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篇1：抒情類作文評(píng)語(yǔ)

一、這是一篇不錯(cuò)的滿分作文，文章的精彩之處在于：

1、選了一個(gè)好的載體。

母愛(ài)是無(wú)形的。

為了彰顯母愛(ài)，文章精心選擇了兩個(gè)絕妙載體。

“一杯熱氣騰騰的奶茶”“會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)”在書桌上，“風(fēng)雨無(wú)阻”;另一個(gè)載體是“一床滿是陽(yáng)光的被子”，在房間里“升起了一輪小小的太陽(yáng)”，使人感覺(jué)到母愛(ài)的溫馨。

2、一線貫穿，層次清晰。

文章以構(gòu)思《母愛(ài)》為線索：苦苦思索寫母愛(ài)而不得，看見母親抱著曬好的棉被而靈光一閃，找到表現(xiàn)母愛(ài)的栽體——風(fēng)雨無(wú)阻的一杯牛奶，進(jìn)而把母愛(ài)比喻為“升起在我的心田的小小的太陽(yáng)”，升華了自己的感情，且在文尾再次強(qiáng)化。

3、靈活引用，間接抒情。

文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情，“懂得了珍惜奶茶之中濃濃的母愛(ài)”;結(jié)尾，巧引孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)抒情，使得全文彌漫在濃郁的抒情氛圍中。

二、這篇文章采用了寓情于物的表現(xiàn)手法，用的比較好，也比較成功。

全文感情表達(dá)真摯流暢，寓意比較深刻。

文章的開篇首先采用了比喻的修辭手法，如“。?！?，語(yǔ)言活潑生動(dòng)，起到了吸引讀者閱讀的興趣，接著作者采用了轉(zhuǎn)折的語(yǔ)氣來(lái)引起下文“?！?，接著又采用對(duì)比的手法“。?！?，來(lái)突出xx的特點(diǎn)，語(yǔ)言表達(dá)不但富有表現(xiàn)力，更具有吸引力，起到了自然引起下文的目的。

其次，作者采用了欲揚(yáng)先抑的手法，從不喜歡“xx”——到喜歡“xx”——到贊美“xx”，文筆流暢，中心突出，值得各位同學(xué)的學(xué)習(xí)和借鑒。

最后，在議論方面，作者在引用事例方面雖然有些生硬，但是基本上比較到位，沒(méi)有僅僅是停留在所描寫的事物上，而是能夠從眼前的事物，延伸到人生的哲理上，通過(guò)議論，起到了深化主題，突出中心的作用。

三、既然要寫xx，就把筆墨集中在xx寫，別的'例如...就稍微略寫一點(diǎn)或者不寫，這樣才能節(jié)省筆墨集中精力錘煉你的文字，寫xx。

另外，寫xx的時(shí)候也不要太面面俱到，最讓你感動(dòng)的、動(dòng)情的點(diǎn)要細(xì)致的描寫，寫心理變化，寫人們臉上的表情、嘴里的話、動(dòng)作等等能體現(xiàn)出“ ”就可以了，文章的最后盡量寫一寫你對(duì)這樣的xx的一些感受，別停留在知道這是xx，就結(jié)束了。

要有升華，從得到和給予的角度升華，或者從xx情升華，力爭(zhēng)得到讀者的共鳴。

四、總體來(lái)說(shuō)，文章的選材比較新穎，小標(biāo)題的形式也很適合這篇文章。

但是三個(gè)標(biāo)題之間的銜接不夠緊密。

建議“相遇”時(shí)詳細(xì)刻畫xx，“相知”時(shí)刻畫“我”的付出和改變，“相伴”時(shí)具體展開xx對(duì)我的影響，將上文中提到的“堅(jiān)持”的品格做進(jìn)一步升華。

這樣講文章結(jié)構(gòu)調(diào)整一下，再加入適當(dāng)是細(xì)節(jié)描寫和議論抒情，就更好了。

篇2：抒情類作文評(píng)語(yǔ)

