排球比賽作文800字（精選7篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的排球比賽作文800字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　排球比賽作文800字1

今天，在我們安昌路小學，進行了一場別開生面的、激烈的排球比賽。

首先，是我們五年級三班對戰五年級二班。比賽開始前，我不由得為我們班捏了一把汗，因為我們班訓練時曾輸給五二班。果然，剛一上場，二班的隊員就給我們來了個下馬威，打了個零比四。可是我們五三的同學們也并沒有放棄，場外的啦啦隊同學與老師扯著嗓大喊：“五三五三，猛虎下山；五三五三，非同一般”，給隊員們加油鼓勵。輪到我們班5號隊員發球了，只見他隨球一躍而起重磅扣下，可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發球，幸好我們班的同學們也不示弱，一傳順利的接下了五二班發過來的無力球，二傳使勁的把球打到了高空，在球落下來的一瞬間，我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣，排球穩穩的落在了五二班的場地上。這一次漂亮的組合球，讓對方一點反擊的余力都沒有，哈哈，開門紅，我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時，雷鳴般的掌聲響徹全場。

慢慢地，經過了魔鬼式訓練的五三班同學是個個越戰越勇，拉拉隊熱烈的吶喊聲、助威聲也越來越響亮，很快我們班拿下了19分，而五二班只拿了5分，這時五二班急了，由他們班的種子選手給我們班發了一個旋風球，“啊”，我不由得大叫起來，這一定是一個砸界球，怎么辦？這時我們機智的王子豪同學連忙退到了底界，使勁用頭一頂，只見一道漂亮的弧線劃過半空，排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了，還沒等他們反應過來，球已經落到了他們自己的場地上。哈哈哈哈，王子豪同學的“功夫頭球”立了大功。

之后，我們班發球是越發越兇猛，防御是越來越嚴密，配合是越來越默契，環環緊扣，步步為營，同學們有這樣高超的水平，團隊有這樣緊密的配合，勝利難道不屬于我們嗎？

果然不出我所料，在與五二班的精彩比賽中，我們班以二比零的成績完美的獲得了勝利。接下來我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢戰勝了五一班，獲得了同年級第一。

這真是一場激烈的排球比賽啊！

　　排球比賽作文800字2

剛下車，就看到有好多學校的運動員穿著紅的、藍的、紫的隊服已經在操場熱起身來，整個操場上像是個五彩的舞動的熱氣球。我們不由得躍躍欲試，興奮起來。老師讓我們穿好球衣，戴好護腕，護膝，快速熱身進入比賽狀態。

隨著主裁判的一聲哨響，各組隊伍陸續開始比賽。我心里“噔噔噔”七上八下的緊張起來，緊接著老師告訴我們和朱棣文小學的對壘也馬上開始。在裁判老師的指揮下，我們兩隊依次進入比賽場地，只見攔網旁邊站得高高的裁判，他居高臨下，可以看到場上每一個運動員的動作都看得十分清楚，另一旁是記分臺和助理裁判。

大家都摩拳擦掌，老師在旁邊告訴我們不要緊張，把平時訓練的水平發揮出來就好。我們隊的隊長開發第一個球，只見他退到黃線后，左手掌托起排球，右手握拳只聽“啪”的一下，那球在空中畫了一條優美的弧線，落到了對方場地中，接著對方球員對方快步移動，竟然把球墊了起來，主攻手往前一揮，剛好把那顆“子彈”轟了回來，正好落到了我的前面，我頓時像一只正在追趕獵物的豹子，以百米沖刺的速度調整好位置，再雙手握拳奮力一擊，雖然當時帶了護腕，但擊完這一下后，手腕霎那間陣陣刺痛，“現在不是想這個的時候！”我心里對自己說，這不，我剛打過去的球又被他們轟回來了。

