以黑板為主題的作文700字

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：這個月我們班來了個實習老師，她姓方，我們叫她方老師。她幫助班主任葉老師批改作業(yè)，有時也會給我們上課，... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以黑板為主題的作文700字》，歡迎大家閱讀交流！

【一】：黑板報（700字作文）

這個月我們班來了個實習老師，她姓方，我們叫她方老師。她幫助班主任葉老師批改作業(yè)，有時也會給我們上課，大部分時間是聽葉老師講課，做筆記，跟我們一樣，非常認真，我們都特別喜歡她。

一次上體育活動課，葉老師把我們幾個畫畫比較好的同學叫到了班級里。只見方老師手上拿了一張設計好的圖紙和一本黑板報的書。我們一看，頓時四肢發(fā)麻，齊聲喊道：“啊？不是吧！要讓我們出黑板報！我們可不會畫呀！”葉老師一臉平靜，說道：“有什么好驚訝的，以后黑板報都是要同學們自己組織，自己設計，自己出黑板報的，因為你們是高年級了。”我們幾個同學又異口同聲地說道：“啊，不會吧。”“熟能生巧，以后慢慢就會了，今天先讓方老師教教你們。”一聲慘叫后，我們便拿起粉筆，到方老師那邊看了圖紙后，畫了起來。

我們一會兒問方老師，這里有誰來畫，一會兒又問方老師該涂什么顏色？老師說：“我也不知道，我繪畫不好，還是你們自己畫吧，根據(jù)自己的感覺走，自信一點。”在探討詢問中下課鈴響了，同學們都一窩蜂似的跑了進來。有的拿著紅領巾，有的氣喘呼呼，很累的樣子，好像剛跑完400米，還有的正和好朋友交談著好玩的事兒。

同學們一進來，見到我們正在出黑板報，都羨慕地說：“哇塞，我也想出黑板報！”我們原本都覺得出黑板報好累人啊，可這一刻，突然就來了精神，見同學們那渴望的眼神，向來謙虛的我們也開始得意洋洋，甚至驕傲起來，霸占著地方，更起勁地畫著。

我先涂一點兒淡藍，絞盡腦汁，遠看看，近看看，終于知道了哪里不對勁，原來缺少的是漸變，我馬上加一點兒深藍涂上去，最后有些地方還得畫點白色。一點點的海浪被我們涂好了，波濤洶涌的海浪，一波又一波，顏色不一，大小不同，形狀也不一樣，形象生動，栩栩如生，漂亮極了！

眾目睽睽之下，我們完成了一幅幅畫，是多么自豪啊。我想，今后沒有方老師教，我們也能把黑板報出得很好。

【二】：黑板上的記憶（700字作文）

提起黑板，對于學生時代的我們來說并不陌生，我們與它朝夕相處，將一直延續(xù)到我們學生生涯的結(jié)束。

黑板上的白色粉筆印永遠是最美的風景。

忘不了四年級時，沈老師含淚在黑板上寫下“我要調(diào)走了。”那一刻，只是覺得那塊白色區(qū)域刺眼得令人不敢相信。四年來的點點滴滴在腦海浮現(xiàn)你也許是怕被我們看見流淚，也或許是不愿見我們落淚，便只留給我們一個背影和那幾個刺眼的大字。我們的眼框都濕潤了，但我們能做的只是盯著黑板，回想剛才的情節(jié)是不是真的。誰也不舍得擦掉那幾個字，黑板上被淚潤濕了，被愛覆滿。

也忘不了小學畢業(yè)前，中午來到學校黑板上那密密麻麻，卻字字清晰的筆記。繼而，翻本，提筆，抄寫。也不知老師是怎樣完成這樣浩大的工程的，更無從知曉老師是何時完成的，心底暗暗為老師叫苦，卻也更心疼老師。畢業(yè)前，老師們似乎比我們還要忙，似乎比我們還緊張，生怕我們丟下一個知識點，生怕我們對知識理解得不透徹。那黑板上的筆記每天都會換新內(nèi)容，但卻仍舊是密密麻麻，字字清晰。

