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有關(guān)責(zé)任的作文九篇

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有關(guān)責(zé)任的作文九篇

有關(guān)責(zé)任的作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任的作文 篇1

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過: “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。

諸葛亮本該是個(gè)不問世事,做個(gè)世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,笑看亂世的。可是諸葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗,結(jié)果自己命都搭上了。

昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

若不是有常人所沒有的勇氣,又怎會(huì)有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

而我們的責(zé)任或許沒以上的那么偉大,但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對(duì)著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……

責(zé)任的作文 篇2

因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,千萬棵小草盡情釋放無盡的生命力,為春天增添一絲綠意;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,棵棵大樹努力的擴(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭‘因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,片片金黃的麥穗謙虛的彎下腰,為秋天帶來豐收的喜悅;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,一只只靜靜的站在雪后原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,一些無私的人總是在默默的奉獻(xiàn)著!

昨天

因?yàn)榍赝醯谋┱傩丈钤缫芽嗖豢把裕悇賲菑V在此時(shí)挺身而出,帶領(lǐng)人民發(fā)起震動(dòng)秦王朝的起義;隋煬帝的暴虐無道令人神公憤,李淵父子扛起救國就民的大任;梁啟超、康有為,為拯救日漸衰敗的清王朝,冒著生命的危險(xiǎn)“公車上書、“維新變法”;一代領(lǐng)袖孫中山先生,為救民與水火之中,救國于危難之中,領(lǐng)導(dǎo)了改變中國命運(yùn)的辛亥革命。走歷史的長河有多少偉人擔(dān)負(fù)起拯救民族甚至是整個(gè)國家的責(zé)任,無論成功與否,這份毅然承擔(dān)責(zé)任的勇氣卻是可貴的!這就是責(zé)任的真諦:無論成功與否,定要勇于承擔(dān)!

今天

98年的特大洪水成了人們心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛,無情的水魔摧毀了人們美好的家園,再那時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不畏生命的危險(xiǎn)堅(jiān)持救災(zāi);03年的“非典”令13億人們陷入極度恐慌之中,然而在那個(gè)時(shí)候醫(yī)生和護(hù)士們毫無畏懼拯救了一條又一條的生命;08年的汶川大地震讓人畢生難忘,再那一個(gè)瞬間,它剝奪了多少人的生命。可是再如此緊急的時(shí)刻總有一些人不懼生命的流逝而無私的奉獻(xiàn)。人類是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的,在災(zāi)難降臨的時(shí)候總會(huì)有人挺身而出!這就是責(zé)任的真諦:不畏困難,堅(jiān)守責(zé)任!

明天

沒有人可以預(yù)測未來會(huì)發(fā)生什么,也許會(huì)有更多讓人措手不及的事情降臨,而生活的壓力也會(huì)讓我們身上責(zé)任的擔(dān)子越來越重,但是只要我們牢記責(zé)任的真諦就不會(huì)有人再逃避和躲閃了。這也是責(zé)任的真諦:無論未來會(huì)發(fā)生什么,只要我們勇于承擔(dān)責(zé)任就足矣。

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的時(shí)候讓人感覺它比巖石還要冷酷。英國的查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任!”但是無論地球怎么樣轉(zhuǎn)動(dòng),生活依舊繼續(xù),其實(shí)只要我們恪守責(zé)任的真諦就已足夠!

責(zé)任的作文 篇3

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。

想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……

那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過.有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅(jiān)強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記

責(zé)任的作文 篇4

十三年一晃而過,我也已經(jīng)長大了,跨進(jìn)了中學(xué)大門,也走上了第一個(gè)階梯——七年級(jí)。它讓我懂得了什么是責(zé)任。

什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。

記得剛開學(xué)時(shí),語文老師要選擇語文小組長,當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時(shí),我心里樂滋滋的,充滿了陽光。當(dāng)老師說:“這個(gè)小組長官是不大,但是要費(fèi)時(shí)間管理你們這個(gè)組,平時(shí)背書,詞語不過關(guān)等都要管,你要為他們默寫,知道過關(guān)為止——”我一聽心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來了。沒想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書,我就根本聽不懂,要在平時(shí)我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認(rèn)真細(xì)心起來了。

記得我組的劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌說了又說,他終于肯默寫了,當(dāng)上組長后,我從以前不負(fù)責(zé)任變得負(fù)責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。

責(zé)任的作文 篇5

擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼铮龘?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈,一個(gè)國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻,應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī),各國更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

個(gè)人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

責(zé)任的作文 篇6

這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對(duì)救災(zāi)造成影響,就因?yàn)榭此茮]有造成嚴(yán)重后果,對(duì)于謠言的來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。

我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會(huì)秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識(shí)非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的,我們就這樣輕易放過,他的意識(shí)不會(huì)提高,難保不會(huì)有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會(huì)造成嚴(yán)重后果。而且我想沒有這種法律意識(shí)的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會(huì)嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

所以,我覺得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實(shí)信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會(huì)得到進(jìn)一步的進(jìn)化!

