實用的初二周記范文合集4篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，請好好地記錄下在周記里。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的初二周記5篇，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　盼星星，盼月亮，我期待已久的寒假終于到來了。可是，這個寒假該怎么過呢？

　　星期六，我急匆匆跑到廚房，讓媽媽來安排我的寒假。我問道：“媽媽，您說我這個寒假怎么過好呢？”媽媽面帶微笑地說：“哎呀！您這么大了，應自己去處理啊！”啊？這真是一個問題！我思前想后，毫無頭緒，急得直跺腳。媽媽看我，著急的樣子，來到客廳，鄭重地對我說：“子嘨，您真的要我來安排嗎？”“是的。”我不假思索的回答。

　　過了一會兒，一張作息時間表擺在我眼前，我仔細看了一遍，滿意地說：“好的，我一定會按作息表去認真完成寒假作業的，謝謝媽媽。”媽媽笑著又去燒菜了。

　　作息表是這樣安排的，從這個星期六到下個星期六結束，每日都有：論語、寫字、日記、看書、批注等，還余下兩篇日記等過了春節再寫。要求我一定要認真完成，保證質量。我拿著這個作息時間表，高興得歡呼起來。

　　媽媽把我的作息表安排得真好。這樣，我就能提前在春節前完成老師交代的寒假趣味語文作業，每日合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業，既輕松又高效。到了春節，我可以好好地玩，痛痛快快地享受春節的樂趣，讓我沒有作業的牽掛。雖然是這樣，但是我也不能太掉以輕心，等到開學前幾天，我再把寒假所做的作業復習一遍，余下兩篇日記寫完。同學們您們說我這樣的計劃好嗎？

　　Yes！這個寒假應該可以過舒服一些。是不是很輕松哦！希望您們也是，早作準備，早作打算，迎接新年。

初二周記 篇2

　　這天，我在公交車上，發現了一個令人深思的問題。

　　這天，雨下得很大，我坐著公交車去醫院。一對*跑了進來，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發出一陣清脆的警報聲。可那天下雨聲太大，加上公交車開動時響聲很重，警報聲很快被聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢說。

　　最后，那個男孩開口了：“媽媽，那里有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的一元錢，“我們投的是假錢。”男孩大聲喊著。

　　車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨后又聚集在*媽臉上。

　　司機叔叔對這位婦女說：“請在投一元。”

　　那位婦女羞紅了臉，說：“我投，我投!”說這話時還瞪了瞪小男孩。

　　小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女說：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”

　　“你傻呀!又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。

　　男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學著婦女的樣，輕聲說：“媽媽，我們家里也有幾十塊的假錢，也去用掉吧!”

　　“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。

　　我聽了這些話，心里很不是滋味：作為父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不是誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從小學會騙人，萬一長大出什么事，非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因為小時候父母對自己的管教不嚴，才落得如此地步。

　　哦!我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!

初二周記 篇3

　　每個孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的，在我的記憶倉庫中地下裂谷的驚險漂流增添了幾份色彩。

　　我們來到了泰安地下裂谷，未到入口，就感覺一絲絲涼氣撲面而來，在炎熱的陽光炙烤下心情立刻舒暢了許多。我們沿著凹凸不平的石子路小心翼翼的前行，洞里的光線比外面暗很多。我緊緊地跟著前 面的人流，好像一不小心就會迷路。洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石，這些鐘乳石好像凝結的冰或大或小，形狀各不相同。有的像站在懸崖上展翅高飛的雄鷹；有的似生長在遠古森林的巨大靈芝，正咧著 嘴朝我笑；還有的仿佛美麗的珠簾，從洞頂垂直到盡頭，像是巨人的項鏈，形成一顆璀璨的明珠。它們在五顏六色的燈光照耀下，格外引人注目。

　　走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心里直發毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽 媽在你旁邊。”媽媽說。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄桿，皮艇 順著水速的推動，迅速向前方未知的`神秘的溶洞駛去。

　　“啊——”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹 窄的通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯翩。看！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花 。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮： “啊——啊——啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫 抖著。“呼——”的一聲兩岸激起的水花飛濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！

　　我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這里一定會變得更加美好與壯觀！

初二周記 篇4

　　小時候，每當看到爸爸寫一手瀟灑的鋼筆字，我就羨慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，該有多好。沒想到幾年后我的愿望就實現了。原因就是我參加了學校的書法小組。參加書法小組，每天下午第二節后都要及時去練字，而且比其他同學晚放半小時。班里同學看著是簡單，他們不知道這段路程是多么艱辛，需要堅持不懈的努力和頑強的毅力。

　　一開始我去的時候是剛上四年級，覺得練習書法很有意思，但老師太嚴格了，總是“雞蛋里挑骨頭”，怕我們改不掉以前寫字的習慣。可是每天下午都要去，日子久了就會厭煩。而且，每次去都是氣喘吁吁，覺得很累，時間長了還會覺得：不就是寫字嗎！為什么還要人教？一想到別的同學回家快寫完作業了我才剛剛放學，就覺得心情不好。有時甚至覺得練書法很累，一點也不想再拿起筆來寫了。堅持不堅持？心里好像結了個疙瘩。是媽媽說的一句話鼓舞了我：不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都對自己說：加油！并且回家也都堅持練字。漸漸地，我開始一點點進步，我相信，只要我努力，就一定能有所成績，有所收獲。

　　如今，我的字練得已經很好了，得到了老師和同學的好評，老師夸我是個小小書法家，讓我參加各種比賽，鍛煉、提高。

　　“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收獲成功。是書法讓我懂得，即使再辛苦，也要堅持，只要有堅定的意志，就會成功。大書法家王羲之所以寫字能入木三分，就是因為他付出了百倍的努力。

　　歌德說過：“你只要專注于一個事，就會取得巨大的成功”。以后的路會更加艱難，但踏上這個“旅程”就要一直走下去。不到盡頭，怎能看到更美麗的風景？

　　我愛書法！