實用的八年級故事作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級故事作文 篇1

　　我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上從啥時留下來的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱個不停。

　　從我記事起，老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了，時常腰酸背痛，活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小，不懂事，常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我：“讓奶奶坐，奶奶給你講故事。”故事對我的吸引力很大，我趕緊滑下躺椅，乖巧的把奶奶扶上躺椅，搬來小凳，托起腮幫聽奶奶講故事。

　　奶奶的故事像夏夜的螢火蟲，數(shù)也數(shù)不清：《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去，夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。

　　奶奶的故事越講越多，我在奶奶的故事中越長越大，越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完，邊講邊咳嗽不停，老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當(dāng)這時我就心疼得對奶奶說：“奶奶您別講了，我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重復(fù)一遍。

　　在一個夏日的午后，奶奶在我的故事中永遠的睡去了，沒有一點痛苦。媽媽說：“奶奶走了老躺椅也沒用處了，劈作柴燒了吧！”我不讓，我說：“留著給奶奶用呢。”每當(dāng)這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我讀了許多的書，每天放學(xué)后，回到家里，我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事：《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。

八年級故事作文 篇2

　　今天,我打開《唐詩三百首》，讀到了《尋隱者不遇》這首詩：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。我感覺這首詩很美，讀著讀著，仿佛身臨其境。于是，我把這首詩改編成了一個故事：

　　這幾天，我一直被一個問題所困擾：世間最美好的事物是什么?我聽鄰居張大嬸說，有一位隱者一直住在山里，從來不問世事。他還有一個小弟子，這弟子自從跟了他之后，酷愛讀書，吟詩作畫小有名氣。我心想：這位老者真了不起，好令我佩服，我得去拜訪他一下，順便向他談?wù)勎倚闹械睦Щ蟆?/p>

　　這天清晨，我便踏上了尋訪隱者的路。一路上，鮮花遍地，樹木成蔭，使我心曠神怡。路邊，有青翠欲滴的竹林，有清澈見底的溪流，有蒼勁挺拔的松樹……我來到一棵松樹下，看見一個小孩正在專心致志地讀書呢，我不忍心打擾他。

　　可最后，我還是向他詢問道：“你認(rèn)識老者某某嗎?”那小孩抬起頭，說：“認(rèn)識，他是我的師傅。”

　　“我想見見你師傅。”我迫不及待地說，“你知道你師傅干什么去了?”

　　“知道，師傅采藥去了。”那孩子繼續(xù)看著他的書。

　　“你師傅在哪兒采藥?”我追問道。

　　那孩子指了指遠方的青山說：“就在著座山中。”

　　“哦，我知道了。謝謝你。”我高興地說。于是，我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠處望去，只見山中云霧彌漫，那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童：“你師傅什么時候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。

　　在回家的路上，欣賞著這迷人的風(fēng)光，我頓覺得神清氣爽。我想：世上最美好的事物，不就是這種可以拋開紅塵煩事，過者自由自在的生活嗎?

八年級故事作文 篇3

　　它是一只快快樂樂的小松鼠，森林中誰見了它，都會感到快樂。

　　它能歌善舞，多才多藝。總之它非常出名。

　　有一天，它的大名傳到了人類的耳朵里，人們就想把它捉起來，帶到各地巡回演出。終于，槍聲在森林里響起，一個有一個動物倒下了，大象被槍打中了，他被取走了象牙，大熊被打中了，人們割下它的熊掌，最后，人們來到小松鼠的松樹下，把它裝進了籠子里，小松鼠拼命掙扎，只可惜它力氣大小，根本打不開籠子，人們把它賣到了動物園，來到動物園，給它吃，它不吃，給它喝，它不喝。這時，一個聲音出現(xiàn)在耳邊，這不是小麻雀嗎？“你怎么來了？”小松鼠問到。“我旅游剛回來看到你在在這里，就飛來了，出什么事了嗎？”“大伙都被抓到動物園了！”“什么？”“怎么樣才能救你們？”“只有偷到動物園園主的鑰匙，我們才能出去。”“那怎么才能偷到鑰匙？”“只有在他洗澡時他才把鑰匙摘下來。”“哦，那就好辦了。”“我去偷。”“你要小心啊！”“你放心吧，我會的。”