這時我的隊友說時遲，那時快，只聽到“我來接”，他已經把球墊起來了，可惜眼見著球拋得老高隨后拋物線下降，“啊！”出界了。這僅是比賽的開始，隊友們相互鼓勵、打氣，老師也在一旁調兵遣將，在接球的時候我們一個隊友摔倒了，大伙馬上圍上去扶他起來，問他怎么樣，他雖然有些痛，但笑著對我們說沒事，可以繼續。比賽此起彼伏，比分你追我趕。第一局在大伙的齊心協力配合下，竟然贏了對手，我們高興得一蹦三尺高。

后來，因為體力和技術等原因，我們最終的成績并不是很好，但通過這幾場比賽，讓我們看到了自身需要加強的方面，同時也懂得了排球比賽需要場上每一位隊員齊心協力，共同配合，比賽場上哪個位置都是不可或缺的。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷，團結就是力量大！

　　排球比賽作文800字3

周一的下午，我們全班同學都一窩蜂地涌向了籃球場。咦？這是要去干什么？哦！我們要為我們班的參賽隊員加油鼓勁！

先是跟4班打我們穩操勝券。我們班的唐琛茗可真是員虎將，接連打了幾個好球，令對手措手不及，我班同學也連連叫好。而4班的參賽隊員不但不積極地迎球，反而躲躲閃閃的。“這……也太容易贏了吧！”班里的幾位同學顯出一副無聊透頂的樣子。果不其然，我們輕松拿下了這一場。

該和2班打了，他們的實力可不容小覷。要知道，六年級中排球打得最好的就是2班和我們3班了。之前我們一直領先，但由于我們的疏忽大意，2班很快超過了我們。于是，我們展開了艱苦的“拉鋸戰”。分差急劇上升，下降……終于，我們來了個“逆襲”。雖然最后以18：16的小落差告終，但我們并不灰心，因為我們相信隊員們，我們看到了他們的努力！

第三場開始了，我們的對手是5班。雖然它是個不大的角色，但我們必須提高警惕——第二場已經輸了，關鍵就在這最后一場了！到了這最后一場，隊員們都有些體力不支，但他們仍然咬緊牙關，挺了過去。最終，竟和5班打成了平手！

為了公平起見，我們又打了一場加時賽。這次，隊員們可是打起了十二分精神！要知道，這一場才決勝負啊！啦啦隊們喊得更賣力了，都在扯著嗓子有節奏地喊著：“603，加油！603，必勝！”隊員們聽到了加油聲，更加努力，打了幾個好球。我們啦啦隊也想盡自己的一份力去幫助場上的同學，讓他們發揮出自己的水平呀！最終，隊員們集中精神，我們勝利了！同學們都激動地叫著：“耶！太好啦！贏嘍！”

雖然我沒有上場，但我卻感受到了那種團結一致的力量。隊員們在場上互相配合，為班級榮譽而“戰斗”著；同學們雖在場下，卻也想要盡自己的一份力，用自己的“最強音”讓隊員們精神百倍。我想：只要大家心往一處想，勁往一處使，那么任何困難對我們來說都不在話下！

　　排球比賽作文800字4

在周二中午一上課，我們就飛一般的奔向操場。腳一踏上操場，我們都沸騰了，心意都有一股沖動——打一場排球比賽。站在排球網的面前，我熱血沸騰。今天，我們的對手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人，后排站三人。

男生先發，只見謝舒陽一個完美的側手發：左手輕輕一抬，右手的手臂伸直，打在球的中下方。只聽“啪”的一聲，求就像離弦的'箭一樣沖過來。韋澳蕾上前一步，球平穩地落在她的手臂上，又被高高彈起，正好落在網上，到底是過還是不過呢？大家的心都提到了嗓子眼。球在網上停留了一會兒，向男生那兒倒下，他們輸了一球。

