方案策劃

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方案策劃

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

方案策劃篇一

每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)，被稱為中國(guó)情人節(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，歌頌忠貞愛(ài)情，倡導(dǎo)人們過(guò)中國(guó)式的情人節(jié)，通過(guò)大型的愛(ài)情主題文化等系列公益活動(dòng)使更多的人知道七夕，了解七夕。同時(shí)從一定程度上激起中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)的復(fù)興之潮。

活動(dòng)以游園形式為主，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為互動(dòng)區(qū)(活動(dòng)報(bào)名、參加比賽、互動(dòng)場(chǎng)地)、休閑區(qū)(嘉賓休閑、商家參展)。

主辦單位：陜西省教育部

承辦單位：陜西亨德威展覽展示有限公司

協(xié)辦單位：西安千秋文化傳播有限公司

贊助單位：陜西省婚姻登記協(xié)會(huì)、西安愛(ài)情海婚慶公司、美特斯邦威服飾、香格里拉大酒店等。

支持媒體：陜西電視臺(tái)、西安晚報(bào)、西安新聞網(wǎng)、七夕論壇等。

《七夕情人節(jié)ktv全新時(shí)尚主題派對(duì)活動(dòng)》

《愛(ài)情沖擊波尋找你心中的女神》

8月xx日、xx日

1、通過(guò)本次活動(dòng)，提高ktv在xx餐飲娛樂(lè)市場(chǎng)的品牌號(hào)召力;

2、提高80%的日均營(yíng)業(yè)額。

(活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部向總經(jīng)理匯報(bào)活動(dòng)結(jié)果)

本次活動(dòng)借鑒北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促銷方法，結(jié)合當(dāng)?shù)貖蕵?lè)場(chǎng)所活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前時(shí)尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費(fèi)心理來(lái)進(jìn)行策劃整合七夕情人節(jié)策劃書(shū)20xx策劃書(shū)。活動(dòng)采用大型交友的方法，鼓勵(lì)來(lái)ktv的客人努力同“陌生人說(shuō)話”，再通過(guò)我們對(duì)交友活動(dòng)程序仔細(xì)、嚴(yán)正的調(diào)配方法控制，相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見(jiàn)策劃案第六項(xiàng)愛(ài)情沖擊第一波)。

1、整合公司各部門(mén)客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動(dòng)信息;

2、通過(guò)戶外廣告、dj臺(tái)(可邀請(qǐng)ktvdj一名)、led顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動(dòng)信息、內(nèi)(20xx年度婚禮策劃書(shū))容、活動(dòng)方法;

3、精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一個(gè)浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;

4、本活動(dòng)以ktv一層大廳為活動(dòng)中心，包房為輔;

5、凡16日光臨ktv女賓，均可在吧臺(tái)領(lǐng)取玫瑰花一支;

6、來(lái)店開(kāi)臺(tái)、開(kāi)包房即隨臺(tái)贈(zèng)送巧克力兩枚。

愛(ài)情沖擊第一波：“尋找你心中的女神”(要著重考慮)

①、活動(dòng)口號(hào)：堅(jiān)決同陌生人說(shuō)話;

②、本店自行設(shè)計(jì)交友卡，男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為：姓名(呢稱)、年齡、愛(ài)好、工作、對(duì)他/她的要求;

③、客人開(kāi)臺(tái)/包房后，即送給客人交友卡，讓客人自行填寫(xiě);

④、客人可通過(guò)觀察，然后委托服務(wù)員將交友卡送給心儀的他/她;

⑤、如果雙方有意，可通過(guò)服務(wù)員從中雙方溝通后開(kāi)始約會(huì);

愛(ài)情沖擊第二波：“炫自己，火辣mm召集令”(此計(jì)劃含大廳及包房)，由本店安排專人對(duì)當(dāng)晚到場(chǎng)女賓進(jìn)行觀察，如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生，可通知下屬邀請(qǐng)她于特定時(shí)間上臺(tái)做簡(jiǎn)單表演(主持人、表演時(shí)間另行安排)，表演結(jié)束后可領(lǐng)取本店特制雞尾酒卡一張，憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取指定雞尾酒一杯(此項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)選由本店店長(zhǎng)簽批為準(zhǔn))。

愛(ài)情沖擊第三波：“真情告白”

凡是七夕情人節(jié)當(dāng)晚光顧ktv之熱戀情侶，ktv可為他們提供走上dj臺(tái)，大聲表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。并可獲贈(zèng)香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動(dòng)她/他)。

