【精品】初一的作文集合十篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初一的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的作文 篇1

　　正值金秋九月，竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊！現在的她即將告別了小學，告別了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最親愛的王老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。

　　天正慢慢地露出笑臉，伴隨著公雞的打鳴聲，她逐漸睜開朦朧的睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜臺上的鬧鐘，這一刻，笑容似乎凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，完了，起晚了，今天可是開學的第一天啊！”

　　焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭發，拎著一個書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

　　她心想：今天是開學的第一天，面對陌生的新同學，她該怎么做？冷靜冷靜，竹兒，只要真誠地對待他人，就一定會收獲友情的喜悅。

　　想到這，她憨憨地笑了。

　　不知不覺，來到了學校。

　　停靠好自行車后，她大步流星地走進了校園，臉上露出了微笑，記得王老師曾經對她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯，帶著滿腔的熱情投入到學習中，做一個好學生。

　　迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望著孔子，彎腰心里默默地說：“初次見到孔先生，真高興！”

　　石像似乎晃動了，仿佛在說：“我也很高興見到你，竹兒。”

　　竹兒欣喜地笑了，笑時露出了一對大門牙，顯得有些可愛，她沿著跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，像一片耀眼的海洋，她帶給了竹兒新的希望，其實落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生機勃勃，到處充滿了春天的氣息。

　　校園頓時變得熱鬧起來，大家都是為了不同的夢想而來，而在晨曉眼中，夢想是一種很神奇的東西，忽遠忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

　　走在堅實的土地上，竹兒總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上！只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想：一定有什么事情發生了，不如過去看看。

　　她像一個調皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊，可憐的竹兒啊！現在就帶上了眼鏡，瞧！這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。

　　她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望122班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子？脾氣好嗎？同學好嗎？”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇妙無比的初中夢！

初一的作文 篇2

　　風中洋溢著迷人的芳香，這是田野的味道。我在田野漫步。

　　遙看田野，遠處綠油油的，近處黃澄澄，幾塊褐色的荒土點綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風中搖曳著，不時有幾朵向下飄落，用鼻子靠近聞一聞，算不上太香，菜油就是用它結的籽榨出來的，想一想再聞一聞，還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子，別有一番韻味，朵朵油菜花嬌小而美麗，好像被人用針線繡上去的一樣，多精美呀!

　　綠油油的是什么呢?我努力向遠看，也看不清楚，我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊，它好似田野的上衣，看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的揣包，正等著放東西呢!我有些累了，坐在身邊的一塊石頭上，隨手玩起抓石子來，手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味，仔細聞一聞，分辨出來，這是泥土的味道，沒想到泥土也有這般香味，靜下心來，用心感受，泥土夾著露水，被風吹過，發出一種淡淡的清香，沁人心脾。我不禁感嘆：“啊!真舒服!”

　　田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花，可轉念一想我不能破壞這美好的一切，于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣，黃的裙子，襯托著藍藍的天空，預示著今年又是一個豐收年。

初一的作文 篇3

　　光陰荏苒，眼間，初一已由我的向往，變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂，始終在我的腦海里，揮之不去。

　　軍訓時，我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水，充滿校園的每一個角落，響亮的口號聲籠罩著校園上空每一寸藍天。為了辦級榮譽和更好的鍛煉自己，我們認真做好每一個動作，其代價就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽仍像個火爐，曬的人無精打采，只是我這個一向討厭余天的人，也無不盼望此時是農云叆叇。初一，這是你給我的一個下馬威，但我仍要謝謝你，因為你磨練了我的毅力。

　　初一，又全新的課程，也有全新的生活。藹然可親的老師，活潑可愛的同學，知心的好友，讓我把學校當成了第二個家。五十年校慶，我把自己千言萬語的祝福都寄托在一句“師德千古頌，風雨百年心”的對聯里。此時我覺得初一帶給我的都是歡樂，縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂趣。但我錯了，初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數班的選拔考試上，我落選了。當老師在講臺上宣布名單時，我心里是怦怦亂跳，那歌聲因戛然而止，我卻沒有聽到熟悉的名字，這是真的嗎？在下面長達十多分鐘的訓話中，我始終認為那全是針對自己。那一刻，我深深體會到無地自容的含義，在眾目睽睽之下，我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢初醒，生活永遠不會只帶個我樂趣，我要時刻準備接受挫折。初一，這也是你要教給我的嗎？

　　過了這個暑假，你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛，你又要囅然而笑地帶著他們過一年我熟稔的生活，如此的'年復一年，你卻不知疲倦。縱然我已成為一個悖晦的老人，也永遠不會忘記你帶個我的歡樂與挫折。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見吧！我會和你一樣，企盼著未來，憧憬著新的夢境。

初一的作文 篇4

　　童年的我幾乎不知道什么是愛，更不懂得怎樣去關心別人。自幼生活在父母濃濃關愛當中。那時的我沒有好好珍惜爸爸媽媽對我無微不至的愛，童年轉眼間已經向我毫不留情的揮手再見，不，應該是告別。我卻不知所措。上了中學的我不知何時對爸媽的關心多了一份厭倦。

