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追求初三作文

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追求初三作文

追求初三作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的追求初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追求初三作文1

  云舒云卷,

  花開花落, 看庭前流水, 站在一旁,

  凝望四周。

  頻頻伐伐,

  忙忙碌碌,

  早出晚歸,

  徘徘徊徊,

  兜兜轉轉,

  站在原地始終不變。

  靜心聆聽,

  心里某個角落還需寧靜。

  漆黑的晚上,

  伸手不見五指,

  眺望遠方,

  頻頻燈火,

  溫暖每一家,

  淡然的生活,

  繁忙的時間,

  始有一個安撫心靈的地方。

  向左,

  向右,

  向左,

  向右,

  毫無目標,

  向前,

  向后,

  只找一個寧靜的地方。

  沒有市井的喧囂和塵世的繁雜。

  生活,只需淡然。

  我不需要云彩的陪伴,

  不需要雨水的澆灑,

  只需要風帶來的一份安然。

  在茫茫的人海,

  尋找自己的所要,

  一圈又一圈,

  來來回回,

  就像找一盞已熄滅的燈,

  在黑暗之處,

  沒有它的身影,

  沒有它的容身之地,

  看不著,也摸不到。

  也許有一天,

  在繁華的鬧市中找到了它,

  千千萬萬的它,

  它,變得庸俗,

  變得塵塵仆仆,

  但,這并不是我想要的,

  我要的是,

  在黑暗之處找到一片寧靜,一片光明。

  哪怕沒有,

  總有一天,

  它會出現。

  驀然回首的一望,

  繁忙的生活,

  也需淡然寧靜的一面。

  靜靜享受生活,

  泡一杯茶,

  濃濃茶香,

  淡淡的美,

  莫過于喧鬧一番。

  人生也正是如此…

追求初三作文2

  個性,如藍天的白云,雖軟綿一片,卻各有姿態;個性,像樹上的果實,雖形狀相似,卻各有酸甜……

  對內向的人,我們要求他開朗一些,對活潑的人我們勸他沉穩一些,對善于表現自己的人,我們覺得他驕傲有余而謙遜不足……

  羅蘭曾經說過“父親的教育方法是鼓勵,而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發展,而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。”大千世界,各有各的個性,若都千篇一律,我們才更感到苦惱吧!

  古往今來,我國具有個性的人也層出不窮,從“舉杯邀明月,對影成三人。”李白的俊逸,到“大江東去,浪淘盡。”蘇軾的豪邁,再到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹的憂民……

  若他們沒有這種個性,也不會有現在這些名篇文章問世了吧!

  由此可見,個性對我們的發展是必不可少的,文靜婉約的李清照,讀他的作品就像潺潺清泉流入心房,性情激烈的辛棄疾,他的作品頓時使我感到熱情激昂。

  所以,無論婉約還是豪放,適合自己就好,不比一味模仿別人,若是人人都邯鄲學步豈不可笑!

  個性雖好,但也有過于“個性”的事,所以我們應該在有利于自己的條件上增加自己優良的個性。

  記得一個故事,就是在大草原中,成群的綿羊到不招狼的惦記,反而那些掉隊的或是獨自一人的羊成了狼的目標。

  你能說那些羊沒有自己的個性嗎?

  “一個人應該在自己靈魂深處樹立一根標桿,從而把自己個性中與眾不同的東西匯集在他的周圍,顯示出自己鮮明的特點。”這是高爾基說的一句話,所以我們要有自己的特點,不要千篇一律,更不要妄想改變他人的個性。

  個性如暖陽、個性如甘霖、個性如微風……由此可見良好的個性會使我們終身受益。

追求初三作文3

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”從頭到尾我就記住了這一句話,這是無臂鋼琴師劉偉的肺腑之言。

