初二作文匯編九篇
【精選】初二作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
午餐后,我們結伴來廟會地點,熙熙攘攘的人群,沿街的叫賣聲等混雜在一起,我強壓著腳底傳來的不適,裝作如無其事的跟在后面,實在不想破壞他們的興致。我不記得我們走了多久,我努力轉移注意力,在這條熱鬧,嘈雜的大街上,各式各樣的人和物,高低不平的聲音擾亂著我的神經。
直至……同行的人陸陸續續的離開了。只剩下我一個人,雨后的天空美得不可方物,雨后的空氣清新好聞,視野也那么明朗,腳下的痛楚越來越明顯,每走一步就如同踩在尖銳的石頭上,但是我發現只要站著不動,就可以不痛,但是,卻永遠到不了終點,我能做的只有走不停地走,到家了就不痛了。我捏著拳頭,指甲摳進肉里,試圖不去想,不注意腳下的傷口。一步一步,只要多走一步,離終點就更近一步,離成功就進一步,分針有規律的轉動在手腕上,發出“嚓嚓嚓”的聲音,在這靜謐的時光里,我循著聲音,邁動步伐,最后,看到遠處的那一抹熟悉。
人生不也是這樣?走一步再走一步,咬著牙,忍著痛,含著淚,逆著風。最后邁向成功的巔峰,麻木的時候加快腳步,痛的時候捏著拳頭,累的時候仔細聆聽外界的聲音。你會發現成功原來如此簡單,只需要走一步再走一步的勇氣,樂此不疲的耐力,微笑面對的信心,然后是最純真的信仰!
在路的盡頭——是成功!!
初二作文 篇2
“我曾經失落、失望、失掉所有方向。”
——題記
在一次次嘗試滑冰中,又在一次次失敗中,我憤怒了,恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了,懊惱地坐在地上,口里還念念有詞:“什么運動嘛?爛死了。”父母看到我這樣子,就跑過來問怎么回事。我賭氣,把頭扭到一邊,不理他們。
故事是這樣的:我看見其他小伙伴都穿著溜冰鞋,在廣場上飛似地溜來溜去,我羨慕極了,要父母也給我買一雙。父母知道我的性子——學了一下就不學了。為了不浪費錢,媽媽就給我借了一雙。
我穿著溜冰鞋,興高采烈地走到廣場學習。我先扶著旁邊的大理石,嘗試著掌握平衡,一開始還好,到后來,哐當一下,我摔了一跤,要不是護具,我早就掛彩了。我又開始嘗試,最后,我能掌握平衡了。
于是我開始嘗試滑冰,沒“走”幾步,我又摔了一跤,但我并不氣餒,起來繼續滑冰。我摔了一次又一次,接著一次又一次地爬起來。但是我還是不行,所以,我放棄了。但父母過來說:“你不要輕言放棄,要有自信,要相信自己一定能成,你現在說一句‘我能行’吧,要學會鼓勵自己哦!”
于是我小聲地說了一句:“我能行。”然后在心里接了一句“才怪。”父母開始嚴厲了:“大聲點!”我賭氣地大聲喊:“我能行!”……
現在,我正在上課,看著一個個不懂的單詞,一個個根號,一句句古詩,我在心里吼:“我能行!”但一個心魔在作怪,接了一句:“怎么可能?”我頓時軟了下來,像一條打了霜的茄子,泄了氣的氣球。
我耳畔又響起了父母說的話:“你不要輕言放棄,要有自信,要相信自己一定能成。”我暗想:“沒錯,只要我堅持學下去,認真地學下去,一定能行的!”
我又開始了學習,去認真地看書、復習、預習、練習,終于做回了最好的自己。
我想起了一句話:“無論在什么時候,無論你在經歷著什么,堅持下去,定能看見最好的自己!”