愛(ài)情沖擊第四波：“浪漫激情”(此計(jì)劃含大廳及包房)

活動(dòng)期間8月15日―16日，凡消費(fèi)一打啤酒以上或消費(fèi)額滿300，均可獲8月16日0：00分現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)券一張，依此類推。憑抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)七夕情人節(jié)策劃書(shū)20xx七夕情人節(jié)策劃書(shū)20xx。

一等獎(jiǎng)：一名薛國(guó)大酒店客房一間/一晚

浪漫裝飾及香檳酒一瓶;

二等獎(jiǎng)：三名數(shù)碼mp4各一部;

三等獎(jiǎng)：十名巧克力各一盒

(具體實(shí)施安排另行決定)

1、大門(mén)口：

①、門(mén)口櫥窗：廣告牌兩塊，注明活動(dòng)信息;

(20xx情人節(jié)活動(dòng)全攻略：ktv邀您和您的他/她一同參加ktv七夕情人節(jié)party，并大聲將你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，讓大家見(jiàn)證你們的愛(ài)情，一起帶著你們甜甜的愛(ài)情，現(xiàn)場(chǎng)表白、傳情。)

②、大門(mén)玻璃：貼心形及玫瑰花圖案;

③、大門(mén)：粉紅色氣球點(diǎn)綴。

2、大堂：

①、大堂正中用木板做心形簽名墻，用玫瑰花包圍;

②、對(duì)準(zhǔn)大門(mén)二樓圍欄大理石墻壁做噴畫(huà)雕刻字：七夕情人節(jié)ktv全新時(shí)尚主題派對(duì)活動(dòng)愛(ài)情沖擊波尋找你心中的女神;

③、樓梯扶手點(diǎn)綴紅色玫瑰花;

3、大廳：

①、dj臺(tái)：前面面板點(diǎn)綴多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;

②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。

大小不一：

唐詩(shī)1：乞巧樓前雨傘晴，彎彎新月拌雙星;

鄰家少女都相學(xué)，斗取金盆卜他生。

唐詩(shī)2：七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。

在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝

宋詞3：纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度。

人間無(wú)數(shù)七夕情人節(jié)策劃書(shū)20xx策劃書(shū)。

柔情似水。佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路?

兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點(diǎn)綴。

4、包房：

①、各包房每張臺(tái)面放置玫瑰花一支;

②、各包房放置活動(dòng)計(jì)劃及細(xì)則一份。

①、策劃部根據(jù)總經(jīng)理意見(jiàn)修改好計(jì)劃案并準(zhǔn)備實(shí)施;

②、營(yíng)銷部部按圖紙于13日前做好廣告架的制作、安裝工作;

③、大廳部、包房部抽人手配合美工于13日做好布場(chǎng)工作;

④、財(cái)務(wù)部做好抽獎(jiǎng)券及獎(jiǎng)品的安排、發(fā)放工作及活動(dòng)用卡的購(gòu)買(mǎi);

⑤、大廳dj臺(tái)及節(jié)目部安排好活動(dòng)期間音樂(lè)路線、節(jié)目的調(diào)整，14日?qǐng)?bào)總經(jīng)理節(jié)目單;

⑥、營(yíng)銷部于13日前聯(lián)系廣告位位置、薛國(guó)大酒店，做好房間及餐飲安排;

⑦、策劃部于12日前推出活動(dòng)廣告(含戶外、電腦)，并做好各種用卡的設(shè)計(jì);

⑧、本店各部門(mén)統(tǒng)籌安排，14日統(tǒng)一彩排活動(dòng)流程。

方案策劃篇二

為了構(gòu)建溫馨家園，共創(chuàng)和諧校園，根據(jù)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的安排，城市管理學(xué)院特舉辦了“溫馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨(dú)特的寢室文化促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、工作，讓大學(xué)生活更加有滋有味。

城市管理學(xué)院xx年寢室文化節(jié)“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽

城市管理學(xué)院學(xué)生工作處(部)

城市管理學(xué)院宿管部

城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

1、確定比賽時(shí)間：11月5號(hào)晚7：—9：

2、確定參賽人員：城市管理學(xué)院院內(nèi)所有學(xué)生寢室都可參加

3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。

(2)要求語(yǔ)言連貫流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂，舉止大方得體。

(3)演講內(nèi)容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

(4)時(shí)間控制在4—5分鐘以內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則: 參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)評(píng)分細(xì)則由評(píng)委打分評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等將2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