　　曾幾何時，在耳邊的不是‘喋喋不休’，更不是‘妄加評論’，而是‘叮嚀囑咐’，是‘溫馨話語’，但這些并不是他們的錯，被學習的壓力弄的心緒不安，也許是我已經長大了的緣故吧、呵呵，如今的我，也不再是那個什么事也不懂，整天只知道玩的小孩子了。我要決定要好好學習，回報父母對我的養育、愛與關心，爸媽對我們付出的是一份誠摯的愛，一份對子女無微不至的愛。而我們也同樣希望爸媽能快樂，能夠永遠開心、年輕。

　　我們將用愛供養父母的那份愛我們的心

初一的作文 篇5

　　生活沒有書籍，就像沒有陽光。學習中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。

　　所謂心到是說讀書時，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經驗，肚子里也會裝上許多“墨水”。

　　當我們讀一些小故事類到書時，我們可以略讀，掌握其大概故事情節，故事內容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發。還可以向父母講述這個故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受，便于自己更好更正確的認識這篇故事。

　　讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內容。對于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思，仔細品味，慢嚼細咽，多琢磨，多斟酌。

　　在我們碰到這類需要精讀的書的時候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復讀幾次，然而當你忽然明白個中韻味時，回想一下，又會忍不住為它的設局精妙拍案叫絕呢。

　　我們要去讀一本書時，首先要調整心態。好比你是整裝待發去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。

　　一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！

初一的作文 篇6

　　什么是細節？細節就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。

　　我以前聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協調。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開紙團，只見上方寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

　　這道顯然是專門用來考察求職者細節的試題，使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個不經意的細節就決定了面試的成敗。

　　可見，細節是做任何大事的鋪墊。而且，細節決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導致100%的失敗。有人以前說過：“精細化管理的時代已經到來，必須要注重細節，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡。”

　　總而言之，細節決定成敗，我們務必把細節做好。

初一的作文 篇7

　　開學第二周了，上次的統測成績出來了，我從內心感覺到了壓力。我的成績很不理想，以前背過的古詩以及許多在小學學過的字詞，都因為沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少，積累的也少，這些都反映在統測的成績上了。然而，班里也有同學成績很好，這就是差距。

　　差距擺在眼前，我一定要審視自己的學習方法和態度，不能按照小學一樣的方法去學習語文了。平時就要多看書多積累，豐富自己的知識面，這樣才能學好語文。

　　雖然有了差距，但我一定不會氣餒，因為我有信心在老師的幫助下很快就能彌補這差距。

　　隨筆

　　這周老師告訴我們：校運動會就要來臨了，讓我們每個同學都報一項自己擅長的項目，然后通過同學間的選拔比賽，成績好的同學就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學間的選拔賽中，以微弱的劣勢輸給了別的同學，真是太遺憾了。

　　我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習，好好鍛煉，明年校運動會上肯定能有我的身影！這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的同學加油了。希望我們班在運動會上能取得好成績。

　　隨筆

　　這周的物理開放性實驗課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機。回到家后，我雖然按照方法操作，可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺得自己的操作沒有錯誤呀？這是怎么回事！于是我在網上查看了一些知識，原來簡易電動機的原理就是：磁鐵的周圍有磁場，電池給導線提供電流，帶電流的導體在磁場中做切割磁感線的運動。而我操作時因為用的是漆包線，所以沒有給導體提供電流，所以也就不能產生磁場，所以總是失敗。

　　弄清楚問題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗，果真成功了！

　　在這次的小制作中，培養了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力，同時激發了我對物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！

初一的作文 篇8

　　在書中閱盡千山萬水，品味那永恒的瞬間。

　　清晨的執著

　　夏天的清晨，一縷縷陽光撫摸過臉頰，輕柔的風拍打著我，一切都是那么安靜。

　　“你以為我矮小、貧窮，就沒有心、沒有靈魂了嗎?”這一句質問如石破天驚。而說話者，是一個弱小而又貧窮的女人，她的眼神里應該是撲不滅的執著吧。她心中的信念讓她如此倔強，即使在愛她的人面前，也不愿意屈服。

　　那一刻，我懂得了執著。

　　午后的悲愁

　　炙熱的陽光讓人窒息，聒噪的蟬鳴像是沒有止盡。

　　氤氳的天，像是要迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中。

　　“物是人非事事休，欲語淚先流”。她本應該幸福地與她的丈夫生活在一起，可命運捉弄人，金兵入關，她的丈夫永遠地離開了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無法載動的。她看著那寂寥的庭院和空闊的床，那一刻，眼眶里是滾燙的淚珠在打轉。雖是炎夏，卻能感受到她心中刺骨的寒。

