精選九年級作文500字匯編八篇
精選九年級作文500字匯編八篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的九年級作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
九年級作文500字 篇1
翻開舊時的相冊,一幅幅天真爛漫的照片映入眼簾,讓人忍不住多看幾眼,回想起來,我那幼稚的童年生活真是讓人流連忘返。不知不覺,已經初二了,在父母眼中已不再是那一個只會撒嬌的孩童了,我學會了獨立,學會了自己照顧自己,時光像一個頑皮的小孩,你怎么都抓不住他,即使抓住了,他也會在你不經意間從你指間溜走,走了,就再也回不來了。即使每天還是同一個太陽,同一片天,可今天的太陽不同于明天的太陽,今天的事不同于昨天的事。
如果時光能夠倒流,我愿重新變回那一個不諳世事的孩童,整天跟著伙伴們嬉戲打鬧,永遠沒有煩惱,沒有利用,沒有勾心斗角。
如果時光能夠倒流,我原和父母重新享受兒時那段美好的回憶,爸爸整天背著我出去玩,春天,爸爸和我一起捉蝴蝶,放風箏;夏天,爸爸和我一起游泳,釣魚;秋天,爸爸和我一起找知了,撿樹葉;冬天,爸爸和我一起堆雪人,滑冰。
如果時光能夠倒流,我愿讓黃鸝的歌聲把老師都催眠,這樣我們就能盡情的玩耍,盡情的嬉戲。
但是,時光不能倒流,我們不能回到小時候,我們也只能面對現實,面對同學,面對老師,可15歲的時光不也是美好的么?既然時光不能倒流,我們何不與時光賽跑呢?一假期的作業,可以幾天做完,從學校到家,我們走快點,就能早到家,老師布置的作業,早完成。
時光不能倒流,那就讓我們珍惜時光,珍惜現在把,你會發現,每一天都是那么的美好!
九年級作文500字 篇2
清晨,春天的風輕輕的撩過水面,一朵風信子也隨之悄悄的綻開了臉龐……
這朵可愛的風信子好奇的四下張望著,這世界對她來說太美妙了。啊,晨霧在繚繞,漣漪托著仍在沉睡的魚兒匿在荷綠萍下面,夢囈籠著這個沒有完全蘇醒的小鎮,看上去是多么美好啊。
日子就這樣平靜而祥和的過著,不知不覺中,她的衣裙越來越大,她成長了。一個黃昏,她發現自己的衣裙開始凋零枯萎,腳跟也站不穩了。她忽然意識到自己就要落了。落日的余暉如血般染紅了天空,鳥兒們唱著歸巢的樂曲,在她聽來就像是一首首凄涼的挽歌。微風襲來,一些風信子花瓣無助的在空中打著旋兒。她痛苦的閉上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到來。她天天煩惱怎樣才能不凋零。
又是一個痛苦的黃昏,她想。她要再看一眼這世界,讓她留下一些記憶。她四處張望,啊,地上的花瓣開始枯了,而他們似乎十分平靜。她側耳親聽,‘我們馬上就要成為下一代的養料了’,“是啊是啊,我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了,“花總是要經歷盛開凋零的,而且,自己的成長不也是上一代的奉獻嗎,自己也要為下一代的成長而犧牲。‘落紅不是無情物’。”
風習習,她順著風,拋掉了自己成長的煩惱,從枝頭墜下,跳起了世間最動人的舞蹈。在一次次的旋轉中,她漸漸落下了,最終躺在了地上。此時,月亮出來了,星星出來了,看著月光淌過那些在空中飛舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然。
九年級作文500字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我進入了九年級這個全新的年級,心中也充滿了惶恐、不安、興奮和激動。
進入九年級,就意味著我來到了初中生活的最后一年,也意味著中考的即將來臨,更意味著在這一年里我將失去許多的休息時間來學習,才能在中考中取得一個滿意的成績。
所以,我將像凸透鏡一樣聚集所有能量去學習。曾經有一位苦惱的青年對昆蟲學家法布爾說,“我愛科學,也愛文學,對音樂、美術也十分感興趣,我把時間、精力都用上了,卻收效甚微。”這時,法布爾微笑著從口袋里掏出一塊放大鏡說,“把你的精力集中到一個點試試,就像這塊凸透鏡一樣。”這個故事告訴我們:一個人的精力是有限的,我們既然進入了九年級,就應該把精力都集中起來,暫時放棄一些娛樂活動,像放大鏡一樣去集中精力學習。