1、聘請(qǐng)城管院輔導(dǎo)老師和城管院主席團(tuán)的人員為評(píng)委。

2、聘請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為本次活動(dòng)的主持人。

3、挑選學(xué)生裁判諾干名，其中一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，統(tǒng)分裁判2—3名(統(tǒng)計(jì)評(píng)委分?jǐn)?shù))。

1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表。

2、開(kāi)場(chǎng)：介紹評(píng)委、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講，則進(jìn)行扣分處理)。

3、選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)。

一等獎(jiǎng)：1名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)

二等獎(jiǎng)：2名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)

三等獎(jiǎng)：3名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)

我院一等獎(jiǎng)獲得者將代表城市管理學(xué)院參加校里面組織的寢室文化節(jié)演講比賽的復(fù)賽。

1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現(xiàn)意外不能使用

2、提前確認(rèn)擴(kuò)音設(shè)備能否正常使用

3、演講結(jié)束后，如果選手想就演講時(shí)的表現(xiàn)問(wèn)老師問(wèn)題，注意確保會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，

城市管理學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二〇xx年十一月二十日

方案策劃篇三

貼心小禮物diy：每個(gè)新娘都可以親手烘焙曲奇餅或者制作精美的小蠟燭，預(yù)算可控且切實(shí)可行，此外，相對(duì)而言技巧要求也不高。

when：具體得看你準(zhǔn)備做什么樣的小禮物，可以在婚禮前幾個(gè)月或幾個(gè)星期開(kāi)始制作，別忘了邀請(qǐng)你的伴娘們一起來(lái)幫忙。注意，沒(méi)有什么能比這個(gè)主意更好了：拉上你媽媽和他媽媽一起干。

親手設(shè)計(jì)日程表、請(qǐng)柬和節(jié)目單diy：只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件和紙張就可以，剩下的就是盡情發(fā)揮你的創(chuàng)意啦。

when：你盡可以把自己喜歡的字體、紙張和各種元素弄進(jìn)去，但是直到你簽了協(xié)議，確定了時(shí)間地點(diǎn)人物之后再打印也不遲。

音樂(lè)編排diy：接上一個(gè)ipod，光是那些熱門(mén)的流行音樂(lè)就夠用了，這樣的做法絕對(duì)省錢(qián)！哪怕婚禮上只放你們倆喜歡的歌曲也沒(méi)關(guān)系。

when：干嘛不提前幾個(gè)月就把婚禮曲目弄好呢？指定一個(gè)朋友當(dāng)那一天的音樂(lè)總監(jiān)或司儀負(fù)責(zé)播放它們。當(dāng)然，一臺(tái)存了備份的筆記本電腦還是要準(zhǔn)備的。

婚禮蛋糕diy：做結(jié)婚蛋糕可是一門(mén)學(xué)問(wèn)哪！不光要用到烘焙知識(shí)，還有設(shè)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)！千萬(wàn)別以為就是媽媽做的家常香草蛋糕堆上四層，隨便抹上點(diǎn)糖霜那么簡(jiǎn)單！裝飾一個(gè)結(jié)婚蛋糕也是一種挑戰(zhàn)，需要訓(xùn)練有素的。你還得準(zhǔn)備一套必要的烤盤(pán)和一些專業(yè)設(shè)備。另外，你知道層與層之間要怎樣才能不下陷并且互相支撐嗎？

婚紗禮服diy：除非你自己就是一個(gè)婚紗設(shè)計(jì)師，否則最好別自己制作婚紗。那些嬌嫩的布料可不好對(duì)付，尺寸也很難把握。這其中的工藝和時(shí)間都不是一個(gè)業(yè)余女裁縫力所能及的事情，當(dāng)然如果你非要嘗試的話，估計(jì)你家里的卡通娃娃們就都有衣服穿了。

伴娘禮服diy：很簡(jiǎn)單，如果你為了省錢(qián)而決定自己來(lái)為每一位伴娘親手縫制禮服，等著瞧吧，她們會(huì)恨你的。

方案策劃篇四

1、板書(shū)課題，簡(jiǎn)要介紹司馬光——姓司馬，名光，是北宋時(shí)期的人，離現(xiàn)在有900多年，是我國(guó)古代的歷史學(xué)家。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文講述的就是他小時(shí)候機(jī)智救人的一個(gè)故事。

2、引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)：為什么要救呢?救誰(shuí)呢?救出來(lái)了嗎?等等

1、圖上畫(huà)的是什么地方?這個(gè)地方有些什么?

2、圖上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?哪個(gè)是司馬光?