　　那一刻，我懂得了悲愁。

　　夜晚的熱血

　　夜晚的天是深邃的，如同大海一般。星辰很美，四周靜謐，安靜得能聽到空氣的流動。

　　秦朝，暴君專政，奸臣當道，百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時的天應該是灰蒙蒙的吧，沒有一絲陽光。“王侯將相寧有種乎?”，是誰的一聲怒吼撕碎了君王美夢，刺破這不見一縷光芒的天?對于命運的不甘，對于世道的抱怨，對于百姓的同情，在這一瞬間，全部聚集在一起，迸發出來。他此刻的臉上一定是青筋暴起，眼神中一定藏著熊熊烈火，他的心一定也沸騰不止。他的熱血，燙熱了這冰冷的夜。

　　那一刻，我懂得了熱血。

　　歷史的輪回，人性的輪回，在太陽的升升落落中，在季節的更迭里，一次又一次，讓我們去追逐那難以遺忘的瞬間……

初一的作文 篇9

初一那個總喜歡走神的我：

　　當你看到我給你寫的這封信時，你一定會驚奇不已，覺得這不可思議吧！其實我本來也不想打擾你的，但是我思來想去，還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信心。

　　當我站在初二的臺階上，俯視初一的你時，真是別有一番滋味在心頭。我感覺，初一的你，有些太得意忘形了。自以為考得不錯就開始松懈，你還記得嗎？每當周五“解放”的時候，你總是如同一個初釋的囚犯般沖向電腦。作業、復習是什么？對于你來說，不過就是空氣中微不可言的灰塵顆粒，任它自生自滅。你迷戀于網絡游戲的刺激，沉浸于與“哥們兒”并肩作戰的喜悅。迷戀容易讓人忘記，迷戀游戲，讓你忘記了夢想，讓你忘記了如何去學習，讓你忘記了自由和追求。當時的你，就像是游戲的機器，不停地運作著，你的毅力沒了，耐心沒了，思路沒了。你想背一篇短文很難，但卻對一篇更長的游戲攻略能倒背如流！往日那個熱情追夢的男孩早已對生活索然無味。迷戀讓你失去了生活的方向，它讓你失去了生活的滋味，或許你的良心說你不該這樣，但你卻克制不住你自己。

　　初一的你，太自信了。你還記得嗎？在考試前曾信誓旦旦地說過你一定能考好，但結果呢？那紅紅的分數刺痛著你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨，恨自己不努力。但你知道嗎？這其實是注定的。因為你不會去復習，什么都不愿去記，心里總想著找一切的可能去玩會兒游戲。你太自信了，總以為自己什么都會，都掌握了。從那次月考以后，你的心中就有了一個結：一次跌倒，對于別人來說，是一次機遇，而于你卻成了一個深淵。你害怕自己再失利，害怕父母的責問，老師的眼神，同學的話語。從那以后，你不敢正視困難，你總會去逃避，因為你害怕失敗。

　　初一的你，在暑假里終于有了勇氣正視自己。你反思著，也想了很多，你重新獲得了對生活的信心。在此，我祝賀你，因為這將是你飛向成功的起點。

　　我們的生活就像一場游戲，要我們親自去闖關升級；生活就像是一首激揚的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技；我們的生活會時時刻刻面臨挑戰，只要用積極的心態面對一切，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！我站在初二的門口，向你揮手告別。

　　初二的我

　　20xx年11月22日

初一的作文 篇10

　　秋天就像一個害羞的小姑娘，悄悄地乘著那涼爽的秋風飄來了，她把落葉撒向大地，把熟透的果實獻給人們……

　　秋姑娘來到果園。蘋果露出了紅紅的臉頰，桔子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了，瞧，菠蘿穿著它那戰無不勝的“黃金甲”，就像凱旋而歸、威風凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉，紫的似瑪瑙，白的似霜，美麗極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭，好像在修練什么絕技似的，不動聲色地懸在空中，有時也會被人們打開大大的“嘴巴”，露出一排排堅固有力的“小紅牙”。

　　秋姑娘來到了田野里，這里是一片豐收的情景。玉米們有的用著全身的力氣，像個導彈似的立在那里，有的則害羞地躺在皮媽媽的懷抱里。稻谷爺爺笑彎了腰，它召集了所有的稻谷爺爺奶奶們，在稻田里跳起了“廣場舞”。它們跳得不但形態優美，而且動作一致，實在是無可挑剔啊！如果它們組成一個隊去參加國際舞蹈比賽，說不定還能得一等獎呢！高粱叔叔舉著那燃燒的火把，就像一個個嚴肅的奧運會火炬手一樣。

　　秋姑娘來到了花園，真是鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。桂花樹媽媽向四處播撒著它香氣襲人的孩子，想讓空氣充滿它的香氣。當然最美的還是菊花仙子了，它們紅的似火，綠的似玉，粉的似霞……真是美不勝收。

　　秋姑娘來到了樹林。從遠處看去，樹木就像著了火一樣，這是為什么呢？原來是楓樹干的好事，楓葉娃娃調皮地逃出楓樹媽媽的懷中，在空中飄著，好像幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上鋪滿了楓葉，就像給大地蓋上了一條過冬用的被子，踩在上面發出“沙沙”響，有一種說不出的舒服。

　　葉子黃了，果子熟了，秋天來了，不知道大家有沒發現秋的足跡呢？