辭藻瑰麗，清娩可喜。

文筆練達(dá)，意亦周到。

抒情懇切，一氣呵成 用詞切當(dāng)，意境不俗。

情感豐富，事件趣卓。

真情流露，感人肺腑。

文暢情達(dá)，雄深雅見。

詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語(yǔ)不明析。

文句生澀，未能達(dá)意。

草率成偏，殊少意義。

快樂(lè)之狀，耀然紙上。

選詞失當(dāng)，譬喻不切 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。

文辭生硬，未能達(dá)意。

含意空虛，句亦欠順。

篇3：抒情類作文評(píng)語(yǔ)

炫麗清新，頗有韻味。

流利貼切，描寫佳妙。

敘事抒情，均頗貼切。

淋漓盡致，頗切題意。

結(jié)構(gòu)完整，清新雋永

筆靈心慧，極富詩(shī)意。

憤慨之情，流於翰墨。

文約意廣，境界清真。

措辭婉約，面面俱到。

盡情發(fā)抒，言詞無(wú)礙 明暢開朗，氣勢(shì)壯麗。

輕松有趣，頗具題意。

辭藻瑰麗，清娩可喜。

文筆練達(dá)，意亦周到。

抒情懇切，一氣呵成 用詞切當(dāng)，意境不俗。

情感豐富，事件趣卓。

真情流露，感人肺腑。

文暢情達(dá)，雄深雅見。

詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語(yǔ)不明析。

篇4：抒情類作文評(píng)語(yǔ)

抒情類作文評(píng)語(yǔ)最新

1、抒情懇切，一氣呵成 用詞切當(dāng)，意境不俗。

2、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思.從寫作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益.

3、快樂(lè)之狀，耀然紙上。

4、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.

5、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

6、筆靈心慧，極富詩(shī)意。

7、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣.

8、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

9、文句生澀，未能達(dá)意。 草率成偏，殊少意義。

10、流利貼切，描寫佳妙。

11、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

12、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒.

13、詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語(yǔ)不明析。

14、措辭婉約，面面俱到。

15、文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢.

16、炫麗清新，頗有韻味。

17、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來(lái)饒有趣味.

18、選詞失當(dāng)，譬喻不切 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。

19、淋漓盡致，頗切題意。

20、文筆練達(dá)，意亦周到。

21、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.

22、文辭生硬，未能達(dá)意。 含意空虛，句亦欠順。

23、情感豐富，事件趣卓。

24、辭藻瑰麗，清娩可喜。

25、盡情發(fā)抒，言詞無(wú)礙 明暢開朗，氣勢(shì)壯麗。

26、結(jié)構(gòu)完整，清新雋永

27、情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑.

28、想象力較豐富，極具新意.開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧.

29、真情流露，感人肺腑。

30、文約意廣，境界清真。

31、輕松有趣，頗具題意。

32、借景抒情，托物詠志，很特色.

33、文暢情達(dá)，雄深雅見。

34、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

35、敘事抒情，均頗貼切。

36、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然.

37、憤慨之情，流於翰墨。()

篇5：抒情作文加評(píng)語(yǔ)

記憶里存在的，是個(gè)看似漠不關(guān)心的背影?！}記

這幾年來(lái)，我與你只見幾次面，話語(yǔ)或許忘卻了許多，但你的背影溫暖了我的視線。

還記得那年暑假，我與朋友相約一起去旅行。媽媽強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)決不讓我去，而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖，還是決定和朋友一起。

臨行前，下著大雨。我和爸爸一起去買東西，穿行在商品架子里，不經(jīng)意間瞥見父親的背影。父親的背影在燈光下顯得那么蒼老，身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也越來(lái)越多，不再似從前那般烏黑。不知怎么的，眼淚止不住的往下掉。我趕緊擦了擦，怕被你看見。你轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)：“好了沒(méi)，可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開超市后，我看了看手表，還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你，什么話都沒(méi)說(shuō)，靜靜地坐著。到達(dá)火車站后，我的朋友朝我走來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我，到時(shí)好聯(lián)系。”當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得你好啰嗦，作為我父親的你，在我面前從來(lái)都不會(huì)這樣扭捏。我與朋友同排走在爸爸的后面。

