蒼綠_初中記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的蒼綠_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　在這個(gè)無法演繹的世界中，我扮演了一個(gè)又一個(gè)不同的個(gè)性，盡管我不愿意，但是我能夠主宰么？不，我不知道為什么，我也不明白這是什么的什么……有時(shí)候我只是想安靜一下……

　　陽光下，我喜歡獨(dú)自散步在公園的林蔭道上，享受著淡溫的陽光透過翠綠的綠葉淺淺地在我身上擱淺……彌漫著溫馨的氣息到處開散來，我低頭享受，散步在這里，腦得到了解放，在我的世界中沒有什么是樂觀的詞語，在我看來是這樣，所以我的人生并沒有多少可以值得回顧一笑的事。在這些時(shí)候，也就只有這些蒼綠來彌補(bǔ)我心中的無奈與凄慘了……

　　呵呵，喜歡在黎明的那些時(shí)候看著黎明的曙光穿過云朵那些光息，似乎很美妙，但我并不覺得很好也不覺得很差。我會(huì)在這些場景之中慢慢的安詳?shù)淖窇洠褖m封以久的記憶揭開來。冰冷的石路，傷痕累累的我們，躲在街角暗礁處的青苔以及那些一成不變的事物，一切的一切都讓我覺得很溫馨很祥和，在這些一成不變的東西之中我是否可以看得出一些破綻？好讓我相信這個(gè)世界還是可以容得下我的。帶著溫恒的綠。

　　習(xí)慣了親吻雨后樹林的味道，候鳥從某些地方飛回來的感覺，MP3安詳在耳塞中發(fā)出的聲響，于是又自以為這個(gè)世界并不是只有黑白兩種顏色，只是僅僅而已嗎不我并不明白，只是突然地有一些莫名的感悟？現(xiàn)在，帶著問題的音符又飛了過來了嗎？是，是的！我并不想面對，也沒有什么可以使我可以面對的東西……

　　已經(jīng)忘記了該用什么華麗的語言來形容我一直枯燥而又一直循環(huán)的生活，打開E—mail又不知道該給誰寄去也不知道該寫什么，于是便留下了一大片空白凌亂的`紙張，破碎的心情，又是什么？似乎已經(jīng)淡忘了。坎坷的溫柔大步地邁著步子朝我走來，我似乎莫名的害怕起來于是便下意識(shí)的逃跑。

　　我喜歡綠和蒼綠，不知道是為什么的，莫名的就喜歡上了它們。無聊的情緒伴著那些像綠一樣的芽從那兒生長出來并且發(fā)芽結(jié)果，一直的綠，不會(huì)退色的綠，再前者看來我們這樣做會(huì)不會(huì)變得更年輕呢？我仍舊低著頭走路，走過所有的街角，最后在我所走過的地方的驚異的生出了一些像種子似的東西，皺育？當(dāng)他們面對著翌日的陽光時(shí)，終于微笑了，在顫抖著……

　　我想我到了最后還是喜歡綠的，就算我不懂用多少的格式與語句來釋譯我的心情，悲哀？莫名？還是蒼綠？