學(xué)生簡(jiǎn)述畫(huà)面的內(nèi)容。(出示有關(guān)幻燈)(圖上畫(huà)的是花園的一角，有假山和樹(shù)木。花園里有五個(gè)小朋友，他們中的一個(gè)正從被砸破的缸里往外爬，其他人有的在一旁看，有的去喊人……其中蹲在缸邊、扶著往外爬的孩子的那個(gè)就是司馬光)

1、自由朗讀，提出初讀要求：

(1)讀準(zhǔn)每個(gè)字音。

(2)畫(huà)出本課的生字。

2、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一個(gè)什么故事。

1、借助漢語(yǔ)拼音，讀準(zhǔn)生字的字音。

2、教師范讀，學(xué)生聽(tīng)準(zhǔn)生字新詞的字音。

3、小組內(nèi)互相交流，互相讀著，聽(tīng)對(duì)方讀得對(duì)不對(duì)?不對(duì)請(qǐng)給以糾正。

4、匯報(bào)：指名讀字音，如有不對(duì)的及時(shí)糾正

5、記住字形：學(xué)生交流識(shí)字方法，如換偏旁、猜字謎、組詞識(shí)字等。

1、指名讀文，說(shuō)說(shuō)全文共有幾個(gè)自然段?

2、第一自然段。

(1)指名朗讀。說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?

(2)出示生字卡片“古時(shí)候”，幫助學(xué)生理解“古時(shí)候”就是很久以前。

(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)，從這句話中我們可以知道這篇課文要寫(xiě)誰(shuí)的事情。

(4)回到課題，是以人物的名字作為課題的。

3、第二自然段。

(1)第二段有幾句話，這兩句話分別講了什么?你讀懂了什么?

(2)借助圖畫(huà)學(xué)習(xí)第2句話(圖片出示：花園里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝滿了水。)，弄清缸與假山的位置，看清缸是一口大缸，強(qiáng)調(diào)是裝滿了水的大水缸。

(3)再次看圖，假山和水缸在什么位置?請(qǐng)你讀讀課文第二自然段。

(4)結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容和圖上的畫(huà)面，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：這是一口什么樣的水缸?

(5)在理解的基礎(chǔ)上再讀這段文字，把你感受最深的句子讀給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng)。

4、第三自然段。

(1)自讀課文，思考：

①正當(dāng)孩子們玩得高興時(shí)，發(fā)生了什么事情呢?“不小心”是什么意思?

②那個(gè)小朋友是怎樣掉進(jìn)缸里的?

③掉進(jìn)缸里的小朋友會(huì)出現(xiàn)什么情況?

④展開(kāi)想像：這個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里，小伙伴們的心情怎樣?情你細(xì)想想，把自己當(dāng)作其中的一個(gè)人物，說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻，你的心情如何?

⑤為什么著急呢?掉進(jìn)缸里的小孩子面臨著什么危險(xiǎn)呢?

⑥用著急的心情練讀。

(2)學(xué)生回答思考題后，教師略作小結(jié)，為突出司馬光遇事不慌，聰明果敢作好鋪墊。

5、第四自然段。

(1)在這么危險(xiǎn)的情況下，司馬光是怎么做的?請(qǐng)你默讀課文第四自然段。指名朗讀課文。

(2)討論：從哪里看出別的小朋友都慌了?小朋友們?yōu)槭裁催@么驚慌?

(3)出示卡片：有的嚇哭了，有的叫著喊著跑去找大人。練習(xí)朗讀，讀出驚慌，害怕的語(yǔ)氣。

(4)在學(xué)生讀文想象后，讓學(xué)生表演第4段的內(nèi)容。

(5)小結(jié)：別的小朋友心里著急，動(dòng)作忙亂，司馬光表現(xiàn)怎么樣呢?

(6)練習(xí)說(shuō)話：“有的……有的……還有的……。”

6、第五自然段。

(1)要求學(xué)生仔細(xì)讀課文，用筆畫(huà)出司馬光的動(dòng)作。

(2)出示卡片：司馬光沒(méi)有慌，他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就砸破了。

(3)討論：

①司馬光沒(méi)有慌，他是怎樣做的呢?

②試著做司光砸自由缸的動(dòng)作。說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)表演得好?為什么好?練習(xí)朗讀，讀出自己的體會(huì)。“舉起”與“拿起”作比較，“舉起”說(shuō)明什么?

③指名讓學(xué)生表演“使勁砸”的動(dòng)作。

④“幾下子”告訴了我們什么?

