小時(shí)候，我最喜歡地應(yīng)該是玩紙飛機(jī)了，即簡單又有趣，那時(shí)候小孩們常常聚在一起疊飛機(jī)，賽飛機(jī)。看誰的飛機(jī)既漂亮又飛得高飛得遠(yuǎn)，每次我總是絞盡腦汁地疊出各種飛機(jī)，希望我的飛機(jī)能勝人一籌。看著滿天飛舞地飛機(jī)，有時(shí)即使輸了，我也感到無比地快樂。

隨著時(shí)間地推移我漸漸長大，象踢毽子，抖空竹，唱歌跳舞等各種娛樂活動多了，疊飛機(jī)也就玩得少了，這次隨著全國紙飛機(jī)大賽的開展，又讓我感受到了紙飛機(jī)的魅力。

細(xì)心選一張紙精心地疊成飛機(jī)飛向天空的時(shí)候，看到飛機(jī)在天空中時(shí)上時(shí)下自由飛翔，心情會無比舒暢和快樂，它會載著你的思緒飛向無際的遠(yuǎn)空，它會帶著你的希望飛向遙遠(yuǎn)的未來。

不是所有的飛機(jī)都能飛向天空，有一次我們在教室里玩飛機(jī)，它每次不是撞向天花板一頭栽下來，就是撞在墻壁上“頭破血流”。永遠(yuǎn)也飛不高，飛不遠(yuǎn)，只能看著四面的高墻憧憬自由的天空。偶爾一只從窗戶里“逃跑”的，它會努力飛得又高又遠(yuǎn)。

還有一種飛機(jī)是本來能飛上天卻飛不上天的，如果你漫不經(jīng)心的疊一下，無論你在哪里，用多大的勁。它都不會上天的。因?yàn)槟銢]有用心，它載不動你的舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/希望。

我們也有像紙飛機(jī)一樣的三種人，一種是沒有自由空間的，整天按著老師和家長的安排上各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，壓得喘不過氣，最后學(xué)習(xí)興趣低落，沒有明確目標(biāo)。一種是學(xué)習(xí)自由，自覺，努力上進(jìn)，精神抖擻，自信心強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。最后一種是有自由空間也有能力，但不好好珍惜，任意浪費(fèi)時(shí)光，讓你的潛能慢慢消退，讓你自由空間越來越小。

我就是那最后一種人，是的，我有聰明的頭腦，父母給我自由和信任，但我學(xué)習(xí)不努力，不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識，這次期中考試成績很不理想，回家后爸爸?jǐn)?shù)落了我一通，“你這次考得實(shí)在太差，又不是腦筋不好使，就是平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)不努力，以前考得稍差點(diǎn)，我都是鼓勵(lì)你努力，讓你快樂認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩，你現(xiàn)在只是在玩，沒有學(xué)。既然如此那我以后就要逼著你學(xué)了，你還流淚，有志氣把流下的淚收回來，變成笑。”爸說的沒錯(cuò)，有再好的環(huán)境不努力怎么能會有成績，要謹(jǐn)記“梅花香自苦寒來”。

紙飛機(jī)，你在天上自由的飛翔，我在地上自由的成長，你要飛得又高又遠(yuǎn)，我也要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們要記住只有闖過風(fēng)雨才能看見彩虹。