更忘不了初三時英語老師在講臺上走來走去，在黑板板書知識時的神情。那快黑板是有限的，可寫下的知識卻是無限的。那些瑣碎的英語知識被您一遍一遍地寫在黑板上，您總是不舍得擦掉，任何一個句子甚至是單詞，似乎這樣我們考試就不會失分一樣。可是當整張黑板都被單詞所覆蓋，你也總是小心翼翼地一行行擦掉，繼續(xù)補充新內(nèi)容。總也記不清你的手臂揮舞了多少次，總也記不清你抬起手臂擦了多少次汗，總也記不清你向我們重復了多少次重點，卻總記得你在黑板上寫字時的背影，總記得你眉宇間緊張的神情，總記得那白色粉末與黑板相映成輝的風景。

一張簡簡單單的黑板卻承載著太多我們與老師之間的回憶，記憶中老師的身影總與黑板相伴，黑板上的記憶總與心靈相伴。

【三】：黑板（700字作文）

“今天怎么又忘了擦黑板？”老師怒吼道。全案的眼睛一下子轉(zhuǎn)向老師和黑板，只見老師兩眼中閃出憤怒的光，臉也漲得紅了起來，接著，老師頓了頓，繼續(xù)說：“我不是交代過嗎，一定要在上課之前擦黑板。”

只見黑板上委屈地站著幾個大字，他們似乎在想：這能怪我嗎，要是他們幾個值日生都來擦黑板，我哪能挨罵呢？黑板擦近在咫尺，他們不擦黑板，這能算我的失誤嗎？一旁的幾個公式，好像看穿了他們的心思，在一旁開導他們，這當然不算我們的失誤了，這都是怪黑板擦、黑板和粉筆不肯合作嗎？當說出這句話后，黑板的臉似乎“唰”得一下子臉紅了。黑板擦和粉筆似乎也有些臉紅了。

黑板是一個德高望重的'老人。他學富五車、上知天文、下知地理。當上課時，老師總喜歡在黑板上板書，上課時，老師也常說：“看黑板。”有不會的生字時，老師也經(jīng)常會將生字寫在黑板上。總的來說，黑板是教師中的必備品。教師中也常常有黑板報。有事一份字體公正，內(nèi)容精彩的黑板報，會成為一個班級的象征。

黑板擦也是一個教師里的必備品。有事，黑板擦像一個公正無私的法官，擦去錯誤的；留下正確的；有時黑板擦也有“糊里糊涂”地擦掉一切；但有時，黑板擦將黑板擦得干干凈凈，為下一位老師的到來帶來一個干凈黑板，讓老師可以有一個良好的環(huán)境講課讓同學們也有一個更好地環(huán)境去學習。黑板擦真是一個必備品啊！

粉筆體態(tài)、顏色各不相同。有的高而秀麗；有的長而色彩單調(diào)；還有的則短而秀麗。黨它們排成一排時，就真是色彩斑斕！老師上課時，總是少不了粉筆。有了粉筆，老師才能板書；有了粉筆，老師才能畫圖；有了粉筆，老師才能計算。不僅是老師，同學們也經(jīng)常用到粉筆，例如辦黑板報。粉筆可真是教室中的必備品！

當三個必備品在一起時，若有一個沒有真正融入集體中，就不會一翻大事業(yè)，相反，當他們齊心協(xié)力，就往往會事半功倍，同時，他也在告訴我們一個人生道理：只有融入集體中，齊心協(xié)力，才能事半功倍；告訴我們團結(jié)就是力量！

【四】：黑板上的記憶（700字作文）

它是我們在成長、學習的道路上最忠實的朋友之一,它用一如既往的冷靜,凝視著漸漸長大的我們.它,就是黑板.黑板,是教室中不可缺少的道具,老師用智慧的魔法,將智慧凝結(jié)于此;黑板,是老師們星光熠熠的舞臺,他們用明星的風范,傳授給我們知識;黑板,是我們記憶的相冊,它見證了這五載同窗的喜怒哀樂見證的是從無知到振翅欲飛的我們,成長升華的歷程.

