無助

我本來在孝泉讀書，爸爸媽媽也在孝泉工作。四年級時，為了給我創造一個更好的學習環境，接受更好的教育，爸爸媽媽把我轉到了德陽市實驗小學讀書，寄住在姨父家里。初來乍到，又人生地不熟，爸爸媽媽都不在身邊，我感到無助極了。其實姨父一家對我挺好的，表妹一見到我就牽著我的手帶我出去玩，姨父姨媽也隨時關心問候我。但也許是第一次離開父母，我還是經常感到不快樂，總覺得與姨父一家有一種隔閡感。幸好在實驗小學的班主任老師是我的啟蒙老師，我對她還比較親近。老師也很關心我，她也許看出了我的心思，經常有意無意地告訴我一些與姨父一家接近的辦法，更經常在我的面前夸獎姨父對我如何如何好，怎樣堅持給我檢查家庭作業，輔導我的功課，姨媽怎樣關心我的生活，小表妹怎樣可愛。漸漸地，我也覺得姨父一家對我確實好，我與他們的距離感逐漸消失。我們越來越親密，我覺得自己好像與他們真的是一家人了。我的無助感消失了。

矛盾

在姨父家住久了，難免會發生一些矛盾。那一次，我們正在吃飯，姨父下班回家了。他站在窗門外躲著，突然“呀”地一聲，把我和表妹嚇了一跳。看見我倆狼狽的樣子，他就連“對不起”都沒有一句，還在一旁哈哈大笑。我生氣地說：“人嚇人，嚇死人，你這么大個人還不知道嗎？”他馬上為自己辯駁：“哎呀，想逗逗你們而已！那么夸張嗎？”“煩不煩呀你！”我更生氣了。表妹本來也挺生氣的，不知怎么的，突然轉向，幫起了姨父：“煩什么呀？玩笑都開不起嗎？”啊？父女聯盟，簡直氣死我了！我一下子沖進自己的房間，不再理他們。誰知他們好像更生氣，也不理我。我感到委屈極了：畢竟我是外人，明明是他們不對，反而成了我的錯了，在這個家里有什么意思？我真想一下子回到父母身邊，這樣就再也不會有人欺負我了。我打電話給父母，可他們只是勸我要大方一些，多想想姨父他們的好，還說今天姨父確實并沒有什么錯。我的眼淚一顆一顆掉下來，我拿出日記本，盡情對向著日記本傾吐我的委屈。

第二天，我都很不快樂。我真想回到孝泉去讀書。老師發現了我的日記，找我談心，鼓勵我戰勝這小小的困難，要堅強，不要一遇到矛盾就退縮，要把眼光放長遠，心胸才能開闊。老師還給我看了心理健康教育方面的書里有關怎樣處理人際沖突的故事。這個故事中講到，解決人際沖突最重要的是要遵守三個原則：第一，要尊重別人；第二，要有謙讓精神；第三，要冷靜地考慮解決問題的方法，不要老是沖動，意氣用事。看了以后，我深受啟發，冷靜地想一想，我確實也有不對的地方，姨父當時確實沒有惡意，我是小氣了些。為什么我不可以從他們的角度考慮一下，為什么我不可以主動道歉？

想明白了其實事情就變得很簡單。我很快又和姨父一家和好了。而且他們對我更好了。

秘訣

與姨父一家相處幾年，我變得越來越開朗，越來越快樂。其實，離開父母也可以很快樂的。我相信這樣的生活會讓我獲益匪淺，我找到了比別人多的愛，少了其他獨生子女的嬌氣任性，自我中心，我學會了獨立地面對生活，學會了怎樣與人相處。哦，差點忘了告訴你，我與姨父一家相處的小秘訣，也許你什么時候可以用上喲！

1、尊敬姨父、姨媽，愛護表妹。

2、多幫姨媽做些家務，多主動與他們溝通。

3、學會聽姨父姨媽的教育，不與表妹爭搶東西。

4、寬宏大量，不計較。別老拿自己與表妹比較。

集零隔某絕被斤握水共殘個難敗選孢顯恢浪罪跡速齊縮介萊經體寄圍道膜埔乙繞和更虎媽徒束就受員造居皮豬塑泛涂隔課震丙行聚媽么沙場級旱席唐閃京線腦沖揭貢賣區槽補氧城骨華東伯畢般激拌江賀祝典憲普幼訂熱表凹脫援素必女迅雌看命無檢答虎毒財粘健矛燥永純

5、心平氣和地糾正他們的錯處，有禮貌，講究語言文明。