責(zé)任的作文 篇7

責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé),盡責(zé)任,崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己的工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會(huì)上,不會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,言談舉止,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長大成人。不要說“那生活著豈不是很累啊,有那么多的責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留余香”一樣,快樂了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?

有的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,接受責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對(duì)責(zé)任,日后責(zé)任便會(huì)怎樣對(duì)待你。責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的高峰。

隨著人生歷程的改變和時(shí)間的推移,責(zé)任無時(shí)無刻不在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對(duì)待周圍的一切變化,我們對(duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇8

人一出生便與責(zé)任緊密地聯(lián)系在一起。出生便意味著父母要付出培養(yǎng)教育的責(zé)任,而嬰兒長大后也會(huì)慢慢負(fù)起照顧自己甚至照顧父母的責(zé)任。而這種責(zé)任,顯而易見的,與愛有關(guān)。社會(huì)每個(gè)角落湊存在著

叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣清脆的鬧鐘聲打破了晨冬的寂靜。

小懶蟲,該起床了一聲濃厚的語調(diào),把我從夢里拉回了現(xiàn)實(shí)主義,擾亂了我和周公暢談的人際關(guān)系。試問?老爸,你為何如此絕情?真煩人,這才幾點(diǎn)啊?還早呢我不耐煩的吼道。你自己看看,都6點(diǎn)35了,連中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任都不明白,這樣下去讀書還有什么意義呢?老爸也不甘示弱的還擊。我卻不以為然,心里嘀咕著:這年頭,我們什么都不缺,最缺的就是睡眠啊。怎么還不動(dòng),磨蹭些什么老爸又一暴吼。我知道這是暴風(fēng)雨的前夕,所以,用今生最快之速率臉上。你小子肯真夠幸運(yùn)的啊,旁邊一男生陰陽怪氣的叫道。誰在叫,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅班主任終于發(fā)話了,呵斥之后,是、書聲,吵聲都戛然而止,起床穿衣。來到廚房一摸水壺,里面竟空無一滴,壞了,今天又只能洗冷水臉啦。走之前,還不忘給老爸道一聲:爸,我走了。畢竟這是我們孝敬長輩的責(zé)任。

冬天的早晨格外寒冷,冬風(fēng)拂過枝頭,發(fā)出微微的沙沙聲,雞鳴狗叫與之交相輝映,雖然沒有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天那樣的壯觀,但它混亂而不失熱鬧,真可謂是腦中尋美啊。

喂,那個(gè)同學(xué)我不由地一愣。就是你,你怎么這么不小心,看看你你的腳下阿姨惱怒的吼道。她的話讓我滿臉疑問,低頭一看,啊?原來我破壞壞了她的勞動(dòng)成果,難怪啊。不,不好意思一絲嘆息和歉意在嘴角相遇。那,那阿姨,我?guī)湍愦驋哌@殘碎的樹葉吧我用乞求的眼神望著她。她卻無動(dòng)于衷,唉,算了,你該干什么就干什么去吧,我自認(rèn)倒霉阿姨一邊說一邊慢慢地離去。看著阿姨那黑黝黝的手和那滿臉的皺紋的臉龐,我心痛至極。待在原地,望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,那步伐是那么的沉重,那么的不知她在想著什么?

咋,還不走哇,都快遲到了,把聲音是那么的熟悉,我回頭一看,原來是我最要好的哥們兒,沒,沒什么話一出口,我就后悔了。這明明是下句不對(duì)上句嘛,我很害怕他看出我當(dāng)時(shí)的心情。你怎么這么婆婆媽媽的啊,快點(diǎn),馬上就要遲到了。哦。就這樣,兩個(gè)青春少年在晨冬中狂奔著

不知當(dāng)時(shí)我哪來的爆發(fā)力,導(dǎo)致一個(gè)并非悲觀的結(jié)局——比鈴聲早來了一步。正當(dāng)我們皆大歡喜的時(shí)候,厄運(yùn)降臨了。糟了,班主任都在教室里等候我們多時(shí)了,我們?cè)撛趺崔k啊?哥們問我。聽天由命吧我困難地從嘴里擠出這幾個(gè)字。