　　小麻雀來到動物園主的住處，靜靜地等待著，終于動物園園主去洗澡了，他脫下了衣服，去了浴室，小麻雀看到衣兜里的鑰匙，叼起鑰匙就飛走了，來到各個動物的籠門前打開了籠子。放出了動物們。動物們出了動物園以后，全傻了，這不是它們熟悉的森林，到處都是高樓大廈，水泥公路。這可怎么辦？小麻雀是會飛，可不是所有的動物都可以飛啊，小松鼠看到遠處的貨輪，靈機一動，急忙說：“大家趕快上貨輪，這艘船能帶我們回去。”大家很快跑到了碼頭，藏到了貨輪上的箱子中，隨著汽笛聲的響起，貨輪駛向了大海，幾天幾夜過去了，貨輪終于到達了陸地（動物們熟悉的森林）小松鼠首先爬出了箱子，接著說“大家都出來吧”動物們紛紛爬出里箱子，回到了自己的家。小麻雀喊道“為小松鼠歡呼！”大伙剛要喊，小松鼠就說：“功勞并不全在我身上，小麻雀有很大的功勞，而且我們還失去了象叔叔和熊伯伯。”說到這里大家都控制不住自己的淚水。

　　大家找到了大象叔叔和熊伯伯的尸體，把他們掩埋了。

　　人類啊！你為何如此貪婪！動物們在心里默念。

八年級故事作文 篇4

　　童年像一杯美酒，醇香令人回味;童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他，動聽勾人心弦。

　　記得那時我三年級的時候了，當(dāng)時的作業(yè)在小小的我面前顯得很多，我做作業(yè)，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顧不得書本的整齊了。因此，我的書本經(jīng)常被壓折起來，我也無暇顧及。好多新發(fā)下來的書本放到我這兒，幾天后就會卷邊折頁，變?yōu)榱艘槐九f書。

　　可是讓我不解的是，原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候，竟整齊地排列著，一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當(dāng)時的我還是個懵懂的孩子，沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨，書本就如若被施了魔法般，整齊的放在我的書包里。

　　終于有一天，我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是，晚上我便悄悄從床上爬起來，躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。

　　客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒，那光芒是柔和的，溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下，正把我的書本一個個從書包里拿出來，把毛邊毛角挨個仔細壓平，把折角向反方向一折，書本變整齊了許多。最后，媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里，生怕驚醒了正在“熟睡”的我。

　　我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了，一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上，卻是一夜無眠……

　　之后的每天，我都會在睡覺前把自己的書本弄平，像當(dāng)時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天，當(dāng)我翻開書本看到久違的一個細小的折痕時，心中的回憶被慢慢勾起，記憶那么深，就好似在昨天發(fā)生的一樣。因為我清楚，媽媽的愛，就藏在那不起眼的折痕里……

　　終于有一天，我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是，晚上我便悄悄從床上爬起來，躡手躡腳的走到房間門口

八年級故事作文 篇5

　　21世紀(jì)的社會，追逐時尚、追逐潮流成為社會風(fēng)尚。這股潮流，不但是社會上一道美麗的風(fēng)景線，同時也成為促使社會進步的動力。現(xiàn)在啊，從小到老，從男到女，個個都在趕潮流。我身邊也有許多潮人潮事，我們一起來看看吧。

　　趕潮分為許多類。有的中學(xué)生精于電子產(chǎn)品，有的成年人玩戶外運動、玩重金屬、玩跑酷，有的老年人學(xué)英語、上網(wǎng)沖浪、發(fā)E-mail，甚至還有些寵物也穿上了小西裝，戴上了小墨鏡，一幅紳士樣，簡直讓人哭笑不得。

　　就舉一個最普通的例子吧。我們班的同學(xué)，個個都是“電子控”。ipad、iphone、電腦用得那叫一個溜。最厲害的能制作動畫和游戲，隱藏下載的文件等。一般的什么itunes下載、電腦的基本知識都能應(yīng)用。這是我們小學(xué)生的趕潮方法。

　　而現(xiàn)在的一些新詞，如街舞、跑酷、極限運動那就是成年人的代名詞了。在家附近的廣場上，跳街舞、輪滑的數(shù)不勝數(shù)。他們或躺，或立，或旋轉(zhuǎn)，或空翻，一個玩得比一個精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的專業(yè)重金屬搖滾樂隊也偶爾光臨，引得眾人觀看。這是成年人的趕潮方法。

　　“Great!Win!”這是青年球迷嗎?這是瘋狂的觀眾嗎?No!No!No!這是21世紀(jì)的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴著個老花鏡下象棋的形象吧。以前的確是這樣，但現(xiàn)在不是了。在我們昆山就有許多老年人活動會所，專門教老年人學(xué)英語，跳集體舞等，有些甚至?xí)鎖pad。

　　一身筆挺的西裝，一頂歐美風(fēng)情的復(fù)古禮帽，外加保鏢黑墨鏡。此乃何方神圣?這可是標(biāo)準(zhǔn)的“潮寵”啊!想想那呆樣，就忍不住笑出聲來。真夠潮的!

