【第1句】： 三個比喻描寫春天的句子有那些

描寫春天的詩句春日遲遲，卉木萋萋。

倉庚喈喈，采蘩祁祁。遲遲：緩慢。

卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。

倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。

蘩：白蒿。祁祁：眾多。

《詩經·小雅·出車》時在中春，陽和方起陽和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》陽春布德澤，萬物生光輝漢 樂府古辭《長歌行》陽春白日風在香晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》陽春二三月，草與水同色晉 樂府古辭《盂珠》春晚綠野秀，巖高白云屯秀：秀麗。屯：駐，聚集。

南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》池塘生春草，園柳變鳴禽變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。

南朝宋 謝靈運《登池上樓》喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。

芳甸：郊野。南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》寄語洛城風日道，明年春色倍還人洛城：洛陽城。

風日：春光風物。道：說。

唐 杜審言《春日京中有懷》云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋海曙：海上日出。

梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。

轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。

唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》不知細對誰裁出，二月春風似剪刀唐 賀知章《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。”

林花掃更落，徑草踏還生唐 孟浩然《春中喜王九相尋》二月湖水清，家家春鳥鳴唐 盂浩然《春中喜王九相尋》聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息唐 李白《早春寄王漢陽》寒雪梅中盡，春風柳上歸唐 李白《宮中行樂詞八首》東風隨春歸，發我枝上花唐 李白《落日憶山中》東風灑雨露，會人天地春唐 李白《送祁昂滴巴中》咸陽二三月，宮柳黃金枝唐 李白《古風》春草如有情，山中尚含綠唐 李白《金門答蘇秀才》時有落花至，遠隨流水香唐 劉昚虛《闕題》飛雪伴春還，善庭曉自閑唐 劉昚虛《積雪為小山》道由白云盡，春與青溪長意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐 劉昚虛《闕題》芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼唐 李華《春行即興》肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。

日長雄鳥雀，春遠獨柴荊前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長.春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，唐 杜甫《春運》繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長燕支：胭脂。

荇：荇菜，一種水生草本植物。唐 杜甫《曲江對雨》侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。

此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。

唐 杜甫《臘日》江漢春風起，冰霜昨夜除唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》春城而色動微寒唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。”朝來新火起新煙，湖色春光凈客船朝：早晨。

唐 杜甫《清明二首》恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花唐 杜甫《絕句漫興九首》東風好作陽和使，逢草逢花報發生陽和：春天的和暖之氣。 唐 錢起《春郊》燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒汀：水岸平地。

唐 戴叔倫《蘇溪亭》詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻半；多數。未勻：參差不齊。

唐 楊巨源《城東早春》長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢唐 張籍《春別曲》有時三點兩點雨，到處十枝五枝花此是清明時節的景色描寫。 唐 李山甫《寒食二首》新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點早春之景。唐 韓愈《春雪》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都天街：京城里的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。

絕勝；遠遠勝過。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。

唐 韓愈《晚春》洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回唐 韓愈《感春五首》狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝唐 杜牧《悵詩》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。”

【第2句】： 寫春天的比喻句,要三句

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅.

春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出.

春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；

春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂；

春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

【第3句】： 描寫春的三句比喻,要有很好

【第1句】： 春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個魔術師，陽光是她的筆大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

【第2句】： 春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔細觀察，一定會發現在枝頭上的新葉吧，多么調皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里！

【第3句】： .春天在哪里？大地告訴我：春天從一棵棵小草的美夢中蘇醒，沖破泥土的束縛，舒展開稚嫩的臂膀。那青草的氣息沁人心脾。我張大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河兩岸楊柳拂面，嫩綠的葉子在風中發出嘩嘩的聲音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

【第4句】： 雨落在池塘里，像滴進晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像有千萬條梳子，給枝條梳理著柔軟的長發；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個個笑的酒。

【第5句】： 春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

【第4句】： 文章結尾的三句比喻句與春景描寫的內在聯系是什么

問：文章結尾的三句比喻句與春景描寫的內在聯系是什么？答：比喻生動、鮮明、形象，既突出了文章的主題，以增加了文章的氣勢，使文章結尾鮮明有力.問：作者贊春，運用了哪幾個比喻，各突出了春天的哪些特點？答：像剛落地的娃娃，突出了“新”，突出了“生長”讓人振奮，給人希望；像小姑娘，突出了“美”，突出了“活”，給人以美的感受，讓人充滿活力；像健壯的青年，突出了“壯”，突出了“力”，春天使人健壯，給人以奮進的力量.春天是【新】，也是令人新奇的，這里對應文章開頭的山水、太陽、小草的描寫，一切都是新生的；像小姑娘的春是【美】，對應文章的春風、春花的描寫，美麗絢爛；健壯的青年是寫出春天的健壯有【力】，對應文章對春雨中的人們的描寫，表達了作者對春天的贊美與喜悅的心情.這三句話從“娃娃”、“小姑娘”到“青年”，形象的點明了春天的成長過程.把春天的生機盎然、千姿百態、青春活力描繪得十分動人.。