我們還應該學會將壓力轉化為動力。我們進入了九年級,因為明年的中考即將來臨,所以我們的壓力也自然會越來越大。但是你知道嗎?軟綿綿、黑糊糊的石墨,只要經過十萬個大氣壓的作用,就能變成光彩奪目的鉆石。那么我們可不可以在“不能承受之重”的壓力下,獲得成功呢?答案是肯定的,只要我們放正心態,找到自己的目標,我們就能將壓力轉化為動力。
我相信,只要堅持不懈的努力,就一定能收獲一個好的結果。
九年級作文500字 篇4
世界上干什么事情都沒那么容易,比如學開車。在我的印象里,要想學會開車,只需知道油門,剎車在哪兒就可以一帆風順地上路開了。直到有一天,老媽為了趕上時代潮流,也去學開車了,我才知道,開車原來并不簡單。
老媽非常勤奮,每逢休息就去駕校苦練,學了一天的車,晚上回來還跟老爸探討開車的學問,終于,在一個艷陽高照的天氣里,拿到了駕照。
這不,剛剛拿到駕照的媽媽,就迫不及待的開車。那天正好要去姥姥家,媽媽要開車,我不敢做,可使用不能坐公交車回去,只好硬著頭皮上了車,坐在了后面。
車上路了,爸爸坐在副駕駛上指導,我才安心了許多。
這聽“踩油門啊,你不加油,這車跑不起來。”
“前面沒路了,掛二檔,掉頭,方向打死,好,快回方向!”爸爸說得也太快了,老媽的耳朵聽得過來,可手腳配合不過來,一時間手忙腳亂。
偏偏這時老媽的手機響了,我高喊:“老媽,你的電話!”“別打擾我!”老媽氣急敗壞地說著。
到了一個十字路口,紅燈,老媽趕緊剎車,我們由于慣性朝前一撲,爸爸說老媽剎得太猛,應該慢一點。當紅燈還剩三四秒的時候,爸爸讓老媽慢慢松離合器,可老媽松得太快,車子一陣抖動之后熄火了,老媽剛準備重試,可綠燈又變成紅燈了,再到綠燈的時候,老媽順利地開過去了,她長舒了一口氣。不過后面,除了剎車有些猛外,其他的,還不錯,就這樣,開到了姥姥家。
九年級作文500字 篇5
聽說我們要去仙公山,我特開心,興奮得一晚都沒睡。
一來到山腳,我抬頭向上看,仙公山山勢雄偉,巖石陡立,懸崖更是十分的險峻。看著別人坐著纜車一上一下特方便,我也被吸引住了。死活纏著媽媽,最后媽媽也被我給制住了。我們買了票,坐上了纜車。
一開始,纜車搖晃得特厲害,就像要掉入萬丈深淵一樣,我的心揪了起來。雙手捂著胸懷,全身都起雞皮疙瘩。可我還是偷偷向下瞄了一眼,下面的樹木郁郁蔥蔥,而且生長得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時,我才發現仙公山山勢是那么的險峻,陡峭。山上的石頭奇形怪異,有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害,不愧是一位工程師啊!
來到山頂,我們從纜車中走了出來,我抬頭仰望天空,才發現天是多么的蔚藍,云是多么的潔白。這時,一陣微風緩緩吹拂過,是多么的涼爽,真是爽啊!這時,我們朝著天橋走去,那些白云時不時地向我飄來,好像置身于人間仙境當中。當我走過天橋的那一剎那,真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺,使人身臨其境。
來到了寺廟前,這里人山人海,而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香,熏得人的眼睛都張不開了。
……
燒香完了,我們便走路來到了山腳。在山腳還有一泓清澈見底的湖水,水中生長著許許多多的小精靈:有魚,蝦,龜等等。在湖邊還立了一塊大石頭,上邊寫著四個紅漆大字:東南勝跡。
游了一天的仙公山,我也更加了解了大自然的奧妙,大自然也給我們帶來了無窮的知識,我永遠不會忘記這一天。
九年級作文500字 篇6
如果退一步能海闊天空,那么多想一步能使你獲得更大的成功。
——題記
為什么魏格納能發現大陸漂移說?因為他比別人多想一步;為什么斐塞司能發現日光療法?因為他比別人多想一步;為什么牛頓能發現萬有引力定律?因為他比別人多想一步;為什么居里夫人能發現鐳?因為她比別人多想一步……
瞧瞧,為什么他(她)們如此成功?是因為他們天資聰穎嗎?不,不是的,答案只有一個,那就是因為他們比別人多想一步。
也許你會說,你看那些大公司的總裁,總經理們,他們又沒有比別人多想一步,不過他們照樣成功啊!但是我告訴你,你錯了,你徹徹底底的錯了。身在要職的人,他們往往不僅比別人多想一步,而是多想了千千萬萬步啊!
