關(guān)于初三作文集合五篇
關(guān)于初三作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初三作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
窗外,一陣雨剛過,整條街都是濕漉漉的。一出門,一股熱氣迎面撲來。雖然今天比較悶熱,但我的心情依舊不錯。一路上,風(fēng)兒姐姐贈予清風(fēng);小花妹妹隨著風(fēng)起伏的節(jié)奏翩躚起舞;風(fēng)掠過草地,小草們立刻招架不住這般攻擊,東倒西歪。
而此時,教室里正開展一場激烈的“巧拿雞蛋”的游戲,規(guī)則是這樣的:黑板上有40個雞蛋,兩個人輪流拿,每次拿一至三個,最后一個雞蛋誰拿誰輸,三局兩勝。
第一場淘汰賽,我的對手是閆齊。他這次數(shù)學(xué)考得不錯,我可不能小瞧他呀!第一句他先劃,他毫不猶豫地拿掉了兩個,我拿掉一個。過了一會兒,紙上的雞蛋越來越少了。而我開始放慢了速度,仔細(xì)想接下來有沒有取勝的辦法。閆齊卻不這樣。他依舊不假思索地拿。然后當(dāng)最后一個雞蛋擺在它面前時,他立刻傻了眼。他不服氣,又來了一局,但他還是輸了。
我就很順利地進(jìn)入了亞軍爭奪賽,這局我的對手是劉淼。他也不好對付,聰明得很!首先我很隨意地的拿去了三個,他先數(shù)還剩多少個雞蛋,再斟酌一番,然后再動筆去劃。看他的舉動,我便知道我應(yīng)該更加小心謹(jǐn)慎才是。時間一分一秒地過去了,第一局結(jié)束了,我用障眼法讓劉淼自亂陣腳,掉入陷阱之中。最終,我取得了勝利。
第二局開始了,依舊是他先劃。他劃去了三個。哦不!這一局我肯定輸定了。但是礙于面子,我只好硬著頭皮往下劃。結(jié)果不出乎我所料,我輸了。第三局,我靜下心來思考,終于扳回了一局。
在冠亞軍爭奪賽中,我運用計策贏了鄭子涵,奪得了冠軍。雖然我沒有看到,但我卻聽到教室里當(dāng)時非常安靜。
比賽后,我有幸與老師PK,沒想到我贏了老師兩盤,我真是太高興了!
走在回家的路上,天仿佛更加的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天,忘不了這個使我快樂的游戲!
初三作文 篇2
在迷茫的路途中,在KF是一個錯,很艱難的離開了,在KC也是一個錯,雖然有些路是訂好了,可是該怎么走也是一種抉擇,或許我該過的好點,或許我該選擇眼皮上的汗水,而不是眼皮下的淚水!揚(yáng)帆起航,希望自己的孩子能燃起我的希望之火,有他(她)在看著我,有千里迢迢的父母在關(guān)注著我,還有人在默默關(guān)心著我,加油吧!
來這邊也有3個多月了,有很多感受。或許我的付出不夠多,或許我的方式不對吧,總之在這3個月,我發(fā)現(xiàn)很多事情很簡單,卻沒做好,讓我的積極性備受打擊,或許是應(yīng)變能力很差吧,其實我的大腦還是很聰明的,只是應(yīng)對變化的問題還不是很好的轉(zhuǎn)過彎,是不是應(yīng)該和別人多交流一下。
每當(dāng)和學(xué)生走在一起的時候,三言兩語的問話后就不知道怎么繼續(xù)說話了,既要威嚴(yán)又不失和藹,能夠準(zhǔn)確反應(yīng)學(xué)生平時的表現(xiàn),又要點到即止,讓學(xué)生自己意識到。很多事情不是你想的那么簡單啊!之前在凱風(fēng),什么事情都是很簡單,只要和領(lǐng)導(dǎo)說了即可,從不需要紙質(zhì)的文檔,和一道道流程,顯得很不正規(guī)。到這里:必須要各種文檔,各種證明才可以,差一樣,對不起,請去辦齊;必須要跑各種地方,這里走完了走哪里,挨個教學(xué)樓的跑,一旦哪一步錯了點,對不起,重新回去辦。不知道為什么流水線改作業(yè)的效率在這里沒能體現(xiàn),或許如果大家都在一起辦公會好一點吧。什么事情都做個比較,或許我是老了,沒有力氣去沖新沖高,或許只是我的懶惰的一個借口而已,試著改變,這是我一直的口號,但也只是停留在口號,沒有付諸于行動。我們都知道計劃趕不上變化,但往往是計劃只停留在我的大腦,幾乎成型了就沒下文了。