我不在輕言放棄……
初二作文 篇3
又是一年芳草綠,二十四節氣春風后的第15天是清明,是老老少少回鄉祭祖的日子。這一天,在外的人不論相距多遠都要踏上回鄉的路。
我的家鄉坐落在一個群山環抱,安靜而美麗的地方——鹽池縣麻黃山鄉。每當我從鄉間走過,便思緒萬千,感慨良多。今天,沿著祭祖的路,我又一次來到鄉間的小路。
一路上,蒙蒙細雨交織,青青垂柳斜依,空氣中彌漫著萬物生發的氣息。這樣的日子,更容易讓人觀古思今,規劃和期待未來,讓人們在思考和行動中不虛度美好人生,讓生命更有價值、更有意義。
山村的泊油路蜿蜒曲折地盤踞于群山之間,看似此山已無路,卻山回路轉,在兩山的深凹處連接,一路飛伸延展至美麗的鳳凰山腳下。
遠看鳳凰山是一片粉色的海洋,漫山遍野的杏花沐浴在春的氣息中,像初出閨閣的少女,嬌羞靜謐、溫婉甜美。正如唐代大詩人李賀的詩句:“裙垂竹葉帶,鬢濕杏花煙。”走近了,只聽得杏花林間鶯歌燕舞,燕雀齊鳴,這樣的美景不禁讓人心曠神怡,陶醉于其中。
杏林之外,苜蓿花開得正艷,一片嫩紫,似春姑娘攜了紫絲巾在風中舞動,妖嬈多姿。苜蓿俗稱金花菜,可藥用,入《本草綱目》,可做綠蔬食用,也可做飼料喂養牲畜。鄉間的灘羊因常年食用山澗的苦豆草、苜蓿等野草而肉質鮮美。
曲曲折折的山路之巔,是層層疊疊的梯田,各種農作物已在春雨后下土播種,有土豆、蕎麥、谷米、豌豆、黃豆,春耕秋實。鄉間的土豆品質上乘,清爽可口。用蕎麥做成的面條勁道爽滑。鄉間盛產的五谷雜糧品質也很優良。
放眼望去,整個鄉村靜臥在綠色的大搖籃里。這里的每一座山都身藏寶藏,有黑發菜、甘草、地軟。黑發菜含有極為豐富的蛋白質和礦物質,有人體必需的鐵、錳、銅等十多種礦物質和氨基酸,是一種很珍貴的山珍。地軟是鄉間特有的一種野生菜,色形味俱佳,似木耳之脆,但比木耳更嫩,潤而不滑,滑而不膩。甘草大家都知道是一種非常有名的中藥材。
鄉間廣袤的土地,孕育了純綠色無污染的高品質特產。只是這鄉間的美景、特產僅止于鄉間人自食自用。這些年因交通不便,靠天吃飯的原因,鄉間的青壯年紛紛舉家遷出,只留老人守護鄉間的山林田地。每當走過鄉間的小路美景,想到這樣的現狀,讓我不禁憂心忡忡,愁緒萬千。鄉村有獨特的自然風光和特色資源,卻沒有人做宣傳、推廣。
我下定決心好好學習,為將來發展鄉村經濟,造福鄉村百姓做最大努力。不久的將來,我要讓鄉村的杏花海、蕎麥花海和苜蓿花海發展成為旅游項目,讓更多的人了解鄉村,欣賞鄉村,也讓鄉村為更多的人帶去歡顏。我要讓鄉村天然優質的土特產依靠互聯網+的模式走進千家萬戶。我還要開辦工廠,做鄉村土特產的深加工,鼓勵新一代鄉村人回鄉創業。
堅守鄉村,發展鄉村!我深愛著鄉村這片熱土。
初二作文 篇4
每個人都有一個家,一個生養自己的地方。我一直都覺得自己很幸運,因為我有兩個家。這使我擁有不同的經歷,從而獲得與眾不同的生活感悟。
——題記
在我尚在襁褓中時,爸爸就到外地工作了,只有周末才能回到我和媽媽的身邊。正因如此,小時候,我養成了一個習慣:每到周末,就爬上窗臺眼巴巴地向外張望,期盼看到爸爸那熟悉的身影。
