實用的八年級作文300字錦集8篇
實用的八年級作文300字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的八年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文300字 篇1
“雅言傳承文明,經典浸潤人生”,普通話是我國各族人民的共同語言。
我國是多民族、多語言,多方言的人口大國,學好普通話對各個民族的交流有很大幫助。所以說,“學好普通話,走遍全國”。
“四海同音,萬眾一心”,普通話是我們的母語,也是眾人交流最常用的一種語言。推廣普通話,推行規范漢字。語言也是一門精彩的藝術,語言也可以讓你的生活充滿著藝術氣息。現在的人們都追求fashion,那就更要學好普通話,不然你就out了。
有一個關于普通話的笑話,村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。或許你還不知道這是什么意思吧,翻譯成普通話就是:”同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意。”
由此可見,學好普通話是多么重要,溝通——既要從心開始,也要從普通話開始。普通話是我們的校園語言,也是當今社會一種交流語言。
推廣普通話,讓整個學校煥然一新,說好普通話,方便你我他。
當我們再說普通話的時候,那些韻律,那些符號,匯成了一首歌,一首屬于我們中華民族的歌,歌聲優美飄逸。說普通話,就像歌星唱歌一般。
學好普通話,讓你的生活充滿陽光,學好普通話,讓生活多姿多彩!
八年級作文300字 篇2
感悟生命光陰似箭,日月如梭。我不知道時間是漫長還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我不知道人活著到底是為什么?是學習,是事業,是金錢……
但我覺得活著是為自己活著,我活著—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認為,人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機,生命奄奄一息的時候,那些原本他的東西都已經沒有了,這時他才知道自己的錯誤所在,向改正,再也沒有機會了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚它:“野火燒不盡,春風吹又生。”我何曾不是這樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。人們為什么不珍惜僅有的時間,而到老了才知道后悔。
說到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話吧,自己努力奮斗,生命一定會多姿多彩,不能讓時間在自己的手里白白溜走,不要辜負了自己的生命。
八年級作文300字 篇3
看見立在一旁濕漉漉的雨傘,屋外傾盆而下的雨,打開了我飛揚的思緒。
傘,在雨天為人遮雨;傘,在熱天為人遮陽。而當天氣正好的時候,它卻默默地佇立在一旁,安靜而祥和。我知道,傘是美麗的.。它在人們需要它的時候,挺身而出,在人們用不著它的時候,有乖巧地立在狹窄的角落。
我不是想一昧地贊美傘,只是覺得,如今的社會,有幾個人又真正地像傘那樣無私奉獻呢?不說別人,連我自己也沒能作到這點。現實生活中,不多了吧?
傘就是這樣,簡單快樂地看透世俗人生,付出時,并不求有多大的回報。沒有人回更多得去在意它,它不要求要有驚天動地的宏偉壯舉,只是在天氣不好的時候,會第一個想起它。
當它破舊時,你定會毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時,傘的一生也就結束了。但終會有第二代,第三代的傘去繼續工作。他們就是這樣,一代接著一代。
當你撐開雨中的那把傘時,愿你能想起它的奉獻。
八年級作文300字 篇4
北京的夜晚非常美麗,尤其是節日的夜晚,那真是到處燈火輝煌,美輪美奐,美不勝收。
不要說天安門廣場、長安大街了,就是我們家附近,東直門一帶,現在也是非同小可了。在東直門內大街那一片,有個叫“簋街”的地方,就很有代表性。“簋”是古代盛食物的一種器具。簋街兩旁全是飯館,大家都去那兒吃飯,所以就稱東直門內大街為簋街了。
簋街的夜晚非常熱鬧,尤其是在夏天,天氣熱,要納涼,大家都睡得很晚,簋街那一代更是燈火通明,熱鬧非凡了。到了最熱的幾天,個個飯館店前都熙熙攘攘、門庭若市。麻辣小龍蝦、香辣鴨脖等,都是簋街飯館中的招牌菜。出來納涼的人們,三一群五一伙地來到簋街,每個人叫一扎啤酒,一邊吃著鴨脖一邊喝酒,好不自在。如果去晚了,連停車的車位都沒有了。就這樣,人們再燈火輝煌的簋街中,猜酒劃拳,吃喝玩樂,非得熬它個通宵才叫過癮,有人說得更邪乎,方圓五百里內,沒有人聽不見人們在簋街玩樂的聲音。總之,簋街是沒有晝夜之分的,無論白天還是黑夜,簋街都是一片繁榮昌盛的樣子。但是,我更喜歡夜晚的簋街,因為它不像有的地方那樣黑暗、寂靜、死氣沉沉,而是非常的熱鬧,繁華,燈火通明。
八年級作文300字 篇5
陽光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺,或許有時更是一份心靈的享受。陽光它還包含著另一種意思,那就是鼓勵,老師的眼神就好比是陽光溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。
我是一個平凡而又靦腆的女孩,上課中我不敢回答問題,可能是膽小,怕回答錯題目吧!
