【熱門】初二我的母親作文集合七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二我的母親作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二我的母親作文 篇1

　　在大家的眼中可能是一個平凡的人，可是在我的眼中，她卻是偉大的。

　　媽媽在我犯錯誤的時候，從來沒有像別的母親那樣打罵孩子。她會不讓我做我最喜歡的事和會讓我反省一段時間，使我記住教訓(xùn)，下次不會再犯同樣的錯誤。我還清晰地記得，小時候頑皮不懂事，把沙發(fā)給搞爛了。結(jié)果那時候媽媽罰我一個月不準(zhǔn)看電視，讓我記住了教訓(xùn)。

　　媽媽是一個很會為孩子著想的人，她從來不會在孩子上了一天課很疲憊的時候再把孩子給送到各種各樣的補習(xí)班、培訓(xùn)班，而是讓我在完成了家庭作業(yè)之后，盡情地玩耍。因為她認(rèn)為孩子的天性就是玩，不應(yīng)該在孩子上完學(xué)后再把孩子送到興趣班。

　　同時，她還是一個富有愛心的人。有一次，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我們碰見了一個流落在街頭的可憐的老人在乞討。她看見后，立刻二話沒說，就把幾百塊錢塞給了老人。那時，老人感激的眼含淚水，一個勁的再說謝謝，差一點就要跪下來感謝了。

　　而且，媽媽還是一個為了孩子可以拋棄一切的人。聽爸爸說，在還未生下我的時候，媽媽是一個很有大志的女人，她夢想她能做一名資深的會計師或一個有名的金融家。可是，在生下我之后，她放棄了自己的夢想和志趣，在家中全心全意地照顧我，成為一名全職太太，直到最近才又參加工作。當(dāng)時，我聽到后，在心中暗暗立下誓言，發(fā)誓要用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報著一個為了孩子能拋棄自己的夢想和志趣的偉大的母親。

　　這就是我的母親，我的偉大的一位好母親!

初二我的母親作文 篇2

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　世界上最辛苦的人，那便是生育你的母親。

　　人人都在說母愛是多么的偉大，多么的無私，我也不另外，在我記憶里，母愛的氣息是多么的熟悉，因為我是從小是在母親的懷抱中長大的孩子。我是母親十月懷胎，在她的尖叫中落地，我獲得了生命，我應(yīng)該要知道感恩。

　　在我的印象里，我的母親是以為仁慈，溫和，但在別人侮辱她的時候又不失剛氣的人。記得那次，我的奶奶像一只發(fā)瘋的狗一樣來到我們家，對我媽媽大聲喊叫，我的媽媽沒有出聲，只是靜靜的坐在沙發(fā)那里做她的事情，而我的奶奶一直在那里罵我的媽媽，我媽媽最后說了一句‘’媽，請不要嚇著我的孩子，你罵我可以，但你也要讓我保留一點尊嚴(yán)，你現(xiàn)在這樣說我，我以后怎么教育i我的孩子，難道也要他們像你一樣。”我奶奶聽了，并沒有說什么，只是臉紅了，然后氣沖沖的走出了我家。我媽媽好像當(dāng)這件事沒有發(fā)生過一樣。她跟我們說，婆媳吵架是正常的，但媽媽是做人家的媳婦，就要讓著你奶奶，畢竟她是我們的長輩，我們應(yīng)該尊敬她。看，這是我媽媽仁慈、溫和的一面。

　　但我的媽媽也是以為不失剛氣的婦人，記得那次。有一位大嬸在那里八卦，不知道怎么聊到我媽媽，我媽媽剛好從哪里經(jīng)過，不小心聽到了，我媽媽好像很氣憤，就上前去問個清楚，解釋清楚后，我媽媽還要她當(dāng)場道歉，我當(dāng)時才看到我媽媽原來也是這一面。這就是我媽媽不失剛氣的一面。

　　這讓我更全面的了解我的媽媽，我的媽媽是一位仁慈，溫和，不失剛氣的一位婦人，在大場合里又有大家閨秀的樣子，我在媽媽的身邊，影響了我許多，也許我該感謝母親讓我哦體會了人間的真情的冷酷。