(4)再引導(dǎo)學(xué)生看圖，討論：

①司馬光為什么要砸缸?

②能用別的辦法救出那個(gè)掉進(jìn)缸里的小朋友嗎?

(5)小結(jié)：司馬光救人這件事可看出他是個(gè)遇事不慌、聰明、果敢的孩子。

6、第六自然段。

(1)自己讀讀這段。思考：應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀這段?要求有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)“得(dé)”的讀音。

(2)讓學(xué)生代得救的小朋友向司馬光說(shuō)一句感謝的話。

(3)選擇自己喜歡的段落讀一讀。

六、擴(kuò)展活動(dòng)

1、小朋友，喜歡司馬光嗎?為什么?還有別的方法救出小孩嗎?

2、老師也跟大家一樣喜歡司馬光。不過(guò)，陳老師相信如果咱班的小朋友當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，一定也能想出那么棒的辦法來(lái)呢。想不想試試，看看自己在困難面前是不是也能跟司馬光一樣，做到不慌張，能動(dòng)腦筋想出好辦法呢

3、安排一些“難題”，如：家里炒菜時(shí)油鍋突然燃起來(lái)了怎么辦?一不小心把乒乓球踩凹了怎么辦?熱鬧的大街上和父母走散了怎么辦…讓學(xué)生進(jìn)一步明白遇事不慌張，要積極動(dòng)腦筋自己想辦法解決的道理。在說(shuō)的同時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生把句子說(shuō)通順，把意思表達(dá)得更清楚一些。

方案策劃篇五

《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié)，同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開(kāi)情節(jié)，內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng)，具有鮮明的個(gè)性及行為特征。從文學(xué)寫(xiě)作的角度來(lái)看，通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié)，每一篇長(zhǎng)又有相對(duì)的獨(dú)立性，其語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描述準(zhǔn)確。

《西游記》作為我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛(ài)。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞，能激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞，從而豐富其想象力，使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為，可以幫助幼兒辨明是非、樹(shù)立正確的善惡觀。

幼兒進(jìn)入大班前期，理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時(shí)喜歡聽(tīng)故事、講故事，尤其是對(duì)內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣，這些為開(kāi)展《西游記》活動(dòng)提供了可能。

1、知道《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，對(duì)民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。

2、通過(guò)調(diào)查、講述、討論等活動(dòng)，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié)，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)?zāi)钜荒睢⒊怀臉?lè)趣。

4、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫(huà)、泥塑、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié)，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)。

5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景，分角色進(jìn)行合作表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。

活動(dòng)一：大家來(lái)調(diào)查（社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、大膽的通過(guò)多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng)，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2、對(duì)《西游記》故事感興趣，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)介紹《西游記》活動(dòng)開(kāi)展的總體構(gòu)思，取得家長(zhǎng)的支持與配合。

2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表。

活動(dòng)重點(diǎn)：

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒一起開(kāi)展調(diào)查，并指導(dǎo)幼兒以符號(hào)形式記錄調(diào)查得到的各種信息。

活動(dòng)二、關(guān)于《西游記》的談話

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

2、能注意傾聽(tīng)同伴的介紹，對(duì)《西游記》產(chǎn)生探究興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料。

活動(dòng)注意點(diǎn)：

1、利用晨間或區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料，交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2、在集體交流中幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三：《西游記》人物

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)

1、在觀察、交流與討論的過(guò)程中，進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。

2、能大膽運(yùn)用連貫的語(yǔ)言和繪畫(huà)方式表達(dá)，表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)。

3、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

方案策劃篇六

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

2月28日上午9點(diǎn)，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū)，進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽(tīng)器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))

定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室

第一項(xiàng)：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

專家：肖旭平劉斌

講座內(nèi)容：(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

第二項(xiàng)：健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識(shí)題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供，共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

第三項(xiàng)：互動(dòng)游戲

待欄目確定

第四項(xiàng)：助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈(zèng)送儀式

環(huán)節(jié)內(nèi)容：請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái)，主持人簡(jiǎn)單采訪，然后專家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。

舞臺(tái)：專家講臺(tái)一個(gè)

技術(shù)：音響、調(diào)音臺(tái)、話筒、多媒體等

1、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)

3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅)，如果條件允許，請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套)。

方案策劃篇七

公司年會(huì)策劃方案含節(jié)目) 策劃方案( 中國(guó) xxx 公司年會(huì)策劃方案(含節(jié)目)