  劉偉在小時候不幸失去了雙手,痛苦之中,堅強的劉偉被送往殘疾人游泳訓練基地,她是傷殘程度最大的一個,但也是訓練最刻苦的一個,游泳時常人要用四肢來保持平衡,劉偉卻只能用兩條腿,這意味著他時不時就會失去平衡,嗆到水,他就得拼命的抬頭,在這樣常人難以想象的艱難過程中,劉偉付出艱辛努力,也收獲了許多獎牌。可就在沖擊北京殘奧會時,悲劇再次發生,他患了一場大病,不能夠持續游泳,不向命運屈服的劉偉在痛苦之余,決定去學彈鋼琴!用僅存的雙腳來彈鋼琴!這其中艱難困苦更是無以言表,腳趾并不能像手指那樣靈活自如。但是,堅強的劉偉付出超出常人百倍的努力每天七個小時的練習,一分耕耘一分收獲,苦練后的他彈得感人肺腑,華麗無比。十九歲學習鋼琴的他,在一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業七級水平,二十三歲他登上了維也納金色大廳舞臺。讓世界見證了中國男孩的憑毅力創造的奇跡。

  有人說,每個人在上帝面前都是個蘋果,上帝喜歡哪個就咬上一口,劉偉他幸運地被咬上兩口。

  易中天評價劉偉:“無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的,有美麗的心靈,就有美麗的世界。”

  陸小華說:“腳下風景無限,心中音樂如夢。劉偉用事實告訴人們:努力就有可能”

  我要說:“我若再如此頹廢了,那還不如去死!比起劉偉哥哥,我擁有的比他多,起碼有雙完整健全的手,我能做的事比他更加輕松,所以,我的人生必須更加精彩。”

追求初三作文4

  雄鷹的一生,渴求翱翔于天空;鮮花的一生,渴求綻放于人世;小溪的一生,渴求奔流入大海。而我的一生只渴求!

  我追求安逸祥和,而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的采菊東籬下,悠然見南山。太孤獨了。不喜歡曹操的老驥伏櫪,志在千里。太辛苦了。我喜歡有自己獨特的追求,但它不需要理由。

  我追求陽光,所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走,感覺有點累,但仍不停息,因為那是我所追求的。

  我追求白云,所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗,試圖抓住它,不讓它從我手中溜走,而它總是不易而飛。

  我追求星辰,所以我就像螢火蟲一樣裝扮自己,在黑夜中閃閃發亮,可它仍一動不動,氣憤時,自己就用耀眼的光將它束縛。

  我追求時光,所以我就像火箭一樣加速自己的速度,馬不停蹄的奔跑著,沖擊著,讓自己的神經緊繃著,真的好緊。

  我追求知識,所以我!

  人生就是一個不斷追求的過程,在這個過程中你可能會有痛苦的煎熬,悅欣的問候。但總歸不管你的收獲是什么,你都不要抱怨,因為追求——不需要理由。

  沒有雄鷹的凌空壯志;沒有鮮花的嬌艷迷人;沒有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己,只要你有追求的心,就不要讓它枯竭,我們國家需要蓬勃向上的一代。

追求初三作文5

  生命,是一條永無止境的追求之路。

  傳說,世上有一種鳥,從離開巢穴的那一天起,就在不斷尋找,不斷追求。她們不怕困難,不畏艱險,日復一日,年復一年,當她們找到了最長最尖的荊棘,就義無返顧地朝尖刺上撞去。這時,奇跡發生了。

  在鳥的胸膛被刺穿的那一剎那,在最深最沉的痛中,引吭高歌,聲音婉轉動聽,無與倫比,絕世的美妙。當這種歌喉震撼了整個世界的時候,誰都不會想到,這是鳥兒付出她一生的代價,路邊的花,河邊的草,樹林里的芳香,這些美景她從未留意,只是一心追求著生命終結時那絢爛的綻放與無法想象的美麗。

  也有森林里的同伴勸告她們,這樣的一生,只在辛苦的追求中度過,而最后的成功,也只有短短的一瞬間,不為人知,身體腐爛在荒草深處,何必如此?

  但她們從未放棄過.這是她們的宿命,她們明白,只要追求,就能創造出輝煌。

  很多年以后,人們發現了這種特殊的鳥類,驚訝于她們心無雜念的追求,感嘆她們擁有稀世的精彩.