接下來是薛晨琪發球，她的球很穩。韋澳蕾和她論過網發球誰也不輸給誰，但各有特點，韋澳蕾的球幾乎是擦網而過，落地快，讓對手根本沒時間接球；而薛晨琪她的球一般都是高拋，接球的位子難以掌握。她左手輕輕一提，右手從下往上一打，求救如炮彈似的轟了出去。男生一下打了過來，我跑過去一接，球又飛到了男生場地的上空，一會兒又被輕輕松松的打回來了，排球穩穩當當地扎在了兩個人之間的空白地帶，急得我直跺腳。

打了一個又一個球，輪到了我發球。我站在九米線的位置，心里戰戰磕磕，眨眼間球就飛了出去，在過網時，絆住了。男生一片歡呼，頓時，沮喪、失落的心情徘徊在我胸口。當別人順利把球發過去時，我又有些羨慕，同時也抱怨自己為什么發不過。

挨了一個又一個球，終于又輪到我發了。我小心翼翼的拿起球，往日趙老師教我們發球的技巧都逐一呈現在我腦海中。我鼓起勇氣，看見了薛晨琪鼓勵我的眼神，我不禁有

感動。這次我沒在猶豫，排球在空中留下了燦爛的影子，我心中豁然開朗：比賽已經不重要了，重要的是我不僅把球發過了網，還找到了鼓勵我，相信我的好同學。

有許多活動需要自己去安排，有許多樂子需要自己去尋找，生活真的可以五光十色。

　　排球比賽作文800字5

下午第二課一下課，四年級同學們就蜂涌而至，爭先恐后的進了塑膠場地。為的是觀看一年一度的四年級排球賽！

只見我們四年級三班和對手四班隊員，分別做好準備動作，馬上就要一比高下。四班的四位參賽這中有三位身材修長的男隊員，另一位在其他方面上也大占優勢。不過我們三班也不差，有高大強壯的楊淑瑤，有活躍的黃乾晉，還有高個兒郭凱悅。我的心里有點玄，對方是三個男生，我們只有一個。三班的四位巾幗英雄能承受了這么大的壓力嗎？這是一個疑團。我是拉拉隊，眼睛直盯著排球，眼球跟著排球轉，不敢有絲毫的松懈。

首先是我們班的主力“楊大力”發球，我不由的提起了興致。第一只球過網了。球飛向四班的陣地，四班的隊員竟然沒有接住！歡呼聲在我們班的陣營里響起，可是四班人的憤怒都在他們臉上寫得栩栩如生。

楊大力接著發球。只見她用左手拖著球，右手握成拳頭，揮出胳臂——球過網了！可惜的是，四班隊員還沒有接住。楊淑瑤越發越勇，一個個的球發過去，對方都沒有接住。我們班的比分直線上升。我心想：我們班贏定了！四班隊員們個個臉上淌落下顆顆黃豆粒大的汗珠，心也一定快要飛躍出來了！終于，楊淑瑤有一個球沒有過網。四班的隊員發球，三班隊員沒有接住，四班的分漸漸超過了我們。兩隊都死咬住比分，彼此不分上下。

四班16分，只剩兩分就要贏得比賽了！可我們班只有15分。輪到我們班的師天晰發球。不知怎么的，一直狀態不好，一個球都沒發過去的她在緊急關頭發過了！可她的下一個球沒有過網。四班只剩一分就贏了，他們班發來一個球——這意味著如果我們接不住，我們就要輸了。我的心提到了嗓子眼。最后，我們班還是輸了。

最終比賽在歡呼聲中結束了，雖然我們班輸了比賽，但是我們從比賽中吸取了經驗教訓，也悟出了許多道理，我堅信，五年級的排球賽我們將贏得漂亮！

　　排球比賽作文800字6

星期五，天高氣爽，云淡日麗，我的笑容也格外燦爛！因為，今天我們又要去看排球比賽。

第三節課下課后，我們早早地吃完飯，在優育辦公室外等著送我們去少體校的車。沒過多久，我們就坐上了大巴車。路上，我都在想：他們都來自哪里？他們厲害嗎？我們會不會贏呢？這次我們看比賽應該會學到很多東西吧……想著想著，我們到達了目的地。

