關(guān)于中國詩詞大會(huì)作文集合8篇

在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中國詩詞大會(huì)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國詩詞大會(huì)作文 篇1

一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說：“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對(duì)她的這句話，我也有同感，不光讀詩詞能讓人心變得安靜，其實(shí)只要走進(jìn)書籍，靜靜地閱讀，人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!

無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂，在他還沒有完全康復(fù)的時(shí)候，他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字，他很是不解，但從7歲走進(jìn)學(xué)堂，他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個(gè)殘疾人，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

四川的語文老師夏昆是背著吉他來的，他平時(shí)在給學(xué)生講授詩詞的時(shí)候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩詞的王國，而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超，但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!

百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對(duì)了38道，正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷，但她與彭超在爭奪擂主的比賽中，她有點(diǎn)過于急躁，每次主持人的題還沒有讀完，她就已經(jīng)按下了搶答器，白白地送給了對(duì)手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下，彭超不僅沒有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實(shí)的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。

《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí)，無論做什么事都是如此，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要有堅(jiān)定的信念與信心，從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券!

中國詩詞大會(huì)作文 篇2

今天晚上，我觀看了中國詩詞大會(huì)的第一場比賽，讓我難以忘記。

比賽的人共有一百名，分為12歲以下的“兒童團(tuán)”，12歲以上的“青年團(tuán)”，各行各業(yè)的“百行團(tuán)”，帶著孩子的“家庭團(tuán)”，還有在后臺(tái)的“預(yù)備團(tuán)”，他們各團(tuán)和起來叫“百人團(tuán)”。比賽分為選手答題，飛花令和擂主爭霸賽。比賽開始了，我也緊張地盯著電視機(jī)，仿佛我也是百人團(tuán)中的一員。

比賽正式拉開帷幕，剛答兩道題，我的眼珠子就差點(diǎn)掉下來。為什么？因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)！我很驚訝，一個(gè)比我還小的7歲小男孩，竟比我知道的古詩還多！我不禁佩服起他來。

終于，比賽結(jié)果出來了。兩位選手以高分進(jìn)入了飛花令。第一項(xiàng)是圍繞“新”這個(gè)字說詩句，你一句，我一句，不相上下。比賽進(jìn)入高潮，兩位選手的成績也不相上下，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。直到一位選手回答不上來了，這項(xiàng)比賽才算結(jié)束。

第二項(xiàng)是詩句接龍，第三項(xiàng)是超級(jí)飛花令，是圍繞“年”說詩句，在一番唇槍舌戰(zhàn)之后，男選手順利進(jìn)入了擂主爭霸賽。

擂主爭霸賽，由一個(gè)人守擂，另一人爭擂。我看的手心里都是汗，仿佛這不是一場比賽而是在戰(zhàn)場上爭奪輸贏。結(jié)果，如我所盼，男選手成為擂主。明天同一時(shí)刻，他會(huì)去守擂，他守得住嗎？我會(huì)繼續(xù)關(guān)注。

中國詩詞大會(huì)作文 篇3

電視上總有一些愛國節(jié)目，中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國成語大會(huì)》、《中國詩詞大會(huì)》、《中國漢字聽寫大會(huì)》這幾檔節(jié)目吧!這個(gè)寒假，我看了《中國詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目。

詩詞的押韻讓人感覺身心舒暢，他是最好的表達(dá)方式。

詩詞大會(huì)分個(gè)人爭霸賽、飛花令、擂主爭奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令，飛花令是兩人輪流說出一句詩，詩詞里必須含有規(guī)定的某一個(gè)字。以“花”為例，那么詩詞中必須要有“花”字。很快，詩詞大會(huì)到第二季的尾聲，選手為綜合成績最好的四位，她們都是女生，真所謂陰盛陽衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸，還有殺傷力最強(qiáng)的陳更，她曾三次獲擂主，可我更看好冷靜的武亦姝。