當明媚的陽光投入教室,老師的粉筆在黑板上寫個不停,把我牽回了那段黑板上的記憶.

語文老師來了,在黑板上,她描繪了風情萬種的世界捅馬蜂窩的馮驥才、在揚州茶館小憩的朱自清、馳騁自由戰(zhàn)場的斯巴達克斯、因材施教,弟子三千的孔子從春秋戰(zhàn)國,到希臘神話;由花園中的一枝花,變?yōu)槔霞t軍的戰(zhàn)友我們帶著對世界無限的想象,走入了課堂,黑板上的筆記就是導游圖,也是時光機,載著我們穿越時間與空間、穿越夢想與現(xiàn)實.

數(shù)學老師來了,數(shù)學的世界是無盡的,既需要大膽的猜想,又需要周密的論證.我們帶著對世界無限的思索,走入了課堂.老師的板書是最好的導航,大家時而提筆,時而思考,為解開每一道難題興奮不已.黑板是布滿了紅外線的通道,需要我們小心翼翼地穿越.

英語老師來了,英語語法、英語句型一切理論化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向.我們希望和老外自由地交談,于是打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住,并舉一反三.走出學校,我們幫助城市中的外國人解決困難.

一陣清脆的下課鈴,是我們最盼望的.黑板就在這時休息,望著我們沖出教室的身影,靜靜地呆在教室里,仿佛睡著了.黑板上記載了智慧,記載了多少孩子們學習的腳步.不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)每天辛勤育人的老師不就是我們學習道路上的黑板嗎?

隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起,我又想起了那位老師,那位冷靜而包含智慧的老師,又牽出一段段：黑板上的記憶

【五】：擦黑板的煩惱（700字作文）

在開學的那個時候，老師便給我們每個人都安排了任務。一旦任務定下來了，那就是一學期的任務了。我們每個人都被分配到不同的工作，有人負責掃教室，有人負責拖地，有的負責擦窗戶，有的負責打掃環(huán)境區(qū)，而我是分配為擦黑板。很多同學知道我被分配到擦黑板，都覺得特別羨慕，他們都覺得擦黑板是最容易的事情了。剛剛開始，我也是認為，擦黑板是一件非常容易的事情，所以我就非常的高興。其他被分配到掃地、拖地還要打掃環(huán)境區(qū)的同學，都在不停的抱怨著，因為這幾項任務都比較辛苦。更多的是，他們還要打掃一個學期，就這樣，有的同學高興，有的同學傷心，還有的同學倒覺得無所謂。我想，我應該是挺幸運的了！

之后，每天上課，我都要上講臺擦黑板。我的身材并不高大，因此，擦黑板的時候是特別的麻煩，特別是老師把粉筆字寫在黑板高處的時候，我還要麻煩著踩著凳子，才能把黑板高處的字跡給擦掉。而且，一天的課程有七節(jié)，除了活動課之外，其他的課上，我看著老師寫了一大堆的粉筆字，看得我都眼花繚亂了。

那么多的字，我又要煩惱了。等上完課之后，我又要去擦黑板，這是一件非常勞累的事情，一天要上去七次，真不是一般人能受得了的。有一次，因為有事情出去了，還沒來急擦黑板，結(jié)果回來時，已經(jīng)上課了。老師也已經(jīng)走進了教室，看到黑板上沒擦的黑板字，頓時讓我整個人都懵了。我嚇得立馬跑上去擦黑板，還要踩著椅子去擦。

結(jié)果，全班的同學們都笑了起來，說我太矮，根本差不了黑板。然后我整個人都在發(fā)熱，臉紅了一大半，這個場面十分的尷尬，我擦完黑板便慌慌張張的跑回了座位上。老師也沒說我什么，我還算松了口氣。哎，同學們都以為我的這份“擦黑板”的任務最輕松，最簡單。最先開始被選到擦黑板的時候，我還得意洋洋的。

現(xiàn)在想起來，我真的是倒大霉了，差黑板也是一件非常煩惱的事情，每天都要擦，比掃地的還要辛苦。想著想著，我的頭頓時要氣炸了。我想，這大概就是擦黑板的煩惱吧！

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