我們依次下了車，走進了比賽場地。陳老師讓比賽的隊員們互相對掂，然后練習發球。

過了會兒，只見裁判員大聲說：“請行知實驗小學和雅戈爾小學對決。”首先，是候悅發球，她用手掌敲球的那一瞬間，我們大聲地喊著“好球。”她把球發到了對方的中間——那里沒有球員站著，緊接著，是我們的鼓掌聲，他們沒接到球。我心里高興地想：秦老師經常說，良好的開端是成功的一半。他們連第一個球都沒接到，看來我們女排已經成功了一半！

就這樣，侯悅連續發了五六個球，她們都沒接到，第七個球侯悅稍微發得重了點兒，出界了。發球權就給雅戈爾小學，我立刻對著我們的女排喊了地聲：“加油。”讓她們不要灰心。對方發的球剛好在黃佳寶前面，她往前一掂，掂到了網的前面一點兒，她們還沒來得及接，球就落地了。

打了半個多小時，第一輪結束了，比分是25比5，我們贏了。第二輪，我們也用同樣的方式把雅戈爾小學打了個哭笑不得。

第二局，我們是和莊橋小學的球員打。因為前面和雅戈爾小學打過，我們贏了，所以有點驕傲。這一輪，我們發球發得太重，多次出界，失了幾分，不過沒關系，因為我們女排的技術比她們好得多。我們一共打了三輪，第一輪我們贏了，第二輪輸了，但第三輪還是贏了。

最后一局，和我們打的是溪口小學，雖然前面兩局我們女排贏了，但我還是很擔心，因為她們是羽毛球隊的，扣球非常厲害，所以我們兩輪都輸了……

這次看比賽真有趣啊！不但學到了打球的技術，還學到許多道理。

　　排球比賽作文800字7

在一個風和日麗，陽光明媚的下午，我班將于四班打一場激烈的排球賽，這場球賽也不知道我班會贏，還是四班會贏，就讓我們拭目以待吧！

排球賽開始了，四班先發球，他們發了一個高空球，我班的王天雨打了一下，把這個球猛地打了回去，對方選手又打了一下，把這個球打出了界，我班隊員高興的叫了一下。我們班又連得了4分，我看了一下比分，5比0，這時，四班好像一頭憤怒的獅子，一連追了5分！我班選手的心情頓時緊張了起來，比分一下子到了17比15，四班差一分就贏了，那時，我們的心情一下子緊張到了極點，我們越緊張，就越打不好。最后一個輕球，是我們可以打回去的，因為緊張的心情，使我們把球打到了后面。所以第一局的勝利是四班得了。

我們低著頭，老師似乎看出了我們沒有多大的信心了，說：‘’你們已經打得很好了！“老師又鼓勵我們，有幫我們說戰術，不久，我們的信心又回來了，第二場開始了，我們非常鎮定的走上了賽場。

這回我們發第一球，我們發了一個猛球，四班的選手沒接住，一連我們得了7分，緊連著四班也追了上來，我們又把分拉到了17比8，最后我們以一個發球贏了第二場，我們高興的跳了起來！

第三場，老師讓我們班的主力隊員上場，一開場，四班發了個猛球，我班主力像一只老虎把球打了過去，四班兩人接球，又把球打了回來，我班隊員又一個倒接球，把球猛地打了過去，結果，對方沒接住，這分我們班得了！比賽進入高潮，當比分是14比13時，我們就差一分就贏了。我們班的啦啦隊大喊：”一班，加油，一班，必勝！“我們的氣勢好像鎮壓住了四班，走后我們以15比13勝了四班。我們幾個隊員高興地相擁在了一起！

我們雖然贏了，但不知道后面的幾場結局會怎樣，不過，重在參與嘛，輸贏都沒關系！