如果爸爸的身影出現在我的視線里,我就會興奮得手舞足蹈,但有時希望也會落空。媽媽總是安慰我說:“你爸爸工作忙,不能每個周末都回來,我們要理解他。就算他不能回來,他心里也想念著你呢,就像你想念他那樣想念著你。”有一次,迫切想見到爸爸的我提議:“爸爸不能回來,那我們就去爸爸工作的地方去找他吧?”“行呀!”我和媽媽一拍即合。
那是媽媽第一次帶我去爸爸工作的地方,爸爸顯得非常高興,他將單位房收拾得干干凈凈,還買了很多我愛吃的水果。那幾天,爸爸處理完手頭的工作后,都會抽時間帶我和媽媽游覽周邊的風景名勝,遍嘗當地的特色小吃。我們一家人在一起,別提有多開心了!那時我就想:要是一家人能夠天天在一起,那該多好啊!只要一家人在一起,不管在哪里或去哪里,都有人世間最美妙的風景;不管吃什么,都是美味佳肴。
后來,爸爸又被調到另外一個地方工作,于是我的“第二個家”也隨之轉移到了新的地方。我懷著新的期待與憧憬,在一個節假日隨媽媽前往爸爸新的工作地,沒想到那個小縣城居然建得那么漂亮,高樓隨處可見,綠化得很美,好玩的地方更多了!幼小的我被優美的環境深深吸引了!回家后,我興奮地向好伙伴們介紹我的“新家”,還介紹了當地的人文習俗、風景名勝,他們聽了,都流露出了羨慕的神情。我心里洋溢著滿滿的幸福。
爸爸的工作地將來還有可能會有變動,我無從知道下一站在哪里,但在這么多地方生活過,我也領悟到了家的真諦:一家人一起經歷過風雨離愁,即使天各一方,也能跨越兩地牽絆,因為心是相通的,愛是永無止境、毫無界線的。對我來說,家雖然不固定,愛卻是固定不變的;雖然我和爸爸聚少離多,但我們的心是相連的。
“家是心靈的避風港,家是孤立無助時唯一的依靠”,現在我對這句話有了全新的認識和理解:家是愛的港灣,愛是心靈的避風港,家人是每個人在孤立無助時最堅強的依靠。不論身在何方,只要一家人團聚在一起,就會充滿力量和希望。
初二作文 篇5
初夢紅樓,品一番別樣風味,
再臨瀟湘,彈一曲黯傷入魂。
人們說你是多淚的,說你故作女兒姿態,眼中容不得半分砂礫。可誰知道你心中的委屈呢?你本寄人籬下,當然處處小心。母亡,父又隨去,是你的心靈更加脆弱,更加敏感。常常,一泓流水,點點落花,就牽動你的感懷。淚,已悄然而下。殊不知,你的淚是一個靈魂最含蓄的呻吟,是一部悲劇的體現,是一篇文章的的溫床。人們又說,你是自私的。你容不得寶玉和其他女孩下一盤棋,見不得他去別的姑娘的住處游玩。可誰又曾想到,你是孤身一人投在外祖母膝下尋求依傍的,上無父母憐恤,下無兄弟扶持。若寶玉辜負了你對他的愛,你便貧地一無所有,又怎能不多嗔,不多愁,不多疑?
人們還說,你孤高自傲,目無下塵。可誰又曾看透你心后的片片哀愁。你的哀愁是花朵上的滴滴露珠,是水面映襯下脈脈的余暉,是情到深處的一聲知足的嘆息!誰又知道,你的反常舉動正是對封建禮數的決絕的叛逆和反抗,是對封建社會無情的批判和諷刺!
“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時,一朝春花紅顏老,花落人亡兩不知。”你恨,恨這世間怎如此不公。“花落花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”你嘆,嘆自己怎如此凄涼。
“香魂一縷魂消散,愁緒三更入夢遙。”終了,質本潔來還潔去,你隨那飄零的花瓣去了天盡頭。那里,可曾有一抔凈土掩下的桃花艷骨?