一、活動(dòng)主旨：

活動(dòng)主旨：

放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)輕松向上的春節(jié) 參與人員：

二、參與人員：公司全體員工

分組情況：業(yè)務(wù)組、財(cái)務(wù)組、協(xié)會(huì)組、辦公室組、出租組、團(tuán)支部組時(shí)間、地點(diǎn)：

三、時(shí)間、地點(diǎn)： 20xx 年 x 月 xx 日 xx 活動(dòng)內(nèi)容：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭 2、表彰先進(jìn) 3、部門(mén)才藝表演 4、游藝節(jié)目 5、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) 6、全體聚餐主持人：

五、主持人：

xx、xx、xx、xx 場(chǎng)地布置布置：

六、場(chǎng)地布置：

所需物品：

1、背景紅布(內(nèi)容：晚會(huì)名稱) 2、裝飾燈光 3、汽球、彩帶、熒光棒 4、高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：

七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：

1、茶水、飲料 2、水果、糖果、花生、瓜子等 3、抽獎(jiǎng)禮品 4、抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定) 5、各種游戲道具(詳見(jiàn)具體游戲規(guī)則) 晚會(huì)節(jié)目安排：

八、晚會(huì)節(jié)目安排： 1、領(lǐng)導(dǎo)致辭 2、表彰先進(jìn) 3、部門(mén) a 節(jié)目 4、娛樂(lè)節(jié)目 a：筷夾乒乓

規(guī)則：按部門(mén)分組，每個(gè)組出 4 位隊(duì)員，每個(gè)回合 2 個(gè)小組參加。

兩組隊(duì)員一字排開(kāi)，手拿筷子，從隊(duì)伍右端開(kāi)始用筷子從盤(pán)中夾乒乓球，每位隊(duì)員用筷子依次接力到隊(duì)伍左端的盤(pán)中，在 2 分鐘內(nèi)左端盤(pán)中乒乓球最多者為勝。

倘若乒乓球在傳遞過(guò)程中落地，須重新從右端開(kāi)始傳遞。

道具：筷子 10 雙，盤(pán)子 4 個(gè)，乒乓球 18 個(gè)。

5、部門(mén) b 節(jié)目 6、抽取三等獎(jiǎng) 7、部門(mén) c 節(jié)目 8、娛樂(lè)節(jié)目 b：我猜、我猜、我猜猜猜規(guī)則：抽簽選出 5 對(duì)選手參加，每對(duì)選手先選擇一個(gè)類別，并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，讓另一名選手來(lái)猜，在 1 分鐘內(nèi)，猜出最多的小組為獲勝者，其間有一次放棄的機(jī)會(huì)。

倘若兩組選手單位時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)目相同，則再進(jìn)行一次加賽，直到?jīng)Q出勝負(fù)。

道具：印有名詞的 a4 紙若干 9、部門(mén) d 節(jié)目 10、抽取二等獎(jiǎng) 11、部門(mén) e 節(jié)目 12、娛樂(lè)節(jié)目 c：正話反說(shuō) 規(guī)則：抽簽選出參賽選手 6 名，一字站成一排。

選手需根據(jù)主持人說(shuō)出的詞語(yǔ)或者句子倒序復(fù)述一遍，比如：精誠(chéng)所至，選手須回復(fù)：至所誠(chéng)精。

字?jǐn)?shù) 將依次遞增，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。

道具：無(wú) 13、部門(mén) f 節(jié)目 14、離退休干部節(jié)目 15、娛樂(lè)節(jié)目 d：百發(fā)百中規(guī)則：抽簽選出 10 位參賽選手，手持飛鏢在距離 3 米的位置投向鏢盤(pán)，三只飛鏢所扎的分?jǐn)?shù)最高者為游戲的獲勝者。

道具：飛鏢及鏢盤(pán)一套 16、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：最佳節(jié)目獎(jiǎng) 17、抽取一等獎(jiǎng) 18、難忘瞬間——公司人員集體合影 19、集體聚餐備用游戲：搶椅子。

方案策劃篇八

親子活動(dòng)是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是社區(qū)和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是小編整理的一些社區(qū)親子主題，希望大家喜歡!

社區(qū)親子主題活動(dòng)1

策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn)，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改，使之完善，更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái)，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境。

活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī)：該策劃為一系列的活動(dòng)組成，充分考慮xx小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神，為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)，也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

一、活動(dòng)的內(nèi)容

1.親子真情廊：由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;

2.親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

3.親子觀光團(tuán)：通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng)，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系，還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求，開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況，并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷額;

3.管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理，并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);

4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下，逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng)，并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。