初二語文作文優秀范文素材(匯總3篇)
初二語文作文優秀范文素材 第1篇
當我進入八年級時,我的語文老師被陳老師取代了。交往一年,她給我的印象是認真、可親、平易近人。
平時上課,陳老師總是一副很認真很認真的樣子。她要求我們作業一絲不茍,字體工整,標點規范,錯別字少。一旦練習出了問題,她會叫同學到辦公室批改或者在教室當面批改,我已經被陳老師批改過幾次了。
陳老師也是一個善于和同學相處的好老師。記得那是一個陽光明媚的中午,老師滿面笑容的走進教室,對大家說:“今天我們利用午飯后的休息時間去操場活動活動?!睂W生們都很興奮。到了操場后,老師把女同學分成四組,安排她們踢羽毛球,問誰的花樣和數量最多,誰是。男生分兩組進行射擊比賽,誰命中率最高誰就是。經過30分鐘的比賽,男女生都展示了自己的才華,沒有說輸贏。然而當時的熱鬧場面還是讓我難以忘懷。而陳老師也像個學生。她踢毽子,扔球。我們很難分辨她是老師還是學生。
陳先生,你真的是我印象最深的人。如果你能在初三繼續做你的學生,我想你一定會帶領我們學生在語文的海洋里,駕著知識的船,以勤奮駛向成功的彼岸!
上海市楊浦區上海東中學二年級東風碧樹:
初二語文作文優秀范文素材 第2篇
每個人都有自己的理想,每一個人都會為了自己的理想而奮斗,每個人都會為理想而努力。每個人都會為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學習,快樂地成長,在成長中沒有煩惱,沒有孤單,過者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應該聽從家長的教導,吸取家長給我們的建議,根據家長的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習慣陪伴我們一身。
有一回,我請同學們到我家玩,我們大家都在討論自己長大后的理想,我們一個一個地說,小王先說:“我長大后的理想是當一名科學家。”小詹說:“我長大后的理想是當一名奧運冠軍。”接著,許多同學們說:“我長大的理想是……。我長大的理想是……。”大家的聲音傳遍了大江南北。終于,大家停了下來,一雙雙眼睛朝著,秦春的'臉頓時通紅,紅的像夏天的太陽。這是,大家一起問道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說:“我…我…我長大的理想是當一名出色的文學家!”頓時,大家笑了起來,對秦春說:“就你還當出色的文學家,這么差的成績,還當出色的文學家,要是你當上了出色的文學家,我都當上了美國總統了!”
笑聲越來越大,我并沒有笑,而是默默的注視著秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對我們說:“這有什么!我雖然成績差,但我志氣不差,我會努力的,會當上文學家的,我會用我的行為來告訴你們,我的選擇沒有錯!”秦春說完,同學們都驚呆了,我在這時,鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
初二語文作文優秀范文素材 第3篇
圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去,對家庭也罷,職業也罷,人生的愿望大都如此。
職業應是一種享受,一生朝著所愛奮斗,為自己喜歡的領悟貢獻,讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業,是設計師和老師。
對藝術這兩個字,我就很敏感,腦海里會浮現各種風土人情的建筑藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素,星星點點,就形成了一個世界。做設計師呢,我希望做建筑設計,為各路追夢人士設計出一個個愛的港灣,設計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設計的房子里,同時,找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然,做一個設計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術專業,而且要為它付出很多努力。
教師這個職業,我覺得這個職業,老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來,將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受,是一件很幸福的`事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說,教育是一場旅行,千山萬水,一路走來甚是愛你,更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活,平凡、踏實、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實在,自己在為這個世界做貢獻,為中國的某一領悟貢獻,美好在,可以遇見更美好的人和事,遇見更美好的自己。