  越來越多的人們被感化,也開始堅持不懈地追求著自己的夢想,一路上的繁華盛景,他們不理睬。他們明白,人的智慧遠勝于鳥,只要追求,他們的生命同樣精彩。

  于是,出現了徐悲鴻,出現了海倫·凱特,出現了洪戰輝,出現了比爾·蓋茨……

  細心想想,初中只有一年的時間了。我們一路艱辛走來,一路不懈地追求,為的就是在中考中綻放光彩。我們追求過,才無愧于心。在以后的日子里,我們會繼續努力,讓生命更加精彩。

  鳥兒在絕妙的歌聲中展示生命的精彩。

  人們在輝煌的成就中展示生命的精彩。

  我們在居高的能力中展示生命的精彩。

  生命,有了追求,才會精彩!

追求初三作文6

  追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂更是黑暗里的一縷陽光,能讓失意的人感受到希望。

  我們每天都接受著煩惱的挑戰,因此很多人都認為快樂不是自己的。其實,快樂是無處不在的,它是需要自己去創造的!你可能會問:“快樂不是需要付出很大努力的嗎?”實際上,要享受快樂,你只要能與坦率相處、與真誠相伴就可以了。我就深有體會。

  我曾經在學校中主持過一次節目。由于以前沒什么經驗,所以十分緊張,在請校長上臺講話時,我的臺詞上因為字沒寫清楚,楞了一下,臺下因此傳來了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學們也諒解了我。我沒有因為失誤受到嘲諷而無地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂的心態來處理不愉快的事情,你會擁有不一樣的感受。

  這里還有一個故事。一個年輕人生性好偷,經過多次作案成為了百萬富翁。可他并不快樂,每天過著地獄般的生活。他提心吊膽,遇見誰都像見到了警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間,他的生活里已經沒有了快樂。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說得最多的一句話就是“快樂何時歸啊!”

  可見,快樂的含義是十分廣泛的,不同的人會有不同的表現形式。但它總有一個共同點——用坦率的品質與人交流,將真誠的愛心奉獻給別人。這時候,你會發現,周圍的人會因你的相伴而快樂!同樣的,我們也應該經常檢點自己——不能昧著良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂與自己擦肩而過!

  “一份快樂兩人分享,就成了兩份快樂;一份痛苦兩人分擔,就成了一半痛苦。”讓我們一起追求快樂吧!讓快樂伴隨我們一生!

追求初三作文7

  自從學校請曉玲叮當姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會到她給我們的勉勵一句話:抓住夢的翅膀,只要我們有夢想,就能實現它。

  是啊!夢想的力量是無窮無盡,它會使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當姐姐告訴我們一定要追求自己的夢想,無論多么艱難,都要緊緊抓住夢想,因為只有敢于夢想,你就已經成功了一半。

  夢想一步曲-----敢于夢想!

  “夢想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來的生機,油然涌起的是天高地闊的境界和魂牽這種境界的渴望。”就像曉玲叮當姐姐一樣,以前的她沒有夢想,是個自卑的小孩,但是自從她發現書籍后,便決定要當一位。是夢想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。

  夢想二步曲----有夢想,有目標!

  許多小孩現在并沒有夢想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來沒有想過自己的夢想。他不知道,一個沒有夢想的人,他的世界是黑暗的,就像一個沒有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應該從小有自己的夢想,朝著自己的目標,付出行動。我始終相信:夢想是永恒的微笑,有夢想,有目標,你的人生才會有微笑!

  夢想三步曲------落實夢想!

  夢想總是使你一步一步堅強地走著,無論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢想而奮斗!只有堅持自己的夢想,不放棄,努力實現它。夢想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢想。堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼,最初的夢想一定能成真的!追求夢想吧!相信自己有了夢想,生活會變得豐富多彩!每個人都會因夢想而成功的。

追求初三作文8

  每個人都有自己的追求,但讓一個人堅持一生的追求少之又少。一個人能堅持一生去追求自己所喜愛的東西是不易的,一個國家、一個民族能堅持幾個世紀去追求,更是難上加難。所以,我佩服荷蘭。