初二作文 篇6
我不明白小時候的我為何獨獨對糖這么忠愛,因為它的美味?因為它好玩的外形?還是因為……甚至現在都沒有明白,可是糖卻在我的身體和心靈上都留下了深深的痕跡。
童年時期的我是多么的天真可愛,第一次和糖打交道在表姐家,表姐生日時別人送給她一盒心形糖,我好奇所以偷吃了那么一小塊,當時我只有一兩歲,一股酸甜在心中漫延開來,殊不知已經在我心中埋藏了一顆深深的種子。
此后的我越來越愛糖,每天必須和糖在一起才能入睡,否則就一哭二鬧三上吊。每次在親朋家做客時,鬼機靈的我總會趁大人不注意從盤子里抓一大把的糖放進口袋里,然后逃之夭夭。其實大人們對這些事都心知肚明,可是誰都沒有揭穿我,這也是我在長大之后聽見爸爸媽媽們嘮家常的時候說的。
我吃糖也非常的挑,那些什么幾角錢一塊的糖我是看都不看一眼的,買糖時還專挑那些貴的買,到現在我都改不了吃糖的習慣,雖然沒有小時候那么如饑似渴,但偶爾也會買幾顆放在嘴里,卻怎么也找不回像小時候那種酸酸甜甜的味道。
找不回小時候吃糖的樂趣,那種歡喜,那種興奮,就像是找不回童年一樣吧!我是多么懷念我的童年,它就像是離弦的箭一樣一去不復返,又像是一陣清風輕輕吹拂過我的頭頂,我還沒來的及感受它帶給我的美妙,就已經消散的無影無蹤了!走得那么快我還沒來的及在爺爺奶奶的懷抱里多撒幾年的嬌,超市里五花八門的玩具還沒還沒來得及玩,就和我的糖一起走了,連頭也不回,沒有絲毫留戀之情!讓我猝不及防,讓我唏噓不已。
既然找不回它,就讓它永遠留在心里面吧!偶爾回憶起還能夠還有一種不一樣的韻味,我已經不吃糖了,可是糖帶給我的酸帶給我的甜依然忘不了。
那是永遠藏在心中的糖!
初二作文 篇7
偉大領袖毛主席曾經說過:“要想知道梨子的滋味,就得親自嘗嘗。”以前我總是不明白這句話的真正含義,直到那天晚上,我跟老外打了一次“交道”以后,我才明白了這句話的道理。
那是一個熱鬧的夜晚,我和爸爸來到了一家餐廳吃晚飯。正當我在享受美味佳肴時,對面幾位老外侃侃而談地講話聲引起了我的注意。“要是我能跟她們說上幾句,那該多好啊!”我托著腦袋,羨慕地想著。
“Hello!”一聲清脆又略帶羞澀的聲音從后邊傳來。我好奇地扭頭一看,原來是一個還結著小辮子的小女孩,拖著輕盈的步子,露出無邪的笑容正在跟一位身材高挑的金發外國小姐打招呼。她們聊得很投機,不時還傳來一陣陣笑聲。
“呀!連一個還不懂事的小女孩都能跟老外打聲招呼,難道我比她還要差嗎?走,上去證明一下自己的實力!哦,不!要是我萬一講錯了不更丟臉嗎?還是別去了。不行……”在女孩與外國小姐的歡笑聲中,我腦子里的'正反方開始了激烈的斗爭。
“去吧,弱者等待時機,強者創造時機!”坐在一旁的爸爸看透了我的心思,將自己的籌碼押給了正方。最后,憑著好強和勇氣,正方勝。
我帶著滿懷的信心,落落大方地走到老外面前,跟她們聊了起來。開始我有些緊張,有時候說得語無倫次。可是后來,我忘記了先前的膽怯,把眼前的老外們當作是自己的朋友,流利順暢地聊起來。
回到了座位上,我如釋重負地長長地舒了一口氣,感覺到自己就像是一位凱旋歸來的戰士般光榮。不錯,在這場戰爭中,我打敗了阻礙成功的自卑,消滅了妨礙自信的膽怯,獲嘗到了成功的甜頭。
是啊,凡事都要自己嘗試一下,如果不踏出第一步,永遠也沒有成功的可能。
初二作文 篇8
