初一的我作文集錦7篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初一的我作文 篇1

　　你的衣著雖然并不華麗，但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。

　　——題記

　　那是一個寒冷的冬天，北風呼呼的怒號著。凜冽的寒風吹散了路上的行人，天色十分陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢，飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的阿姨走過來，笑著問道：“小朋友，請問你要買什么？”

　　我一邊說：“阿姨，我要兩個餅子！”，一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢，一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的餅子遞給我。

　　我一看餅子到手了，便將餅子抱在懷里，頭也不回的沖出小店，往家跑去。

　　我跑著跑著，突然想起臨走前媽媽叮囑的話：“孩子，你去幫媽媽買兩個餅子，千萬別忘了拿找回來的錢！”

　　我猛地剎住車，往袋子里一看——只見袋子里只有兩個正冒著熱氣的餅子。“糟糕，真糟糕！我忘了拿找的錢了！這可怎么辦啊？”我心想道：“要是會去問人家要的話，人家不給我怎么辦？要是就這樣回家，媽媽問起來可就麻煩了！怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦……”

　　凜冽的寒風像刀子一樣刮過我的臉龐，我站在原地，心里七上八下，不知道該如何是好。

　　這時，一道急促的聲音響到：“哎，那邊的小姑娘，你忘了拿找你的錢了！”我急忙轉過身，只見哪位賣餅的阿姨追了上來，一邊大口喘著氣，一邊將錢遞給我。我呆呆的望著阿姨，隨即反應過來，接過那珍重的兩元錢，心中欣喜諾狂。

　　雖然她的衣著樸素，甚至有些寒酸，但她的心靈卻是那么的高尚、美麗！

　　我贊美你——賣餅的阿姨！

初一的我作文 篇2

　　我來介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個永遠長不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無聊至極的事，雖然我知道這很沒意思。我是一個女漢子，扛過礦泉水，流過短頭發。我內心總有一種聲音在說想要成為男的，但其實這很荒謬。但我內心渴望成為一個男孩子，我想成為很有運動細胞陽光留著帥氣短發的男孩子。我喜歡耍酷，偶爾把手插在兜里，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機。我曾無數次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽光很帥氣，不過有時候還有些二。

　　我這種行為并沒有惹來太多的非議。因為有很多人都和我一樣。甚至我稍微穿的女孩一點，都會被他們說為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的，站在人群中特顯眼，因為渾身上下都充滿著一種二的氣息。我們班的男生都說我們班沒有女的只有男的。一班和我們簡直是南北兩極的差異。他們班的個性比較沉穩，而我們就非常張揚。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認干，什么臟活累活他們全包了。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個大爺似的。不光這樣，連室內的飲用水都要女生來扛，這個社會究竟腫么了？女人越來越爺們，男人越來越娘們，再發展下去，后果會怎樣……

　　二班也是永遠的“幼兒園”。永遠坐著一群長不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會接話把，一會在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級部正數前十有我們班的，倒數前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃。”一群吃貨，但我們可不癡。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢，一點花花腸子都沒有。我們就是那樣簡單，淳樸。從沒有丟失原來的自己，也從沒放棄過追求理想的腳步。雖然外界對我們班的打擊比鼓勵更多，但我相信，二班只要齊心協力，定可以迎來如詩如畫的明天！

初一的我作文 篇3

　　親愛的`朋友們，你們有一些懊悔的事嗎？我就有。想聽嗎？想聽就告訴你吧！

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我一邊哼著歌，一邊思索著問題。是什么事使我這么開心呢？嘿嘿，告訴你吧，今天是我奶奶的生日。你可別小看這生日，我可是整整盼了一年。因為我知道，奶奶生日時，肯定有許多好吃，好玩，好看的東西。

　　可天有不測風云，老師竟然讓我們中午放學背今天學的文言文—學弈。這可把我給急壞了。老師啊老師，我和你有仇嗎？我好不容易有一個好心情，就這樣被你給破壞了。沒辦法了，師命難唯呀！我只有乖乖的在座位上背書了。

　　時間一分一秒的過去了，許多同學都背完書回家了，可我卻還沒背出幾句來，該死的文言文，都是你害了我。

　　忽然我腦子一轉，有了一個好主意。我立刻拿了筆，健步一飛，到了登錄表面前，就要打一個“∨”。不行，老師說過要做一個誠實的孩子的。就當我猶豫不決的時候，肚子咕咕地叫個不停，好像在勸我快點打“∨”。我又仿佛看到餐桌上的燒雞，烤鵝再一一向我招手。唉，不管了，大不了下午回來再背。

　　打完“∨”后，我向箭一樣沖回家里，飽餐了一頓，把背書的事拋到了九霄云外。

　　下午第一節課開始了，語文老師笑瞇瞇地對我們說：“我來抽查一下今天留堂背的文言文。”