  為了追求,荷蘭人像購買貨物一樣,從貴族手中買到了城市的自治權。因為他們渴望經濟自由。

  當西班牙吞并荷蘭時,他們默認了;當西班牙派來總督時,他們臣服了;當西班牙國王把手伸向他們的錢袋時,他們反抗了。因為錢是他們賺的,不能讓別人拿走。

  趕走了西班牙人,荷蘭人又將自己的國家托付給了英國女王伊麗莎白一世。英國女王爽快地同意了做他們的君主。因為荷蘭人忙著賺錢,沒有時間來管理國家。

  當荷蘭的商船被海上時,在零下40度的低溫中,船長和17名水手拆掉甲板做燃料,靠打獵維持生命。在八個月的嚴寒中有8個人死去了,但他們沒有動船上的衣物和藥品,因為那是別人交錢托運的商品。

  當荷蘭和西班牙的軍隊正在作戰時,荷蘭的銀行仍合法地貸款給自己國家的敵人。因為西班牙是他們的客戶。

  荷蘭使團來中國時,一反歐洲人的常態,不顧“尊嚴”,向順治皇帝行了三跪九叩之禮。因為他們想要獲得通商的允諾,以獲取更大的利益。

  荷蘭執政官威廉三世接受英國議會的邀請,帶著兩萬名士兵去英國做了國王。因為他們要保護英國國民的財產。

  通商和賺錢,就是荷蘭人的追求,荷蘭人世世代代的追求。

追求初三作文9

  每個人都有自己的夢想,夢想就是靠我們不斷的努力,不斷的追求才能實現的,我生命中的追求是當一名環保專家,為保護地球的環境做出自己的一份貢獻。

  我們生長在一個幸福的時代,生活條件較以前有很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園———地球,正面臨著生態危機,人類將面臨著不可預料的災難,于是讓我有了想成為一名環保專家的夢想,我會向著這個理想努力奮斗!

  首先,要想成為一名優秀的環保專家,學習成績一定要優異,特別是生物、地理、物理、化學。這四幾門學科極其重要,通過書上的知識,對當地進行一些考察,得出一些結論,所以為了這個理想成為現實,我一定會加倍努力好好學習。

  其次,要有相當好的口才,才能說服大家,讓人們時刻擁有環保意識,畢竟,環保不是一個人的事,而是號召大家一起愛護環境,而號召大家的最好方式就是用優美的語言鼓動大家愛護環境,所以我會在今后的生活中多練習口才。

  作為一名環保專家,要對一些環境的問題進行調查,然后透徹分析,要從小事做起,從身邊做起,所以在生活中,我一定會處處留心,處處觀察。

  最后,一定要以身作則,成為大家的榜樣,大家才會服從安排,所以,我也會更加地嚴格要求自己。

  人活著就是為了生命中的追求,我會朝著自己的夢想努力前進的。

追求初三作文10

  因有夢想,我們才能跨入太空;因有夢想,我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。

  也許,有夢想不一定實現,但沒有夢想是萬萬不行的。沒有夢想,是因為世間世事的繁亂;沒有夢想,是因為你的眼神不曾堅定;沒有夢想,是因為不相信未來。沒有夢想的人一生都沒有方向,永遠在十字路口中徘徊,永遠在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣,東碰西撞地。他們人生畫卷,涂涂改改,沒有主題,淹沒在社會中,失去了人生的價值。

  我們要學會為夢想執著追求。像今年《中國達人秀》中的廣西男孩卓君。他堅定地說:“我要參加中國達人秀!我要做達人!”他是一個來自廣西南寧小村莊的機械舞達人。評委說他自學舞蹈,是天才,可他卻并不認同。他出生農民家中,為了學舞蹈自己上網搜集視頻,每個舞步都要練習上百次,每堂下課都會跑到操場去練習。他希望大家記得有一個“草根:的夢想。是的,追求夢想不付出心血是不可能實現的,只有為夢想執著追求才會成功。

  有人說:“老了,沒有干勁再去追求夢想了。”但有一個人年輕時不得意,50歲時重拾文筆,追逐他的文學夢想。終于,他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學獎。他,就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當益壯,人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒有實現夢想,那么會是最大的'遺憾。逐夢是一場馬拉松長跑,但它的對手不是別人,是時間。跑到了終點,便是勝利。

  人生如果一帆風順,那么故事一定不好聽。學過一篇課文說:“山后還是山,山的后面是海”在逐夢的路上你跨過了一個困難,還有更多的困難等你去跨躍,而當你跨躍了所有困難時,便是夢想的境界了。

  追求夢想!別放棄!

