愚人節滿分作文700字篇1

今天是4月1日——愚人節，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說謊不負責。

我小心提防著來到教室門口，突然，眼睛向我發出“警報”：發現敵情!有個黑板擦在門上。我心想：哼!這點雕蟲小計也困得住我?于是，我使出我的絕招，先把門一推，然后迅速躲開，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

一進教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我幫他們改進了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見后，先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬，黃雀在后，因為門上方隱蔽的地方還懸掛著一個雞毛撣子。我們幾個“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個“倒霉蛋”的到來。果然，一個同學進來了，他躲過了黑板擦，卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節課也若無其是。

讓人意想不到的是，老師也和我們“過招”

下午第二節課，老師笑著說：“同學們，昨天春游爬山大家都很累，今天我帶大家去氵九濱風光帶輕松輕松。”我們聽了，邊歡呼雀躍著排好隊，邊想著：老師今天可是開恩了。可老師不是嫌我們隊伍排得不整齊，就是太吵。如此反復了兩三次，還訓了一會兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問：“今天是幾月幾日?”我們回答：“4月1日。”“哦，原來老師也在捉弄我們。”我們這才如夢初醒。

這個愚人節過得太有趣了，同學們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎?說出來聽一聽，我愿與你們“較量較量”。

愚人節滿分作文700字篇2

今天早上，小機靈王煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節，是愚人節。你們知道嗎?可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。“來了，來了!”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜，數學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰后合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數學老師的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧?”數學老師的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰干的?”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……哈哈，捉弄好人，愚人節無罪。

愚人節滿分作文700字篇3

今天很驚喜又很驚訝。

我和小君小夢在學校是很好的閨蜜，我們無話不說無話不談，我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學校，但是卻沒有看見她們兩個，心想她們肯定是睡過頭了。果然，過了一會兒她們就來了，我走過去對她們說了一句：“又起晚了，兩位。”她們兩個顯得很不耐煩地看著我，我又說道：“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個上午她們都沒有找我說過話，我主動去找她們說，她們也沒有搭理我。

到了體育課的時候，趁著休息的時間，我又跑去跟她們開玩笑說：“嘿，你們是在玩什么游戲嗎?”小君說：“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說：“人家學習成績好，哪能跟我們比啊。”我一聽察覺出了不對勁，便說：“你們兩個今天是怎么了，吃了火藥嗎?”小夢說道：“對，就吃了。我們絕交吧。”聽到絕交這兩個字，我嚇了一跳，說：“你們是在跟我開玩笑吧。”小君說：“哪有時間開玩笑，就是不想跟你玩了。”我一聽，哭著跑了，一個下午，我就為了她們說的絕交心不在焉的。

到了放學的時候，她們兩個突然跑在了我的身邊，我被嚇了一大跳。我看著她們說：“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個哈哈大笑起來，說道：“你是不是傻，你學習學習把今天是愚人節的事都給忘了，我們只是想嚇嚇你罷了，沒想到你還真信了。”我想了想，說：“嚇死我了你們，我還真忘了今天是愚人節，早知道我也要嚇嚇你們。”說完，我們三個又像平常一樣一起走回了家。

愚人節，呵呵，今天居然被兩個閨蜜給嚇成了這樣，下次的愚人節，我一定不會忘了，把你們嚇我的都還回來。

愚人節滿分作文700字篇4

愚人節是西方的傳統節日，每年的4月1日，西方人經常會編一個小小的慌言或一個惡作劇來愚弄對方，制造一點歡樂的氣氛。今天我就制造一點愚人節氣氛。

放學回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長，這可是件難事，太離奇了，家長又不信，真正發生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個辦法。

回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分。”爺爺立刻問道：“怎么搞的，嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當的情景，想著想著，我偷偷捂住嘴巴，差點笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢?”“沒發下來。”我對答如流，自以為沒有露出半點馬腳。“你看看你，64分，從來沒有考過這分，這是怎么回事?是不是星期天沒復習?”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過。”“我們班同學也沒考好，又不是我一個人。”“真的嗎?別裝了。”我一驚，這句話是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節。”聰明反被聰明誤，真是失敗也。

一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉，又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評?”我一本正經地說：“沒有，不過今天和同學打架了，被老師叫請家長了。”媽媽先上是一愣，然后大發雷霆，用的嗓音叫道：“怎么打架了?”我強忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思。”媽媽更生氣了，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態度不誠懇。”我故作生氣地說：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢想打我_，我突然叫了一聲：“愚人節快樂!”媽媽又一是愣，這次不是大發雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節快樂!”

“愚人節”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節，真“愚”快，我期待下一個愚人節的到來。