贊美老師的古詩(shī)

中華民族歷來(lái)尊師重教，儒家思想更是強(qiáng)調(diào)“先生之道，貴在傳承”。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜老師的教誨和辛勤付出。下面就是20句贊美老師的古詩(shī)中的15句，讓我們一起感受中國(guó)文化中對(duì)于老師的敬仰與感激。

1.《送吳七》

山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。

君今提筆憶良辰，綠窗日暮小屏開(kāi)。

心事已經(jīng)誰(shuí)人問(wèn)？白云依舊亂青苗。

2.《寄李十二白員外》

幼學(xué)瓊林志，少壯英雄行。

每為圣賢跡，欣逢忠孝名。

縱有千年浩劫，只因斯文在。

3.《題都城南莊》

昔時(shí)夜雨疏疏，飛度黃昏騎馬過(guò)。

銅鳥(niǎo)未知音信斷，舉杯已覺(jué)目眩多。

4.《夢(mèng)李白之一》

浮云終日行，游子久不至。

三夜頻夢(mèng)君，情親見(jiàn)君意。

5.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

八千里路云和月，莫等閑白了少年頭。

空悲切！

青山長(zhǎng)在，幾處敗垣圍塹有？

6.《石壕吏》

舉頭忽見(jiàn)衡陽(yáng)雁，辭岳南谷北歸來(lái)。

池塘深處數(shù)家村，柿樹(shù)扶疏鴨先知。

7.《登高》

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

8.《送孟浩然之廣陵》

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

9.《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

10.《登鸛雀樓》

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

11.《春夜喜雨》

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

12.《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

13.《贈(zèng)花卿》

落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。

數(shù)樹(shù)新荷葩，隨風(fēng)散逸歸。

14.《江城子·滁州西澗》

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

15.《登岳陽(yáng)樓》

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。

吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無(wú)一字，老病有孤舟。

結(jié)語(yǔ)

這些古詩(shī)中既有對(duì)于自然美景的描寫(xiě)，也有對(duì)于個(gè)人心境的抒發(fā)。但是不管是哪一種，都離不開(kāi)老師的教育和影響。每一個(gè)詩(shī)人都曾受到過(guò)老師的啟發(fā)和指導(dǎo)，在他們的作品中也表達(dá)了對(duì)于老師的感激之情。我們身處現(xiàn)代社會(huì)，也應(yīng)該珍惜老師這份恩情，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。