　　潮并不是穿幾件名牌，潮并不是說幾句時尚的語言，而是表現(xiàn)在自己融入了這時代，融入到這個社會，不落伍，不OUT，這才是真正的潮。

八年級故事作文 篇6

　　很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——

　　“曾經(jīng)”對“以后”說：“我有你沒有的回憶。”

　　“以后”對“曾經(jīng)”說：“我有你沒有的未來。”

　　但是，我和他的故事，只在曾經(jīng)！

　　曾經(jīng)，我們是無話不說的知己。當(dāng)我們彼此失意時，會不約而同的發(fā)給對方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心里的糾結(jié)一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵，互相成長。有時看到說說有點過于親密，你會有點吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會對我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉(zhuǎn)發(fā)，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！

　　曾經(jīng)，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會一起去商場，一起去運動，一起寫作業(yè)。因為，我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”，探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù)，但我們在過程中是快樂的，還記得我們因為一道題爭吵得差點鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。

　　可是……

　　我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的我和你聊著天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問你干啥去了，你給了我一個晴天霹靂：“跟我認(rèn)的妹妹打電話諾！”我瞬時間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹，或許因為我心眼太小吧！認(rèn)了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發(fā)了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以為你會挽留我，可沒想到，你發(fā)了一句——

　　“走吧，走吧，我再也不想見到你。”

　　猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過于沉重。或許，是我太沖動。可我意想不到的是結(jié)果！我們的感情竟然就這樣結(jié)束了！

　　在那后的幾天，我連續(xù)都給你發(fā)了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無力回天，但我的心中還是一百個不情愿。我不甘心就這樣散了。可現(xiàn)實告訴我：沖動是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。

　　“曾經(jīng)”對“以后”說：“我是你永遠無法制造的回憶。”

　　“以后”對“曾經(jīng)”說：“我是你永遠無法得到的未來。”

　　有些人，有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事，只在曾經(jīng)。

八年級故事作文 篇7

　　感受著春花的香味，聆聽著夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織著我和書的故事。

　　春迎。絲絲微風(fēng)輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》：“于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒為晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的'亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

　　夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍布天地。烈日高照，烤炙大地，風(fēng)是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續(xù)拉車，受烈日侵蝕的他是那么難過，低著頭，拉著車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

　　秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演著一場變更之景。“八月秋高風(fēng)怒號”是秋風(fēng)在展示它的威武；：“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月松間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。

　　冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結(jié)大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解

　　啊！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

八年級故事作文 篇8

　　春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時節(jié)。空氣中滿是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說。

　　青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽的味道彌漫在臉頰。春季，是個踏著的好時節(jié)。

　　今天，我們來到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。

　　從復(fù)古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。

　　桃花開了，我不禁停駐了腳步。

　　一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細一望，原來是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。

　　原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁，陽光透著花瓣散下來，花變成了透明色，晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽的味道。暖暖的，就像小時候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......

　　我竟就這樣睡了過去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里......

八年級故事作文 篇9

　　每個人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級作文，歡迎查看!

　　【篇一：我的故事】

　　在我們成長的過程中，會發(fā)生許多的故事，長大了，小時候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

　　從牙牙學(xué)語到長大成人，這個過程需要很長時間，而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動了父母的心，證明了一個小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

　　小時候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。

　　在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠，只是偶爾想一下。

　　童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油!

　　【篇二：我的故事】

　　每個人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。

　　序曲

　　邁進了中學(xué)的校門，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來得太快。回想昨天，耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲。可今天，我卻敲響了初中的大門。

　　秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上，心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進我的心。

　　在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許，這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

　　友誼點亮熄滅之燈

　　我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光，欣喜若狂地尋找……

　　我孤獨地蜷縮在床角上，淚花像一串?dāng)嗔司€的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。要哭就要哭得痛快點，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!

　　從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨地行走。

　　尾聲

　　一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親!雨點打在手上，仿佛在填充我的快樂時光;風(fēng)兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

　　【篇三：我的故事】

　　我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是丑陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!