我的人生是不是該得過且過,之前我一直不是這樣的,之前的我是盡可能的節(jié)約,不浪費一分錢的(很少打車,很少買很多零食,逛超市買打折的食物),現(xiàn)在呢,動輒想打車而懶得步行,經(jīng)常買些零食:綠豆餅,面包,各種水果等等,逛超市總是挑自己喜歡吃的買。我把這些當(dāng)做懂的享受,至少說我是以這樣的名義來安慰自己!來這4個月了,漸漸習(xí)慣了每天早上路過菜場,然后趕車,看到201和505要思考一下今天是否到生活區(qū),下午回去也是一樣,帶著耳機(jī),玩著斗地主(其實我玩斗地主很久了,技術(shù)從來沒有提升,因為我得過且過,好像我玩所有的游戲都是這樣,飛車,CS,街霸,小霸王,三國殺,軍旗等等,都是會玩,但不精,懶得思考,懶得提升自己的技術(shù)),我討厭改變,于是已經(jīng)適應(yīng)了早上背著書包帶著耳機(jī),一個人匆匆忙忙的走著,走在這個我生活的城市,我不認(rèn)識每一個人,我懶得去認(rèn)識,即使看到了熟悉的面孔,也是懶得前去打招呼,漸漸的我喜歡一個人的世界,沒有人的交流,自己想干什么干什么。一直沒計算過自己的所得能支付這樣的生活多久,一直沒認(rèn)真計算過該怎么去生活,不知不覺的我也變得和輝、星一樣,隨遇而安。
不該這樣下去,曾經(jīng)的計劃都在哪里,是什么耽擱了我,反省不知道能不能解決問題,我一笑而過。高聲呼喊“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”!
初三作文 篇3
夜,悄悄的降臨;鳳,冷冷的'吹過……
我悄悄走出家門,動作很輕,生怕被父母發(fā)現(xiàn)。出了門,周圍的黑暗讓我忘了什么是春天!我與父母吵了一架,不愿再待在家中,正好趁著這次停電摸了出來。
外面,一陣冰冷,哪有什么春天的溫暖。周圍,一片寂靜,仿佛一個人也沒有。獨自一人徘徊在街頭,路燈也因停電不亮了,看不清前方。就這樣無聊的游蕩。不知不覺,腦海中想起了父母,想起了父母管我時的情景,想起了父母教訓(xùn)我時的情景……
我的心,變得沉了!我恨父母!
就這樣,不知過了多久,月亮變暗了,仿佛蒙上了一層淡淡的薄紗。周圍的黑暗使我的精神十分疲倦,昏昏欲睡。但是,這周圍的寒冷卻把我的手腳凍僵,刺激著我的肉體,想睡卻又抵御不了那刺骨的嚴(yán)寒。
月亮變得更暗了,卻又一朵云,一朵雨云。一滴又一滴的雨水從天上掉了下來,掉在了地上,更砸在了我的心中……
我急忙找了個躲雨的地方,那是一家商店,但那家商店早已關(guān)門,好像不歡迎我似的。一個人蜷縮在門口,把身體盡量向里靠,不讓自己淋到雨,雨越下越大了。
恍惚間,仿佛聽到了有人在叫我。此時,我顯得弱小而無助。腦海中想起了父母,想起了父母為我做飯,想起了父母為我洗衣……
要是能給我一個機(jī)會回去那該有多好啊!我寧愿被父母管,被父母說,也不要待在這,父母這么做都是為我好啊!
遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一個小白點。白點近了,又聽到了有人在叫我。爸爸!是爸爸!爸爸來找我了!
