去學(xué)習(xí)課文，并通過各種形式的讀，抓住這篇課文所提示的學(xué)習(xí)方法，理解重要語句和詞語，一步步使學(xué)生理解每個季節(jié)給“我們”帶來的不同的快樂。

在學(xué)習(xí)“秋天”和“冬天”兩個季節(jié)時，比較恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生展示了杉樹林的圖片。

并且借助課文中描寫秋天杉樹林美麗的句子，進(jìn)行反襯課文中語句的優(yōu)美，達(dá)到了較好的效果，使學(xué)生讀得非常生動、優(yōu)美。

　　最后，我進(jìn)行了一個讀寫結(jié)合，讓學(xué)生總結(jié)春夏秋冬杉樹林的寫作特點(diǎn)，即先寫景再寫“我們”的活動。

隨后我引導(dǎo)學(xué)生回憶實(shí)際：校園里處處留下了我們童年的美好記憶，也許是熱鬧的兒童樂園，也許是安靜的學(xué)校圖書館，也許是操場邊上的一個小花壇……最后根據(jù)課文的寫作結(jié)構(gòu)說說自己印象最深的事情。

事后，我把它作為一次小練筆讓學(xué)生試著寫一寫，嘿

大多數(shù)學(xué)生寫得還不錯，雖有一些學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，但聽別人說的時候倒是挺仔細(xì)的，所以寫得也比較像樣。