今年冬天沒下雪,只是冷,寒風刺骨的那種。我家的臘梅開得也并不茂盛。
鄰居家那孩子這個冬天總嘟著小嘴,沒有笑過。有次他問我今年為什么還沒有下雪?我呆住了,該怎樣回答他呢?深刻的地理知識他也聽不懂,何況我也不是太清楚。但考慮到他的急切,也不忍心讓他失落。我便撫摸著他的頭,說:“是以為窮人太多,他們沒有像我們這樣的厚衣服,所以老天爺不想讓他們更覺得寒冷,就沒下雪吧!”他點點頭,但我還是看出他臉上的似懂非懂,分明得很。
母親說想吃饅頭,我便頂著寒風四處尋找賣饅頭的店鋪,但許多已大門緊閉,只好失落地回家。路上,我發現一位老人家提著大袋饅頭從一條巷子出來,我連忙趕上去,問了幾句,我才知道這個巷子里一直有一對夫妻在賣饅頭,這也是因為在他們需要幫助時,這個巷子里的老人給他們帶來了溫暖,他們便在這巷子里賣饅頭,價錢總是3毛一個,每天來一次,從不失約,因為也沒什么事能讓他們失約。
回到家,我發現鄰家那小男孩還是坐在自家樓梯上,癡癡地望著天,他多么盼望那許久未見的白色,我走上前,把饅頭在他眼前晃晃,他驚喜地抓住,問我哪來的雪球,我笑了笑,他才發現那是個饅頭,正在散發著它的熱量。我坐在他身旁,又拿起個饅頭開始啃,閉上眼,用味蕾細細感受這饅頭帶來的淡淡清香,仿佛雪景就在眼前,臘梅的枝條仿佛又鉆出幾朵花苞,含苞待放。這男孩似乎也有所感受,閉著眼,微笑著。
在別人最渴望溫暖的時候,你的一絲絲給予,可能就是他暫時的全部。
初二作文 篇9
金色的太陽不聲不響地偷偷變紅落下,天空中只留下絢麗的夕陽和不斷黯淡的夜色。
教室外,風不停的吹拂著樹的枝椏沙沙作響。屋內,我奮力地移動著桌子,時不時,桌腿摩擦地面發出嗚嗚的響聲。
那是初一剛剛開學,“假期綜合征”還未痊愈的我幾經波折后終于找到了一個“家”。當我為課堂枯燥十分煩惱,心中正不知如何減壓時,我忽然感覺一個手指在輕輕戳我,同時耳邊也傳來一聲:“哎?這道題是不是這樣寫的?”
我轉過頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫滿的演草紙。“嗯?讓我看一下。”我接過演草紙和那道題的題目,默默的開始核對。“你這樣寫也可以,但是我感覺好多的步驟都不用寫。就像這步證平行線就不用證,直接這樣就出來了。”
不知怎的,我們聊到了彼此,時間仿佛也加快了比腳步,一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中,我也感受到友誼的光明,即將照耀在我的心上。
一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話,讓他回歸到下課的熱鬧,我則獨自坐在座位上,注視著書本上一道道的數學題。
他走到門口,忽然轉身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來說:“走咱們去外頭瘋會兒,放松放松。”我看了看他熱情的模樣,不好意思拒絕,只得極不情愿地說了聲:“哦。”
一天天過去了,我在他的幫助下成功融入了這個班,而我倆也成了競爭對手,互相幫助,互相鼓勵,共同進步。
驀然醒悟,我與他的遇見,就如同迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他改變了我。