第一場個(gè)人爭霸賽第一位選手是張淼淼，總分是216分。最年輕的武亦姝上場了，我很看好她是因?yàn)樗腥摺灾蹈摺㈩佒蹈摺⑸砀吒摺Ｋf：“既然來了，就做最好的!”她上次來創(chuàng)造了歷史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出詩詞環(huán)節(jié)還不錯(cuò)，當(dāng)中有幾題我還是會(huì)的，例如“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”上一句是什么，我相信這題大多數(shù)人都會(huì)錯(cuò)，因?yàn)樗巧暇洌疑暇錄]有下句出名，答案應(yīng)是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。果然，百人團(tuán)中有過半人數(shù)答錯(cuò)了。武亦姝最后九題全對(duì)，總分是317分，她突破了自己。李宜幸錯(cuò)了一題，題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會(huì)怎樣?唉!真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.城市人，這個(gè)常識(shí)性問題居然答錯(cuò)了。陳更也錯(cuò)了一題，總分306分，差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié)，他將與百人團(tuán)中的強(qiáng)手對(duì)抗，他是王子龍。

飛花令是以“酒”字為令，我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，和“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”，比賽中武亦姝淡定從容，王子龍因?yàn)橹貜?fù)了，所以干擾導(dǎo)致了失誤。其實(shí)，武亦姝之前的比賽中也有重復(fù)過，但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩句，得到了評(píng)委老師們的嘖嘖稱贊。

武亦姝成為攻擂者，此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機(jī)呀，武亦姝果然厲害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。

最終武亦姝拿到了冠軍，看了這個(gè)節(jié)目，我明白了一個(gè)道理，知識(shí)的積累真的很重要啊!我也想對(duì)武亦姝說：“厲害了，我的姝!”

中國詩詞大會(huì)作文 篇4

這個(gè)寒假，我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國詩詞大會(huì)”。

我和爸爸也很熱愛詩詞，雖然我們沒能參加，但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬行╊}我沒答出來，爸爸答出來了；也有一些題是我答出來的，爸爸卻沒答出來，我們倆的比拼也和賽場上一樣激烈，不分上下。我們也會(huì)猜測選手們的得分、對(duì)錯(cuò)和誰會(huì)是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個(gè)節(jié)目，每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。

在比賽過程中，最低分只有0分，最高分居然有317分，顯然選手們的分?jǐn)?shù)相差很大，我們看得也很緊張。我最看好的選手是武亦姝，她答題速度非常快，而且還很精準(zhǔn)，在擂主爭霸賽的“根據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中，還沒等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案，真是太厲害了！她還在總決賽中打敗了聯(lián)守四次擂主的彭敏，奪得了冠軍。

我和爸爸都很喜歡看這個(gè)節(jié)目，可是這個(gè)節(jié)目的第二季已經(jīng)放完了。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云海濟(jì)滄海”，我也想?yún)⒓舆@個(gè)節(jié)目，所以我要學(xué)好古詩詞。

中國詩詞大會(huì)作文 篇5

春節(jié)的時(shí)候，偶然間看電視，我看到了《中國詩詞大會(huì)》，只一眼，它就深深地吸引了我。

我從小就開始背古詩詞，也因此被稱作“唐詩姐姐”，久而久之就覺得很自豪和驕傲。但這次看了《中國詩詞大會(huì)》之后，我才明白，我對(duì)古詩詞的了解和掌握，真的太少了，自己只能答對(duì)幾道題，和參加詩詞大會(huì)的百人團(tuán)們相比，自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

在這次的《中國詩詞大會(huì)》中，我跟著大家一起答題，體會(huì)到了搶答的樂趣和答對(duì)時(shí)的喜悅。題目有很多形式，我覺得最難的是給出下句要求回答上句的。因?yàn)槲覀兞?xí)慣了在背詩時(shí)整首詩按順序背下來，這種逆向思維是一種挑戰(zhàn)，很多時(shí)候我明明就覺得答案就在嘴邊，但就是說不出來。這時(shí)候，我才體會(huì)到古人“倒背如流”是一種高超的境界，我們真正做學(xué)問，也要做到“倒背如流”，這才是真正將知識(shí)融匯貫通了。

答題的過程中還有很多陷阱，一不小心就會(huì)中招。比如有一次是填字題，我粗粗一看，就大聲喊出答案：“是‘一片孤城萬仞山’！太簡單了！”但等到公布答案，居然是錯(cuò)的！因?yàn)檫@句里有個(gè)錯(cuò)別字！都怪我粗心大意！