記得有一次,我們上語文課,老師拋出了一個問題讓我們回答,我們都鴉雀無聲,可我知道答案,但我又不想起來回答,怕答錯,同學們會嘲笑我。忽然,老師的目光集中到了我身上,向我點點頭,老師的眼神像陽光似的,我一下子有了勇氣,那只手被我舉起來了,老師欣喜地看著我,馬上叫我起來,我響亮地回答出答案,老師對我說:“很好,你真棒!”老師那語言多么溫柔呀!讓我覺得特別溫暖。
從那次以后,在上課時我也敢于舉手了。因為老師那鼓勵的眼神讓我有了信心,那眼神好比是冬日里的陽光照進了我的心,溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。
陽光是一種象征,象征著關愛,給人以溫暖。陽光是一種象征,象征著鼓勵,給人以信心。陽光是一種象征,象征著生命,給人以活力。
我愛陽光,讓陽光照進你的心里,溫暖你的心吧!
八年級作文300字 篇6
有時候感覺自己是空氣中的流沙,茫然的流徙在天涯。找不到可以棲息的土壤,因為我不是種子,也找不到可以棲息的枝丫,因為我不是鳥兒。即使我是種子,我也找不到土壤,即使我是鳥兒,我也找不到枝丫,這個世界越來越荒涼,土地荒啦,人性也荒蕪拉!
傷感的情緒就像洪水般猝不及防的鋪天蓋地的向我襲來,兇猛的像是一頭野獸,浸滿了我的心房,吞噬了我的感知。也許我的前世是個無惡不作的大盜,無情無意的小人,幾經輪回我又換變為人,這是上帝對我的懲罰還是救贖?讓一個如此平凡甚至平庸的我,卻有著一顆敏感的心,善良脆弱的感情,一雙清澈的雙眼。似乎是上帝的恩賜,似乎可以得到幸福,可不知是時間錯位還是世界倒置,一切都丟失了他的本質,黑與白沒了界限,世界被黑白交織,世界一片灰暗!敏感的心,脆弱的感情,清澈的雙眼,怎么能忍受這翻景象!如是心痛,傷感,悲傷,哭泣,憤怒,所有的感情匯集成一條河淹沒了整個我,先是腳再是小腿,直至頭頂。我是個不會水的人,在洶涌的河水里掙扎,企圖抓住一根稻草,可還是決定放棄,他無法也無力將我救贖,抓住他又能怎樣,只是多一個殉葬品而已,我還是期望孤獨的死去,正如我孤獨的活著。
八年級作文300字 篇7
假如我是后羿,我會曝當日射日內幕,其實我只射掉三日,有六日因受驚而死掉的!
假如我是牛郎,我會對未婚妻織女說:“我們先做個財產公證吧。”
假如我是許仙,就是不用法海舉報,我也能知道我老婆不是人,總能在被窩發現蛇蛋,就是我判斷的依據。
假如我是魯班,歡迎那些想在我門前弄斧的勇士來我這里圓夢,我提供習武之地,按秒收費。
假如我是唐明皇對于“朕”與楊貴妃“翁媳戀”,我會向世人解釋:不是我們的錯,都是月老惹的禍!
假如我是張藝謀,我要將義工進行到底。
假如我是韓湘子,我會舍棄笛子而吹喇叭。這年頭會吹會捧會拍才吃香呢!
假如我是財神用橡皮槍這種快捷方式給你加財進寶,你能接受吧。誰讓你家養了一條惡狗。
八年級作文300字 篇8
轉眼間我該上初中了,小學六年已經過去,好快呀,學業又要加重了。光陰似箭,日月如梭,我有時候也會覺得時間過的好快呀!
春天萬物復蘇,秋天果實累累,轉眼一年又一年地過了,但我不要光在這里浪費時間,讓我用這些時間去做事,只有這樣才會覺得時間沒有白白走過,所以我現在要提高自己的水平,多寫一些作文,我還寫了一些高考的作文,還算不錯,如果照這樣的話,我到上初中的時候,作文就應該能占到前幾名。
人活在這個世上都是想干大事業,但有些人只是平平淡淡地走下去,我不要做這種人,小學6年已經過去,我已無力挽回,所以我要珍惜現在,在初中把學習搞上去。
我的理想是進入中央電視臺當一名主持人,因為那里是一個夢想的大舞臺,多少人想進去呀。我以前經常看《挑戰主持人》,從1萬多名的選手中選出6個中央電視臺主持人,我相信這跟他們學習和平時語言的積累是分不開的。回想過去,我太多的時間是在貪玩,但我現在找到了新的目標,雖然很難實現著的夢想。