　　什么？抽背？天啊，您可千萬要保佑我啊！我以后再也不作弊了，不要讓老師抽中我啊！

　　“小穎，你來背。”

　　不會吧？這么多同學，偏偏抽中我！老天，你睡著了嗎？我不情愿的站了起來，“弈秋，通，通國之……之善……善弈者……者也。使……使……”

　　“你怎么了？是忘記了，還是你根本就沒背呀？”

　　“我……我。”

　　我心里懊悔極了，真希望時光可以倒流。可惜，這是不可能的事。朋友們，你們明白了吧，可千萬別像我一樣，到了后來才知道后悔呀！

初一的我作文 篇4

　　目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠很遠。

　　愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強，這就是我。

　　我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，干一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教，才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

　　在學習上，我一絲不茍，成績總能名列前茅。老師們對我關心備至，同學們與我情同手足。在這樣的環境下，我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數學競賽，獲得了一等獎；六年級參加學校的作文競賽，取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗，才造就我今天執筆立成的寫作能力。

　　我先后擔任過班長、副班長、學習委員等，可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望，盡心盡力為班上服務。

　　我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

　　我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶爾有一點沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優點的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。

　　我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當我失眠時，我都會聽著音樂進入夢鄉。

　　盡管我現在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天，我在這里記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩健的步伐前進！

　　這就是一個獨特的我。

初一的我作文 篇5

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當唱起這首歌，我就有一種強烈的自豪感，因為我和許許多多的人一樣，都是一棵這樣的小草。

　　我把自己比作一棵小草，不僅是因為自己像小草那樣平凡，最主要的是小草的品性讓我肅然起敬。你看她，經年累月都在野外，被風吹、被日曬、被雨淋，正是這種特殊的生活環境，造就了她們極強的韌性和適應性。想想自己，雖沒有經歷過小草的那些苦難，但在日常生活中也有很多不如意的事。平時，總是小心翼翼，不爭名奪利，不爭長論短，不欺負弱小，不招誰惹誰，以為這樣就可以一切太平。但結果呢，還是無辜遭人嫉恨，讓人感到郁悶。是小草，她在面臨滅頂之災時的那份堅持，那份淡定，讓我吸取到了無窮力量。

　　劉心武說：“不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空，那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福！”我深知自己只是蕓蕓眾生中微不足道的一員，從不奢望能有波瀾壯闊的人生，豪華奢侈的生活，而且對擁有那樣人生和生活的人也不羨慕，不妒忌。在日常生活中，我們過著小草般的日子，思維著小草般的思維，做著小草般的夢。雖然沒有發財之喜，沒有升官之樂，但也沒有顛沛流離之苦，沒有宦海沉浮之難，更沒有眾叛親離之痛。我們的時間永遠都屬于自己。你看，我們閑聽風雨，悠賞花月，醉看云日。我們為青春而歌，為得到而喜，為春天而唱，為一天好似一天的美好生活而舞。

　　盡管我們平凡，但對待生活卻總是樂觀向上，從不報怨命運的不公，得到的太少，而是常懷一顆感恩的心。感謝春雨給我們帶來萬紫千紅的春天，感謝夏日給我們無限能量，感謝秋風給我們帶來沉甸甸的果實，感謝冬雪給我們夢幻般的感受……對這些厚重的恩情，我們無以為報，只有把每一天過好，認認真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那樣，一襲綠裝，一朵小花，簡簡單單，清清白白，以自己的方式，裝扮世界，表達情意。

　　你聽，我的伙伴們又在快樂地唱歌了：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

初一的我作文 篇6

　　我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹，紅花泡桐樹的葉子不大不小得，像個桃子可好看了，又像一把扇子。

　　告訴里們一個小密秘，有一次，有一些人來我們家門口栽桿，為了把電桿栽穩就把樹砍了一半，過了一年，沒想到的事發生了，我家的樹已經在發芽了，真令人驚呀！

　　我們喜歡的春來了，春天，紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花，花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了，遠處望去就像一棵紅花樹。

　　告訴你們一個奇怪的事，我們門前的那棵紅花泡桐，樹它是先開花再長葉。

　　夏天，的時侯紅花泡桐樹開時長葉了，爸爸說：“夏天，紅花泡桐樹的葉子可茂盛了，可以，給我們遮擋太陽這樣就不被太陽曬了，這樣我們覺的格外涼爽，我愛我們家的紅花泡桐樹。

初一的我作文 篇7

　　在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現。

　　一個白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實，而雪還混著微風在空中飛舞，這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個人可以炫耀的標志，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

　　這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。

　　“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著說：“好啊，我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭！”的一聲門關上了，我立刻跑到窗旁，望著風雪中母親的身影，擔憂的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線里，我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。

　　“咔”門被媽媽打開了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西，而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著，好似有什么東西要涌出來，我沖過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。

　　那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。