“各位旅客，火車馬上就要進(jìn)站了，請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品。”我和朋友朝檢票口走去。爸爸突然叫住我：“瑩，這些零食你們先拿著，我再去買一點(diǎn)，等我一下，很快就回來(lái)!”我連忙攔住爸爸，說(shuō)：“不用了!爸!真的不用了!車上都有，我們自己也有帶著。真得不用了!”“不行，車上太貴了，你們?cè)谶@稍微等一下，我很快就來(lái)!”說(shuō)完，你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里，看著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影，眼眶不由得濕潤(rùn)了，可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李，頭不時(shí)的仰望天空，只為了不讓眼淚流下來(lái)，不為了別的，只為你的背影。

你匆匆趕來(lái)時(shí)，才不過(guò)過(guò)去了五分鐘，你卻累的上氣不接下氣，手來(lái)還捧著一大包零食。你擦了擦汗，臉上露出了滿意的笑容，說(shuō)：“車要開了，我先走了，到了后給我來(lái)個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安，知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?；疖囬_動(dòng)了，父親的背影越來(lái)越渺小，直到消失不見。吃著父親買的零食，心里一陣酸楚，眼淚不自覺(jué)的往下掉，我沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲矣浀媚銓?duì)我

說(shuō)過(guò)：“不要輕易的掉眼淚!”可是我又怎么能忍得住呢!到達(dá)目的地后，再?zèng)]有來(lái)時(shí)的興奮，每當(dāng)夜深人靜，我獨(dú)自一人回憶是，不由的就會(huì)想起父親的背影，默默流淚。

那個(gè)溫暖視線的背影，在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的，便是你的背影。我想一直都記得，直到永遠(yuǎn)。

【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫人抒情的散文，記敘了我去旅行，爸爸送行的情景，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，人物形象突出，活靈活現(xiàn)。情感真摯，再現(xiàn)了父親那個(gè)溫暖的背影。

篇6：抒情作文加評(píng)語(yǔ)

喜歡傾聽，享受心靈的平靜;閉上眼，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐，在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音……

聽——

古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。何其云兒?文言：仁者見仁智者見智?！?/p>

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不緩不慢，溪水正應(yīng)“柔”字，閉眼傾聽，那是心中的漣漪。海潮之音，如此壯闊之聲，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界，兵器拼撞之時(shí)，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯!

花開，花落。

花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓……

大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的，也變得多愁善感起來(lái)，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來(lái)的“啪啪”聲中，無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái)。那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐，整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中，豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎么也無(wú)法相信，它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?！边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!

竹擺，竹吹。

每每享受竹之聲，我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng)，清亮，含綿綿情思，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語(yǔ)，使人心曠神怡，仿佛世界握在手卻遺失了什么。

雨下，雨聲。

有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下，緩慢而富有節(jié)奏感，“滴——答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴——答”

喜歡傾聽，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴，竹聲空曠，雨落平靜……

聽——

【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫景抒情的散文，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。從聽覺(jué)器官去描繪自然，感受聲音的美妙。生動(dòng)地再現(xiàn)了溪水、落花、竹笛、細(xì)雨帶給人的精神享受，以“聽”開始，以“聽”結(jié)束，可謂妙絕!

篇7：抒情作文加評(píng)語(yǔ)

青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城;你若荒廢，它就一文不值。

青春無(wú)期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯?？傆幸惶焖鼤?huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會(huì)早早地枯萎，死去。

若問(wèn)什么樣的青春最美?我會(huì)說(shuō)：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。

枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。

我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái)。

讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱!!!

【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇優(yōu)美的抒情散文，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，主體部分語(yǔ)言典雅、飄逸、綺麗精工，如“青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春”。