追求初三作文11

  今天我們學習了英國作家羅素的《我為什么而活著》,他在文中寫道:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。”我感受最深的是他對苦難者的同情。

  讀完這篇富有哲理的文章后,我也開始深思:我為什么而活著?思考良久之后,我對這個問題的答案似乎有了一些眉目。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是我小時候學過一首唐詩《草》,最先在我腦海中浮現的便是這首詩前半部分所描述的景象。原上的小草,在經過火燒,風吹,雨淋等磨難后,依舊在每年春天重新發芽生長,它所具有的頑強生命力是很多人沒有的,其中就包括我。我渴望我的成長能有草一般的頑強毅力,我也盼望我能在遇到挫折后不言放棄,但是,卻總是事與愿違而不盡人意。

  在父母那個年代,能上學已經很不容易了,更別說上高中、大學。而在今天這個高速發展的社會中,沒有知識是不行的,所以父母就被這個社會“拋棄”了,只能去做一些辛苦的事,于是他們便將全部的希望都寄托在下一代身上。作為下一代的我,身上背負著很多的希望、期盼,也承受了巨大的學習壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長的心愿,所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的,同樣這個里面也包括我。

  雖然我還是個初中生,但我對美好未來的向往從未停止過。現在的社會雖然不算是最發達的,但仍讓我心滿意足,于是我便對未來產生了憧憬:未來的交通工具會是什么樣?未來的房子會是什么樣的……正是這種憧憬,給了我源源不斷的生活信心,也讓我懷著一個更加陽光向上的心態去擁抱未知的未來。

  生活不易,奮斗不止。羅素是我的榜樣,我也將為我的追求,付出畢生的努力。

追求初三作文12

  成長和追求

  成長的花兒,

  人們只驚羨現時的名艷!

  然而當初她的芽兒。

  浸滿了奮斗的淚泉,

  灑滿了犧牲的血雨。

  ——冰心

  地球上的萬物都有所追求,學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求的是奧運會的金牌;樹苗追求成為一顆屹立在風中的參天大樹......只要是生物便會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。

  小的時候,我總希望自己趕快長大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風格,盡管他到現在還是我追求的目標,我生在一個較發達的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學得好。

  首先,“吃”,當然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我不希望我與孤兒院的孩子們,即使別人給獻了愛心,也吃不飽NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  其二,從孤兒院回來后,我的心久久不能平靜,他們也是人啊!無論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  其三,今天,大家都去了孤兒院的宿舍,撲鼻而來的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  最后一個,就是“學”,在孤兒院的小朋友里有哪一個受到正規的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  讓我們在追求中成長,在成長中追求!

追求初三作文13

  我們現在的生活,每天都和幸福面對面,快樂就在我們生活的每個角落。

  我的幸福因為我有一個和睦的家庭,溫柔賢淑的媽媽,精明能干的爸爸,善解人意的姐姐,和我一起共度難關。我每天都像泡在蜜罐中,時時刻刻都在享受無限的歡樂······

  但是在快樂成長的同時,也要有自己的理想。只有朝著自己的理想不斷追求,才能得到真正的快樂和幸福。

  追求是一個美麗的過程,有追求就會有生活的方向,無論成功與否,我都會追求不已,因為在追求心中理想的同時,我會感到快樂和幸福。

  我的理想是什么?我一直在尋找。理想可不是嘴上說說而已,而是通過奮斗和拼搏,用耐心和細心不斷追求才能實現。我現在的理想是追求一個優秀的成績。我的成績并不穩定,忽高忽低,說明我的基礎并不扎實,學習方法有欠缺,因此我要吸取經驗,找到合適的方法來提高自己。課外知識和作文能力也不夠強,在閱讀書籍方面還要多下些功夫,讓課外知識更加豐富,同時也要多閱讀他人的優秀作文,借鑒他人的優點,使作文能更上一層樓。所以我從現在開始就要努力,為追求一個優秀的成績而奮斗。