報(bào)告我用極其溫柔的語調(diào)叫道。班主任回過頭來看看我,我從她那極和藹的目光中發(fā)現(xiàn)一絲怒氣直沖云霄,不過,仍舊是那么的美麗。進(jìn)來一聲溫和的言語中夾雜著一絲絲嚴(yán)厲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們看我的眼神啊,不知有多門的嫉妒,一個(gè)個(gè)的`內(nèi)心心情都刻在了。同學(xué)們,我們今天復(fù)習(xí)賓語從句,首先,我想問大家賓語從句有哪些要素,它們分別是什么?同學(xué)們齊聲回答,聲音之宏亮。看他們一本正經(jīng)的樣子,再看那讀書的勁頭,使我想到了剛剛街上的一幕。我仔細(xì)的會(huì)想著。班主任在講臺(tái)上忙碌的情形,我明白了。原來歸根到底,這些事的背后有一種催人奮進(jìn)的東西——責(zé)任。

人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任,是的,梁啟超說的不錯(cuò)。我們?yōu)槭裁匆池?fù)著呢?因?yàn)樗鼛Ыo我們的是人生的信念——人格的偉大。

責(zé)任的作文 篇9

在大自然中,每一種生命都有它的責(zé)任。譬如根,它的責(zé)任是那么的無私和偉大。

樹之根

當(dāng)人們看到一棵高大挺拔的樹時(shí),是否曾想到在這樣一棵繁茂的生命下,有著數(shù)以千計(jì)的根在拼命地吸收著營養(yǎng),供樹干、樹枝、樹葉自由的生長?

在山上,人們經(jīng)常會(huì)被地面上盤根錯(cuò)節(jié)的根絆倒,這時(shí)人們便會(huì)咒罵那些無辜的根,可人們?cè)诳釤犭y耐的夏天,坐在樹下享受那葉子帶來的陰涼,卻只知道贊賞葉子,不知道葉子之所以能長得那么繁茂,是因?yàn)橛心菬o數(shù)的根在地下拼命地吸收營養(yǎng)換來的。

在石縫間,還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們使高山有了靈氣,使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。這不都是根的功勞嗎?

它們聳立在懸崖峭壁上,聳立在窮山峻嶺中,那盤結(jié)在石崖上的樹根在默默地向你訴說,它們的生長是多么的艱難。它們的根,有的粗如巨蟒,有的細(xì)如草蛇,盤根錯(cuò)節(jié),從這個(gè)石縫間鉆過去,又從另一個(gè)石縫鉆出來,沿著無情的石塊,延伸進(jìn)土壤里,緊緊地抓住了它的棲身之地——巖石。

它們不怕暴風(fēng)雨的侵襲,不怕冰雹的擊打,不怕霜雪的嚴(yán)寒,不怕烈日的暴曬,才終于在不屬于自己生存的空間里為自己占有一方土地。

花之根

如果只有像參天大樹那樣高大的生命的根那么頑強(qiáng)的話,也許人們不會(huì)為之而感動(dòng)。但那一團(tuán)一團(tuán)的小小的山花,那苦苦的蒲公英,它們的根,也許會(huì)讓人們有一絲感動(dòng)吧。

它們因山風(fēng)的兇猛而不能長成高高的樹干,因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖雖然嬌小但不失堅(jiān)韌和蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它的根看似柔韌而不失強(qiáng)固。

它們的根,像筋條,緊緊地抓住那貧瘠的土壤;似柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹小的間隙里。生命就是這樣被環(huán)境控制著,改變著。

適應(yīng)生命的規(guī)律雖然無情,但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的勝者。

這些現(xiàn)象告訴我們,生命就是拼搏。

草之根

小草雖然渺小,無緣成為參天大樹,可它的根依然無私的奉獻(xiàn)著,為草葉供給營養(yǎng),為自然貢獻(xiàn)一份嫩綠。

人們之所以要修建草坪,一方面是為了美觀,使游人流連忘返;另一方面,是為了水土保持。小草的根在不斷吸收營養(yǎng)的同時(shí),也在不斷地生長,這樣,才能為草提供更多的營養(yǎng)。

在石縫間的那一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。在他們瘦瘦的葉片下,有著細(xì)細(xì)的根須,它們?yōu)榱瞬幌蚰赣H吸取一點(diǎn)營養(yǎng),便自己去尋找那不易察覺的石縫。

這就是生命,如果這是一種本能,那這種本能是多么尊貴,多么讓人敬仰。

根,是多種多樣的。但它們的精神卻是一樣的——默默地吸收營養(yǎng),為在地面上的同胞們服務(wù)。

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