雨漸漸小了。
爸爸走了過來,拉著我的手。我沒像平常那樣反抗,跟著爸爸走了。看著爸爸那絕望的眼神,心里不禁泛起了一陣酸澀。
路上,雨依舊下著,爸爸又因找我,很匆忙,連傘都沒拿。爸爸解開了他的外套披在了我的身上。我的心中涌動起一股暖流。
“爸爸,我……”剛要說出口的話又哽咽了回去。爸爸摸了摸我的頭,笑了笑,沒有說什么。但是他那干啞的咳嗽聲卻被我聽在耳中。
那一夜,未眠。我不知道什么時候來了電,但是我對父母的孝心卻將永不停電。
雨,依舊淅淅瀝瀝的下著;但夜幕,卻已悄悄退去……
初三作文 篇4
終究還是要別離。
猛然發(fā)現(xiàn),原來我們,已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不愿忘卻的珍貴。
似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進(jìn)入理想園。那個如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數(shù)排面。在那個炙熱的被烈日烘烤著的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓(xùn)啊!這就是二零一五級C班全體同學(xué)的初識。
似乎昨日,我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過;在盧溝橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在圓明園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國友人相互揮手。那七天里的點點滴滴,至今想起來仍然歷歷在目,道起來依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!西安的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會;西寧的青海湖畔,我們踩著細(xì)白的鹽底,在湖水中暢意行走;月牙泉邊,我們騎著駱駝,在沙漠里留下足跡。即使天沒亮就得起床,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應(yīng),即使有再多的辛苦與疲憊,因為有陪伴在身邊的老師和同學(xué),一切都變成了歡笑。
也似乎昨日,我們還在為期末的武術(shù)考試而憂慮,也似乎昨日,我們在操場上吶喊:“團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我”的口號;也似乎昨日,我們走進(jìn)自然,走進(jìn)社會,爬石浜山,登括蒼山,辦理想劇,寫理想卡……
時間過的真快啊!
眨眼之間,三年驀然過了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。
我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時,你們以別具一格的服裝來給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達(dá)”,這些默默的無微不至的祝福與關(guān)愛,給了我莫大的幫助,化作無窮的動力。每一個日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進(jìn)!
青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實的,幸福的,是成長著的。我學(xué)到了許多,也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學(xué)生,我們的到來填補(bǔ)了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長。
如今,我畢業(yè)了。相見時難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會是無可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。
別了,理想園!
別了,我的同學(xué)和老師們!
初三作文 篇5
徜徉在記憶的彼岸,遙寄一份相思的掛念。——題記
枝頭綠意盎然的季節(jié)里,以中考結(jié)束為理由,從此你我天各一方,或許,是緣分已盡,天注定的結(jié)局,我們不再相遇。
偶一次,掛上QQ,看見你在線,便給你發(fā)了信息,然后,我們開了視頻,可是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上,勉強(qiáng)露出的苦笑讓我好不習(xí)慣,我向你要了手機(jī)號碼和地址,可是命運真的好捉弄人,我不希望發(fā)生的事,還是在意料中發(fā)生了……
我太了解你,一個外表樂觀,內(nèi)心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識之時,你的笑容像冬日的陽光,溫暖我的心,我嘗試著走進(jìn)你的生活,希望自己能像你一樣快樂,最后,我們成了朋友,不,是知己。可是此后,我才發(fā)現(xiàn),其實你并不快樂,那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。后來,我和你吵過,我說你沒有敞開心扉去對待別人,我說你虛偽,但你的回答折服了我。你說,那不是虛偽,那只是不想在乎你的人為你擔(dān)心,難過。在和你分開之后,我真正的懂了你的那句話,我打電話給你,傳來的是機(jī)械的回答:“對不起,您所撥打的號碼是空號……”我寫信給你,信卻被退了回來,原因是:原址查無此人。我每天掛QQ號,可是你的QQ頭像一直灰暗著,再聯(lián)系不到你,再也見不到你。我沮喪,難過,腦海里浮起我和你在一起的點點滴滴,往事一幕幕,難忘懷。
和你失去聯(lián)系后的一個星期五。我去了母校,在你曾坐過的位子上,我看見一個女孩,她有著和你一樣長的黑發(fā),只是桌子還是原本的桌子,人卻已不在,或許,這就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感覺到,沒有你我便無法再在自己的天堂里自由飛翔。于是,我問母親是不是天使的翅膀斷了,她便再不能到達(dá)自己想去的地方。母親微笑著搖了搖頭:“至少她還能憑借自己的雙腳邁開步伐,去自己想去的地方啊!”我讀懂了母親的話,所以我振作起來,去努力,努力的兌現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾——考上南京大學(xué)。
牽掛,對你的牽掛,你是否有感應(yīng),我親愛的朋友?