《中國詩詞大會(huì)》真是太有意思了！它又一次激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，而且讓我懂得，學(xué)習(xí)是永無止境的，正所謂“學(xué)海無涯”，我要端正態(tài)度，不斷汲取各種知識(shí)充實(shí)自己。

中國詩詞大會(huì)作文 篇6

中國傳統(tǒng)詩歌的傳承與中國傳統(tǒng)美德的一點(diǎn)思考

讀張昌軍老師詩歌《秋天》想到的……

[畫蛇添足]應(yīng)該說從認(rèn)識(shí)張昌軍老師那一天，我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩歌的時(shí)候的確是沒大沒小的。所以今天我寫這篇讀后感，不會(huì)去在意他看了之后會(huì)不會(huì)怪我。就是一篇關(guān)于詩歌的話題。他人不錯(cuò)，但這不足以讓我對(duì)他手下留情。

秋天(古風(fēng))

作者：張昌軍

霜如新發(fā)露如妖，秋喚滿天星如桃;

水洗前塵葉如鏡，我心如水樂逍遙;

嘉禾紅果女如仙，好歌伴我飲瓊瑤;

虬龍起舞有箜篌，一半山月一半橋;

從慈念兮形骸苦，說談暖語云縹緲;

有客遠(yuǎn)來同舉杯，亦醉亦醒強(qiáng)說妙;

年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;

莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。

一下午都在為詩歌的音樂性與張昌軍老師爭論。他一再強(qiáng)調(diào)他的新詩觀點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩歌要不要韻腳。他認(rèn)為強(qiáng)調(diào)韻律的時(shí)代是詩人的幼童期。真正成熟的詩人應(yīng)該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫歌詞的緣故，也許我就是冥頑不化。我一直認(rèn)為好詩應(yīng)該是音樂性的、立體的、動(dòng)性(畫面感)的。

曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪時(shí)也問過我，你認(rèn)為什么詩才是好詩。我回她：一首好詩應(yīng)該是能夠繪聲繪色讀出來的詩。

我們說從詩經(jīng)開始到五四新文化運(yùn)動(dòng)到如今，對(duì)詩歌的界定都是：詩歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現(xiàn)在我也沒有看到有誰用大量的理論依據(jù)推翻了這個(gè)定論。

話說到此，張昌軍老師說：其實(shí)他押韻的詩寫的更好。

我百分百相信。

晚飯過后，他打來電話說：你不是喜歡合轍押韻的詩歌形式嗎。看我今天上傳的詩歌。說完他報(bào)以挑戰(zhàn)或是嘲諷的哈哈大笑(電話里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道，曾經(jīng)于下午他說魯迅的新詩《我的失戀》是為了嘲諷當(dāng)時(shí)的詩歌現(xiàn)象的，而且就是為了嘲笑某些人寫詩為求押韻，而生拉硬套。我猜想，也許他那大笑是為了告訴我，他今天寫的這首詩，也是為了嘲笑我主張?jiān)姼钁?yīng)該強(qiáng)調(diào)有韻律的?

我向來是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。于是，我給他在博文后面寫了貼子：

“用詞精妙。可見博主博學(xué)。

應(yīng)該說這詩寫的不錯(cuò)。古為今用，洋為中用。傳統(tǒng)的中國文化瑰寶，不是那么輕易就被改寫的。

您自嘲不知何故?難不成您認(rèn)為您繼承了發(fā)揚(yáng)了我國的傳統(tǒng)文化反而感覺不夠理直氣壯嗎?

其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”

在我看來，張昌軍老師的《秋天》有兩個(gè)意思：一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒有辦法改變的人生的秋天。全詩十六句，對(duì)仗工整且用詞精妙。可以說屬于傳統(tǒng)的詩歌寫作但不乏新意。

這并非虛與委蛇，或是我刻意予以回?fù)羲枪笮Γ俏业姆胃浴?/p>

我之所以在貼子里提到：“其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”是因?yàn)槲彝葱摹Ｎ彝葱牡氖潜驹撚芍袊死^承和發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng)中國文化和傳統(tǒng)美德正在被中國人丟棄，卻被外國人尊崇。