　　我誕生于西郊的一片森林，我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌著搬家，根本沒有人會停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活。總想著，我的生活會不會改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認(rèn)為他們是伐木工人，我看他們在我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，接著他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心里，其中一個干部模樣的人走過來說，小心點，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車，還聽說是因為要爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了，心想太棒了，我終于可以離開寂靜森林，來到大都市了。汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理發(fā)型，使我們一個個看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛(wèi)士，是人民路上的一道風(fēng)景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經(jīng)園藝師的打扮，我們把人民裝扮的別提多美麗。看看四周的新環(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運呀!剛開始他們對我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后，很少有人來關(guān)心我們了，人們對我的態(tài)度也來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個男孩不知什么事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍著，我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來，我又變成了垃圾坑，有個女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差，可是本想著自己會被人保護的，可幾天過去了，沒有一個人來保護我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個個已經(jīng)不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時，我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀!

　　哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多，為什么他們不能好好保護我，還來傷害我呢!求你們好好想一下，可否對我好一點，使我可以讓自己的故事有一個完美的結(jié)局。

　　【篇四：我的故事】

　　從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識我嗎?請往下看!

　　我是個很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

　　我還是個三國迷，一次，老師讓買練習(xí)冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習(xí)冊的呀?心魔說：買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!

　　這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!

　　【篇五：我的故事】

　　下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本 應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因為今天不像以往那樣艷陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

　　第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個不停，我想起奶奶說過：左眼跳財，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，(我們用鉛筆做)可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的。”突然間，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

　　老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做。回到家里，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。

　　可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨啊!

　　下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對此做出了退讓的決定。因為，退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀!

　　正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時，明白了：今天的晚霞暫時褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。

　　這個故事就像我生活的一個小插曲，它讓我認(rèn)識到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

　　【篇六：我的故事】

　　我是個不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開火。昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強人意的價格買下了它。

　　我又在商店里逛了一陣，一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭。可據(jù)我估計，買下它可能要花費我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機一動，心生妙計。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計就計，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。

　　我指著皮帶說：請把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機關(guān)槍一樣向我開火。

　　我知道她在瞎說，什么進口貨，分明寫著產(chǎn)自中國 ，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計。我緊接著問：'那這個帶子就是1元5角，對嗎?她順口便答：是的。我笑道：我只要這個帶子，不要皮帶頭。

　　我把1元5角遞給她，拿著物美價廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點掉了下來。

　　【篇七：我的故事】

　　今年是3003年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　我用了兩百億人民幣買了一架全新時空機。我將要到時空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時空走去，否則將處于絞刑。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山，大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。

　　我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們在議論：”唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報應(yīng)。

　　我又向古代飛去，在機上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。

　　最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因為他早已知道未來的一切。

　　我又飛往別國，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

　　我這次穿越時空中，已做錯了三件事，這是法律不允許的。

　　地球時空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx 年。

　　【篇八：我的故事】

　　一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個時候，卻不是這個地點。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，至今還在我的腦海中盤旋……

　　一、寒窗苦讀，只為夢之花

　　隨手拾起一片落葉，秋風(fēng)在颯颯的吹著，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。

　　故事從六年級下學(xué)期開始吧!那時的我，即將面臨的，便是我童年時的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時學(xué)習(xí)成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。

　　但實話說，我的狀態(tài)一般般，讓自己感到自卑。平時考試只能考個80多分，最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢想的芽兒能不能長大，并綻放出美麗的花朵。

　　只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎?不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個光明的出口，于是便向著它邁進。果然，在半年的時間中，我挑燈夜讀，認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容，成績突飛猛進，在最后的一次摸底考試中，一躍進入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!

　　“是的，侯翔，你行的!”那天下午走出學(xué)校時，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬松的如一團雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。

　　二、夢想邊緣，我卻徘徊

　　路上，就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細密的汗珠。“夢之花，我的夢之花……”

　　不想這些了，我快步走進了考場。黑壓壓的人群使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個多慮的人，這時心中也不由的打起小鼓來：我的夢之花，?我的夢之花真的能綻放嗎?在這其中，我能躋身一個狹小的位置嗎?實現(xiàn)夢想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。

　　坐到考場的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試。可越想，卻越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。

　　今日，實現(xiàn)夢想的今日，我在題海中奮斗，采擷著一個又一個的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只為了一個信念——綻開夢想之花……

　　三、會想夢圓，展望明天

　　那天，心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空，真美!心情最終換回了報答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。

　　小升初的回憶，是美好的，也是激動人心的。它是我人生中一個完美的句號，也是一次經(jīng)驗的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年多已經(jīng)過去了，想起那段往事，還是會熱血沸騰。是啊，初中，是一個更高的臺階。一朵更大的夢之花還在等我去采擷。我的初中古詩，其實這才，悄然開始……