畢業(yè)要寫簡歷,既沒有榮譽又沒有獎項怎么辦?
有同學(xué)提問:
“明年就要面臨畢業(yè)了,一畢業(yè)就要找工作,找工作首先看的就是簡歷漂不漂亮。大學(xué)這四年,沒有爭沒有搶,就一直默默無聞的修學(xué)分,期待拿畢業(yè)證和學(xué)位證就夠了。可現(xiàn)在冒出了這個問題,同學(xué)有得各種獎學(xué)金的,各種三好的,各種先進…這些都可以讓簡歷變得飽滿充實。可我呢…哎…只有考試的等級證書而已”
沒錯,簡歷確實是求職的敲門磚,好的簡歷更容易讓HR另眼相看,從而獲得面試的機會。
但獎學(xué)金、三好、先進,真的是簡歷的加分項嗎?
非也非也~
01
簡歷上到底要呈現(xiàn)什么?
在校園招聘中,
簡歷≠榮譽獎項的堆砌
簡歷≠流水賬式的過往經(jīng)歷
簡歷≠個人信息的全部呈現(xiàn)
簡歷=求職信,是求職者向用人單位證明自己 可以勝任這份工作 的 商務(wù)信函 。
簡歷上必須要有的內(nèi)容
個人基本信息
——姓名、照片、電話、郵箱,保證HR能聯(lián)系上你
求職意向
——很重要,這是你簡歷的論點,簡歷中的所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞求職意向展開
能力呈現(xiàn)
——哪些經(jīng)歷可以證明你可以勝任這份工作,選擇這些經(jīng)歷,并且在描述經(jīng)歷的過程中圍繞求職意向,將自己的能力有條理地呈現(xiàn)出來
以上內(nèi)容可能有些繞口,如果不能完全體會,建議多讀幾遍。
所以,是否有獎學(xué)金、是否是三好學(xué)生不重要!重要的是圍繞你的求職崗位,你有沒有【證據(jù)】來證明,你具備崗位所需要的能力。
在求職中,最好的【證據(jù)】就是自己身上發(fā)生過的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷可以是自己的實習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、項目經(jīng)歷、實踐經(jīng)歷。
但如果沒有這些經(jīng)歷,也duck不必慌張,可以用自己生活中的一些經(jīng)歷、或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷,哪怕是一次課堂作業(yè)的經(jīng)歷,只要能圍繞求職意向呈現(xiàn)你個人能力的經(jīng)歷都o(jì)k。
例如沒有實習(xí)來證明自己的文案撰寫能力,可以寫自己做公眾號的經(jīng)歷,哪怕公眾號的規(guī)模很小,甚至沒什么關(guān)注。可以寫一下自己對公眾號的規(guī)劃以及采取了什么方式實現(xiàn)漲粉目標(biāo),結(jié)果如何,獲得了什么積累與技能,這也是你對文案撰寫有過接觸與經(jīng)驗的體現(xiàn)。
什么?自己沒做過公眾號?那可以現(xiàn)做一個呀,網(wǎng)申投遞也不是一兩天的事情,類似這樣自己在家就能get的經(jīng)驗完全可以搞起來。
再舉個例子,團隊合作能力,實在沒有內(nèi)容可以寫,那大學(xué)課堂上的團隊合作展示總做過吧,可以寫自己在這樣的團隊合作中扮演了什么樣的角色,發(fā)揮了什么作用,在合作過程中遇到什么難題,自己怎么與同學(xué)一起協(xié)同解決,最后達成了什么樣的效果。
例如曾作為小組隊長組建并帶領(lǐng)團隊四人制作課程講演稿,在根據(jù)課堂特點討論定出內(nèi)容第一的方向后,劃分工作內(nèi)容并對成員進行分工,在3天內(nèi)帶領(lǐng)成員做出了一份優(yōu)秀的講演PPT,成為獲得老師認可度第一的小組,小組全員獲得成績加分。
這只是一個較簡單的描述,經(jīng)歷較少的同學(xué)可以進一步展開。
這樣的經(jīng)歷不夠亮眼,但沒有其他內(nèi)容可寫時,可以作為豐富簡歷的內(nèi)容、展現(xiàn)你個人匹配度的證明。
所以,無論如何,經(jīng)歷都是可以深入挖掘出來的。
雖然這樣的經(jīng)歷可能和一些經(jīng)歷豐富的同學(xué)相比略顯單薄,但飯要一口一口吃,別人經(jīng)歷豐富的同學(xué)也是從0開始一步一步積累的經(jīng)歷。既然自己過往3年沒有有意識地積累相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷,那么就從現(xiàn)在開始一步一步朝著自己的【目標(biāo)】努力。
20出頭的年齡,做什么都不晚。
02
選好了經(jīng)歷,如何更好地呈現(xiàn)在簡歷上?