近幾年中國電視劇市場可以說“寒風(fēng)”四起，為什么呢?在我看來，韓劇之所以風(fēng)行，是因?yàn)轫n劇的劇情所描寫的大部分是我們正在丟失的傳統(tǒng)的中華民族美德。比如《看了又看》《漂亮寶貝》等中所表現(xiàn)出來的家庭倫理(四世同堂現(xiàn)象，兄弟妯娌之間相處)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韓劇的很多因素是表現(xiàn)中國文化的。比如韓國人對(duì)中國文字與書法的崇尚。

四世同堂，唐裝，美倫美奐的繁體字，古詩，等等，真正持有并將其繼承發(fā)揚(yáng)的是臺(tái)灣，新加坡，馬來西亞，印尼，加拿大及美國等西方國家的華人，甚至韓國人和日本人。這能不讓人痛心嗎?

中國詩詞大會(huì)作文 篇7

最近，我們?nèi)叶枷矚g上了董卿老師主持的一檔很有意義、能使人看后受益匪淺的節(jié)目——《中國詩詞大會(huì)》。

這檔節(jié)目至今已經(jīng)成功舉辦了三季了，每一期，都會(huì)涌現(xiàn)很多不一樣的各有風(fēng)格的厲害選手，董卿老師在節(jié)目開場的寥寥數(shù)語，氣質(zhì)非凡，所用文字樸實(shí)又清新宜人，卻句句擲地有聲，落在我們的心弦上，像是為我們的耳膜里灌上溫柔的防腐劑；而每位選手的精彩答題，又總能扣動(dòng)我們的心弦，讓我們跟隨著挑戰(zhàn)者一起去暢游詩歌的海洋，多么歡樂而美妙的感受！

酈波老師、蒙曼老師等點(diǎn)評(píng)嘉賓風(fēng)趣幽默的點(diǎn)評(píng)，又總能使我們恍然大悟，領(lǐng)會(huì)到詩歌中表達(dá)出來的不一樣的情感。這是書本中我們所學(xué)不到的知識(shí)，也是意義非凡的人生一課啊！

自從我偶然一次觀看了這個(gè)節(jié)目之后，我就瘋狂地愛上了古詩詞，當(dāng)然，也毫不猶疑加入了詩詞的大家族。每天晚上，吃過晚飯，我都會(huì)和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)守候在沙發(fā)上，等待著央視播出每一場精彩絕倫的《中國詩詞大會(huì)》。其中，我最欣賞、最崇拜的幾位挑戰(zhàn)者，他們有著令觀眾耳熟能詳?shù)拿郑耜惛憬悖砻羰迨宓热耍际前偃藞F(tuán)中數(shù)一數(shù)二的高手，面對(duì)各種難題都沉著應(yīng)對(duì)，哪怕是最難的詩詞接龍和飛花令，他們也能毫不猶豫憑借豐厚的詩詞儲(chǔ)備快速應(yīng)答，其高超的智慧、靈敏的反應(yīng)能力讓大家都禁不住拍手叫絕。

而我，在觀看了一場場令人心情澎湃的比賽之后，內(nèi)心也有了一個(gè)想法：我也要努力學(xué)習(xí)古詩詞，把我們中國的文學(xué)瑰寶弘揚(yáng)并永久地傳承下去！

以前學(xué)習(xí)古詩，完全是因?yàn)橐粫r(shí)興起，只是囫圇吞棗地把它背下來就算數(shù)了。當(dāng)時(shí)，我吞咽著這些繞口的語句，內(nèi)心的埋怨可想而知。

這時(shí)候，上大學(xué)的表姐走過來按住我的肩膀，柔聲道：“小英，不要覺得古詩煩人，你要試著深入走進(jìn)詩歌的海洋，去認(rèn)認(rèn)真真品讀每一首古詩，去深入了解故事背后的故事，去揣摩每一位作者的心情變化，那時(shí)候，你就能真正愛上古詩，并由衷地感嘆道：多么神奇的古詩世界！”