　　我媽媽還有很多面我沒有看到，讓我們一起親近我們的母親，去發(fā)現(xiàn)她的特點，裝進我們記憶的行囊，讓我們一起出發(fā)，去找媽媽的閃光點。

初二我的母親作文 篇3

　　我的一生一共有兩個母親：一個是賦予我生命的生身母親，一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人！

　　每當(dāng)夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我還記得剛剛到學(xué)校的時候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績突飛猛進，競?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇薄Ｍ瑢W(xué)們都說我天資聰穎，其實，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！

　　還記得那次老師的生日，全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個生日大蛋糕，在老師生日時，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)們一個之后一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長

　　為我們切蛋糕，不知是那個小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……

　　教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的'聲音后，更見增強對老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師，您放心，我必須謹(jǐn)記您的教誨：努力學(xué)習(xí)！

　　刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個崇高而神圣的字眼前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！

初二我的母親作文 篇4

　　母親是冬日里的陽光，溫暖你冰冷的雙手;母親是沙漠中的清泉，滋潤你疲憊的身心;母親是烈日下的大樹，驅(qū)走你內(nèi)心的焦灼;母親是暗夜中的北極星，指引你前進的方向。母親是大海，包容你的全部。母親是天空，任由你在其間翱翔。在你遇到困難時，她給你鼓勵的話語;在你傷心難過時，她給你心靈的慰藉……

　　記得那是一個冬日，大雪紛紛揚揚地下了一整天，待到放學(xué)時，天已經(jīng)快黑了。本想在天黑前趕回家，卻正巧輪到我做值日，打掃完教室后，天已經(jīng)黑了下來。我急忙蹬上自行車，飛速趕往家中。冰冷而黑暗的天氣，使我又氣又急，一個不留神，連人帶車摔倒在白皚皚的雪地上。我掙扎著站起身來，拍打下衣服上沾著的雪，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我使勁咬了咬嘴唇，做了一個深呼吸，抑制住眼淚，重新扶起自行車，加速向家中趕去。等我狼狽地到達家門口時，卻遇見了加班后剛回家的媽媽。媽媽驚奇地問我：“怎么回事啊，現(xiàn)在才回家?衣服怎么也濕了?”我沒好氣地回答：“今天我值日，回來晚了，還摔了一跤。”然后我就以不耐煩的神情結(jié)束了媽媽未說出的問話。

　　冰冷的屋子里沒有暖和的火爐，空空的胃里沒有可口的飯菜，我的不滿之情溢于言表。窩著一肚子的火，我開始做老師布置的家庭作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”，剛開始做作業(yè)我就碰到了一道難題，絞盡腦汁地思考了很長時間，仍沒有理出頭緒。時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八點半，我心急如焚。想起之前摔倒的委屈，我的眼中又一次噙滿了淚水。

　　在廚房久等我吃飯的媽媽又一次招呼我過去吃飯，我滿腔的怒火統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來，向媽媽吼道：“這都幾點了，還吃什么飯呀，我不吃了!”回過頭來，我淚如雨下，豆粒大小的淚珠滴在作業(yè)本上，發(fā)出清脆的“叭嗒”聲。我本想著媽媽會過來安慰我，沒想到，一向溫柔的媽媽卻板起了臉，嚴(yán)肅地對我說：“哭有什么用?急有什么用?發(fā)脾氣有什么用?它們能解決問題嗎?不能。遇到困難和挫折時，要冷靜勇敢地面對，才可能解決問題。你哪道題不會做，我給你看看。”媽媽接過題來一看，鉛筆在草紙上一算，馬上給出了答案。“瞧，這不是很簡單嗎?是你太心急了吧。”媽媽笑瞇瞇地說。我恍然大悟，不好意思地撓了撓頭。