  總之,只有經過辛勤的耕耘才會有收獲,只有不斷追求才能實現自己的理想,只有朝著理想努力才能得到幸福。

  追求理想會讓我們生活有動力,我們不能只享受現在的美好生活而沒有方向和目標,我們應該學會追求,只有我們擁有了一個既適合我們,又是我們所向往的理想并為之奮斗時,生活才更有意義,也更容易實現理想,得到幸福。

追求初三作文14

  在陽光雨露的呵護下,我成長著;在風霜雨雪的阻撓下,我成長著;在夏風春雨的滋潤下,我成長著;在炙熱嚴寒的羈絆下,我依然成長著。我在成長中追求,在成長中快樂,在成長中奮發。

  小時候,就思著念著顧著盼著當一名超市售貨員,因為會有好多好多可口的零食,會不用花錢就可以白白得到自己的需求,現在回想起來,覺得可笑,隨著我的成長,隨著我的追求,我的夢想變了。

  上學之后,覺得教師是一個多么光榮神圣的職業,教師在三尺講臺上度過自己的春秋,揮灑著自己的熱血,放飛自己的夢想,是多么愜意的事。也許我會在日月的滄桑中兩鬢斑白,也許我會生活得很貧窮,但是能夠和學生們在一起暢談,和自己的知心朋友在一起交流,我會自豪的說:“此生我無怨無悔。”物換星移,又長幾秋。

  在青春年華的成長歷程中,認為我的追求是應該做我自己,我開始向往自由,向往無拘無束的生活,向往我行我素的性格。我的追求會在蔚藍的大海里,魚兒自由遨游,海鷗自由飛翔,大海之上藍天白云朵朵,會讓我感到前所未有的愜意;我的追求會在巍峨的高山之上,在空曠無垠地景色里。登高以抒情懷,山風涼爽的撲面吹來,伴隨著來自大山深處的回音,心里感受到前所未有的舒暢,我的追求會在萬里長城的盡頭,壓抑不住心頭的激動,放開喉嚨,大聲喊:“我自由,我追求,我成長,我快樂!”

  自由與追求,成長于追求,追求真理和進步,是我內心深處真誠得回答。

追求初三作文15

  忙,茫,盲,大多數現代人的真實寫照。

  大街上人們行色匆匆,辦公室里人們忙忙碌碌,工作臺前人們廢寢忘食。有人忙出了功成名就,有人忙出了事半功倍,有人忙出了迷惘無助,有人在盲目的忙啊忙……

  人在旅途,最累莫過于奔命,最怕莫過于茫然若失,最痛苦莫過于苦海無邊。

  不要讓自己太過于執著不要太累就好,人生短短幾十載,記得以前有人說過:我既然來到這世上,我就沒打算活著回去,所以何必太過苛刻自己呢?

  我是典型的例子,我追逐了半輩子,我成功過,也失敗過,同時也做錯了很對事情,要知道,成功的路上怎么可能不做錯點什么呢?人都會犯錯,關鍵是犯錯了有沒有悔改之心,古人都說:知錯能改善莫大焉。

  安靜的時候總是回想很對事情,開始思考自己這一生的決定到底是對還是錯?這么做的最終目的又是什么?總是有太多的事情值得去想,安靜是內心的折磨,可是有時候也很希望能真的安靜下。安靜的時候在內心世界里折磨自己好抵消自己所犯下的罪孽,人一旦犯錯就會有太多的代價需要付出,那時就不是個人的問題了。

  人要是真的能做到一輩子都沒良心,那樣的話我覺得會很好,因為沒意識到自己的錯,就不需要為自己犯的錯背負任何的責任。太多太多時候,我們在做決定之前就沒想到過自己有一天會后悔。

  我們這輩子到底在追求什么?金錢嗎?權利嗎?自由嗎?地位嗎?權威嗎?

  也許每個人的追求不一樣,但是我想說的是:現在所做的事,只要將來不后悔就好。

  人生最難的莫過于抉擇,在抉擇的時候不妨多問問自己,我們在追求什么?減少將來有可能后悔的事情發生吧!

  我們在追求什么?其實誰又有明確的答案呢?

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