?關(guān)于排版
剛已經(jīng)提過,簡歷是商務(wù)信函,所以老老實實按照簡歷的標(biāo)準(zhǔn)格式(非表格式)將自己的經(jīng)歷依次有條理地呈現(xiàn)。
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除非是設(shè)計大拿,否則不要想通過簡歷的外觀來吸引HR,簡歷排版清爽、字體大小格式、行距統(tǒng)一、重要內(nèi)容有標(biāo)出,這樣一份基礎(chǔ)排版的簡歷就夠了。
關(guān)于排版還有什么問題,也可以戳職前菌之前寫的文章
這9個Word技巧都不會,你憑什么在簡歷上說精通
?確定求職意向以及求職意向所需要的能力
這樣,你才能知道自己的每段經(jīng)歷需要重點呈現(xiàn)哪些能力。
如何確定求職意向需要你具備的能力呢?
學(xué)會看招聘崗位JD。
看招聘JD不是走馬觀花的瀏覽一下就好了,是需要進行分析的,是一個審題的過程。
這里拿新媒體運營這個崗位來示范
圖片來源于前程無憂app
招聘公告最寶貴的內(nèi)容就是崗位職責(zé)和任職資格,
前者告訴你你是否想做這份工作,
后者告訴你你是否能做這份工作,但崗位職責(zé)其實也是招聘要求的體現(xiàn)。
如上圖,這個新媒體運營崗位的崗位職責(zé)透露出,求職者需要具備一定的活動策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力、數(shù)據(jù)分析能力、文案撰寫能力、團隊協(xié)作能力等。
這些就是你寫簡歷的核心,也是“如何證明你和新媒體運營崗位匹配”的答案。作為考過那么多年試的你,答案要點都給出來了,你一定可以據(jù)此豐富內(nèi)容。
?按照STAR法則描述自己的經(jīng)歷
這樣的描述會更有邏輯、更職業(yè)、更容易讓HR抓到你的亮點,也最容易獲得HR的青睞。
S-,背景,先交代項目\實習(xí)的背景
T-task,任務(wù),你在這個項目\實習(xí)中的職責(zé)、任務(wù)是什么,尤其是團隊項目,一定要交代自己的工作職責(zé)和團隊身份
A-,行動,你采取了什么行動,運用了什么方法
R-,結(jié)果,最后取得了什么樣的結(jié)果,為整個項目帶來了什么樣的成績,或者保證了0失誤,每個崗位的KPI肯定是不同的,這個可以根據(jù)崗位的KPI來寫,比如有的同學(xué)在學(xué)生會做財務(wù)工作,那是否有為項目節(jié)約成本?
比如某位同學(xué)在經(jīng)歷中說自己制作了課程視頻。那么這個一句話完全可以深度展開,這個視頻的時長?制作周期是多久?用了什么軟件?最后視頻用在了哪里,效果如何?
?需要注意的是
有時候,同樣一段經(jīng)歷,切入點不一樣,表達的效果就會不一樣。大家在描述的時候一定要圍繞崗位需要你具備的能力來對自己的經(jīng)歷進行重點展開。
【比如在學(xué)校舉辦一次活動】
想通過本次活動經(jīng)歷證明自己的策劃能力,則重點將自己的策劃工作以及當(dāng)中的亮點重點展開,
如果是想證明自己的組織協(xié)調(diào)能力,則交代活動背景難度,然后展開說一下自己如何組織協(xié)調(diào),最終推動項目發(fā)展。
03
寫在最后
寫簡歷的過程本身就是不斷修改,不斷完善的,包括職前菌今天將框架分享給你了,一次練習(xí)你也可能無法很快掌握這個技巧,需要你不厭其煩的去優(yōu)化自己簡歷。
在優(yōu)化的過程中,也可以看清自己離目標(biāo)崗位的距離,自己的短板,然后有的放矢的去提高,簡歷不是2小時就可以填寫完畢的表格,簡歷是用大學(xué)4年完成的。
加油吧~準(zhǔn)打工人。