“真的嗎？”我半信半疑，但見姐姐說得那么煞有介事，我也就決定按照她的方法去嘗試背誦古詩，并且，走進(jìn)古詩。

事后，姐姐在一個(gè)晚上推薦我看了一場關(guān)于古詩詞的節(jié)目，就是我至今鐘愛已久的《中國詩詞大會(huì)》，看著那么多百人團(tuán)的選手在里面全神貫注地答題，我忽然就感到很感動(dòng)，也很慚愧。感動(dòng)的是他們每個(gè)人對(duì)詩歌的鐘情熱愛，慚愧的是，我自己對(duì)詩歌原先的誤解和無知。

幾天后，姐姐也和我一起加入了這場詩歌的狂歡。一個(gè)夜晚，我們倆人一人手捧一本封面精巧的《必備唐詩三百首》，舒服愜意地靠在椅子上，背誦著一首首有意思的詩歌。李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的恢宏氣勢讓我的心為之一顫；杜甫的“飄飄何所似，天地一沙鷗”又讓我真切地感受到他孤苦一人、無所依托的愁苦凄涼處境；而我最愛的高適的那一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”又讓我的心在那一刻為之沸騰；當(dāng)然，還有李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概和視死如歸的精神，以及她揮筆一寫的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的依戀和濃濃的絲愁……

誰能說這不是詩歌帶給我們最美妙的感受。每晚和姐姐一起的詩歌品鑒，讓我逐漸變得心性樂觀、豁達(dá)，整個(gè)心思也一點(diǎn)點(diǎn)沉靜下來，變得與世無爭，頗有“采菊東籬下，悠然見南山”的一種向往和氣概。

學(xué)習(xí)詩歌的每一天，我也在堅(jiān)持觀看《中國詩詞大會(huì)》，現(xiàn)在，里面的很多題我都能回答得上來了，別提我心里有多自豪和滿足了。我也把這個(gè)好看有意義的節(jié)目推薦給了班里的很多同學(xué)和老師，也得到了他們的肯定和鼓勵(lì)。

所以，我覺得，邂逅《中國詩詞大會(huì)》，是我這輩子最美的遇見，我會(huì)帶著這股精神，走向更遠(yuǎn)、更廣闊的天空！

中國詩詞大會(huì)作文 篇8

如果說《見字如面》這種類型節(jié)目的成功是基于文化，那么《中國詩詞大會(huì)》亦是如此。

和《中國漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》一樣，《中國詩詞大會(huì)》是基于對(duì)文化的繼承和傳播，更是發(fā)展和創(chuàng)新。

把中國最影響深遠(yuǎn)的詩歌搬上綜藝的舞臺(tái)，以比拼競賽的形式，寓教于樂，讓更多人潛移默化地接受這種意見表達(dá)方式。

這樣的表達(dá)方式，相比之于同類型的綜藝節(jié)目，她不賣腐、不賣笑、不賣故事，所有人除了簡單的介紹，都是靠實(shí)力對(duì)陣，沒有半點(diǎn)所謂迎合大眾之類的其他意圖。

而在忙碌的工作之余，看這一檔節(jié)目是輕松的，有意思的，沒太大壓力的。

同樣地，這檔節(jié)目的形式也是很新穎的。

一共三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐戰(zhàn)，場上選手和場下百人答題團(tuán)一同答題。場下百人答題團(tuán)未答對(duì)人數(shù)計(jì)為場上選手答題得分。每人九道題，一共四個(gè)場上選手，最后按分?jǐn)?shù)高低留下一個(gè)人。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是爭奪攻擂資格的飛花令。場下答題正確率最高的和在個(gè)人追逐戰(zhàn)中獲勝者輪流說詩。在給定的概念詞中，一人一句，答不上者輸。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是的對(duì)擂賽，以搶答的方式展開，先拿五分者獲勝。

不得不說，這樣的形式，無論是場上場下，乃至于電視機(jī)前的觀眾都能參與其中，饒有趣味。

而《中國詩詞大會(huì)》的主持由董卿接任，嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級(jí)專家構(gòu)成。

專業(yè)的文化素養(yǎng)，對(duì)詩歌的解讀，乃至和選手的互動(dòng)都顯得游刃有余，合理而不違和。

尤其是既有高文憑，又有多年主持經(jīng)驗(yàn)的董卿，扮演好了她的起承轉(zhuǎn)合各項(xiàng)工作，讓整個(gè)節(jié)目看上去連貫風(fēng)趣。