身為總裁或總經理,他們往往必須想清公司該如何運轉,怎么才能做的更好,做到最好。
也許你又會說,要獲得成功,必須付出比別人多的努力。沒錯,但在很多時候,天才與普通人的區別就在于你是否比別人多想一步。
你瞧,一個普普通通的蘋果砸在你頭上,你可能會把蘋果吃掉,但牛頓不同,他卻因此而發現了萬有引力定律,科學發現往往只要你比別人多想一步,那我們的日常生活、學習,不也是如此嗎?也許人生的成敗只決定在一步之間,你多想了這一步,你也就可能多一份勝算。
朋友們,為了您能擁有美好的未來,請您記住時時比別人多想一步,這一步可能會決定您一生的道路。
九年級作文500字 篇7
曾經,在我走過的如歌般青春歲月中,有著那么一個人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時候,天空是那般的幽藍,藍的深邃,藍的干凈,就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪,在這這藍天之下,讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經一起走過的他們,現在雖已不知身在何處,但我知道我們的.感情是永遠也不會變淡的。
在這歲月之中,有著這么一個人,陪伴著我從初始到結束,一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般,相互交融,一刻也不會分開。這將近十年的生活里,有了那個人的存在,我的生活變的多姿多彩,異彩紛呈。
我們一起走過了多少的四季輪轉,春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏,在陽光與月光之下,都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。
每天,最為期待的事情,就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息,一起去往校園。我們雖然不在一個班,但是下課總會在一起玩耍,因為在我們彼此的心中,我們互相都是自己最重要的朋友知己。
在我傷心難過的時候,是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我,在我開心的時候,你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂,你開心我就開心,你傷心我比你更傷心。
我們曾在滿天繁星的夜里,坐在山頂看著天空閃爍不定的星星,找尋著屬于你我的那顆,笑語歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個人,盡管已經過去許久的歲月,雖然已經好久未見,我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝!
九年級作文500字 篇8
歲月匆匆,時光飛逝,轉眼之間,我已經是九年級的學生了。到了九年級,就意味著我的初中生涯就要畢業了,意味著我長大了,成熟了,但也意味著我又多了一份壓力,一份對畢業的恐懼,一份對生活的恐懼。
九年級,有許多人聽到這個詞,都會很高興的說,終于可以畢業了,終于可以不用學習了,終于可以不用起早貪黑的寫作業了,終于不用受老師的批評了,終于可以無憂無慮的玩耍了!但你有沒有想過這些“終于”意味著什么?意味著你要結束你人生中的學習生涯,意味著你要到復雜的社會生活中生存,可你想過沒有,你要怎么生存?要技術沒技術,要學歷沒學歷,你到社會中能干什么?隨便找個廠子寄人籬下的工作,每天看別人的臉色生活嗎?
我真的好害怕畢業,甚至連九年級都讓我感到恐懼。我真的好后悔,后悔這三年以來的不努力,這三年以來我可以說就是在混日子,幾乎沒有努力學習過,雖然成績還不錯,但拿真的是我自己的實力嗎?真的沒有一點投機取巧嗎?答案是否定的。
到了九年級,即將步入社會,我要怎么辦?難道真的要寄人籬下,看別人的臉色嗎?真的要做一個社會中的垃圾嗎?不,我不要這樣的生活。
我一定會更加努力的學習,不在沒有時間觀念,不再貪玩,不再虛度光陰。在這一年的時間里,我一定會全力以赴的學習,一定要考出好成績,將來找一份好工作,過上美好的生活!
讓我們一起努力吧,人生就只有幾十年的時間,趁我們現在還年輕,讓我們努力奮斗吧!再不奮斗,就要老了,別讓你的人生留下一點遺憾!