　　這就是我的慈母嚴(yán)師，她疼愛我，呵護我，但也不會嬌慣我。她教給我人生的道理，啟迪我的心靈，是我成長路上的引路人。

初二我的母親作文 篇5

　　在我的記憶里，身體虛弱的你，似乎特別怕冷。春天，我穿兩件衣服，你能穿上五六件；冬天，更是把自己裹成了一個粽子。這使你原本肥胖的身形越發(fā)地笨重。小時候，總不愿同你一起出門，覺得很丟臉。啊，媽媽，請原諒我那時的無知。幼稚的我豈能知曉母親你是無私地孕育生命，才改變了自己原本婀娜的身姿？

　　曾經(jīng)在我的眼里，你似乎與美麗沾不上任何關(guān)系。你總是在我與弟弟發(fā)生爭執(zhí)時，將心的天平傾向他；你總是在我玩得盡興時，不合時宜地催促我看書、做作業(yè)；你總是在我外出游玩時，扯著一副大嗓門喊我回家吃飯……啊，媽媽，請原諒我那時的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛子之心？

　　上了初中后，你對我的束縛漸漸少了。你說：孩子長大了，就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門時，你總是淡淡地詢問上一句：“哪兒去？”“到學(xué)校打球。”而后你便不再多說些什么，只是平靜地站在門口目送著我離去，仿佛我要出趟遠門似的。有時，會因為好勝，多打了幾局，遲了些回家。這時，總會在回家的路上遇見你，你總是裝作要買些什么，而或是湊巧遇到的樣子，只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我。可是，媽媽，你終不是一個善于表演的人，更不是一個高明的說謊者，你忘了嗎？通往學(xué)校的路，除了學(xué)習(xí)用品店，并無其他的店鋪，你的理由實在很牽強呀。雖說那時的我臉上并無更多的神情，可是，你不知道，我的心里早已溢滿了幸福。

　　進入初二后，由于學(xué)習(xí)的壓力，有一段時間我竟然不能準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè)。那時的你成了老師經(jīng)常會談的對象。這一定讓很愛面子的你難堪了吧？可是，你并沒有指責(zé)過我什么。你只是堅持每個晚上都幫我盤查一下作業(yè)。也許這對于其他的母親來說很簡單，但對于不識字的你來說，是多么地困難呀！你總是憑著作業(yè)清單一項一項仔仔細細地核查過去。遇到不懂的，就打個電話問別人。媽媽，當(dāng)我這樣不懂事的孩子的媽媽，你一定很辛苦吧！

　　啊，親愛的媽媽，也許你沒有姣好的容貌，沒有動人的身姿，沒有豐富的學(xué)識，但是，在我的心中，你是這世界上最獨特的風(fēng)景。你的愛，你的包容，將是我永遠的珍藏！

初二我的母親作文 篇6

　　開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌?zāi)赣H的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

　　但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人務(wù)必介紹外貌，那么我不明白怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人務(wù)必寫明相關(guān)的事例，那么我就更不明白怎樣去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。

　　所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

　　母親的人生總未離開“職責(zé)”二字，她對生活中的一切都從未持有“放下”的態(tài)度。對我，她要盡權(quán)利去負就應(yīng)負的職責(zé)；對家人，她上上下下都會一一盡到職責(zé)；對工作，她是必須會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。

　　母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

　　母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎？不！母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

　　有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何，我甚至不明白我寫的是否明了，是否正確，是否貼合寫母親的作文的規(guī)范。但是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

初二我的母親作文 篇7

　　我的母親不怎樣漂亮，中等個，一頭烏黑的秀發(fā)用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描述、形容，都顯得蒼白無力。

　　歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

　　母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數(shù)學(xué)單元測驗，我考得不怎樣理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責(zé)備我的話，一向在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上。這時，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道：“我明白你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點，這次考得的確不怎樣樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了。“我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　母親對我還很有職責(zé)心。

　　有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。之后雨越下越大，我開始擔(dān)心起來，因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學(xué)了，我背起書包，冒余奔到學(xué)校門口的房檐下，等待家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當(dāng)我想哭時，之后昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對我的關(guān)愛久久感動著我。

　　母親給了我無微不至的關(guān)懷，。她像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。此刻，我只有努力學(xué)習(xí)，才能夠報答母親對我無限的愛啊！

　　母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親，我是她的期望。