初三寒假周記錦集八篇
初三寒假周記錦集八篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的初三寒假周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
初三寒假周記 篇1
拜佛
今天我到梅城去拜佛了。我拜了好多菩薩呢,我也去了許多寺廟。我還許了愿,抽了簽。在玉泉寺,我們首先看到的是彌勒佛。彌勒佛光著腳丫,挺著大肚子,整天張著嘴巴哈哈大笑,讓人一見到就覺得開心。接著,轉過來,我們看到的是韋陀,他手拿著一把劍,很威風的樣子,他是護衛佛祖的。在著兩尊佛像的兩邊分別是拿著劍的風、拿著琵琶的調、拿著傘的雨、拿著蛇的順。拜佛是人們祈求幸福的一種方法。
初三寒假周記 篇2
時間飛速流過,轉眼間又度過了一個學期,迎來了一個快樂的寒假。
這個寒假,我來到了沈陽滑雪、滑冰;來到了影劇院看電影;來到了別的同學家里,和她們一起玩;來到了……到了沈陽的冰雪王國,我學會了滑雪、滑冰,收獲了許許多多的歡樂。到了影劇院看電影,我知道了怎樣堅持,遇到困難怎樣面對。到了別的同學家里,我學會了分享和團結。
時間過得真快,一下子就到了大年三十,我們就全忙活了起來。貼對聯,貼福字……晚上,我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響啊!“過一會兒,就該吃晚飯了。”姥姥說。“好!”我和姐姐異口同聲地說。甜甜蜜蜜的年夜飯過后,我們全家坐在沙發上看春節聯歡晚會。
假期中,當然學習是必不可少的。我的那些課外班,差不多占用了我寒假一半多的時間。不過,我還能學到知識呀!沒有付出,哪兒能有回報呀!
正月初七,天上慢慢地飄落下來了雪。啊,雪,您雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,也沒有茉莉那樣芳香撲鼻,但是您用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看:啊!一個個雪好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪,落在手心里,很快就化了;但雪落在地上,沒有多長時間,就成了一座“白塔”。
雪后,我們出去打雪仗、堆雪人,玩得特別特別開心。我們用雪,堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座,爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色:樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都繪出了多彩的明天!
初三寒假周記 篇3
盼啊,等啊,終于熬到義賣這一天了。今天是我們的攤位在花市開張的喜慶日子,雖然沒有飯鞭炮,但是鋪在桌子上的一條大紅布已經把我們的臉映得紅撲撲的,我們的心也隨之火熱起來。我們是第一次賣東西,因此提早開工,學習買賣。把貨物通通擺放整齊在桌子上后,我們就開始背價錢了。“哇,好難背啊!”看到價格表,我不禁發出感嘆。東西又多,價格又不一樣,比背古詩課文還難。本來想濫竽充數的,蒙混過去就算了,但是看到其它同學都在很努力地背,想到山里娃那一張張渴望知識的臉,我也不由自主地背了起來:年年有魚中國結15元,狗年大吉小狗布娃娃12元,天天快樂彩蛋10元……俗話說“世上無難事,只怕有心人。”不一會兒,我就把價格表搞定了。大概是因為我們提前開張吧,沒一個人來光顧我們的小店,真是郁悶啊。忽然,一個高大的身影朝我們這邊走來,走近一看,竟然是我們親愛的姚校長,呵呵,姚校長可真夠義氣,一出手就買了5個福娃,過了一會兒,趙校長也來了,買的東西也不少,總算不是全無生意啊!時間匆匆流過,人不知不覺越來越多,我們忙得不亦樂乎。今天總算沒有白過。
初三寒假周記 篇4
開張那天是集體合作,今天卻不同,只有我們組5個人干。一大早我們便跑到倉庫去運貨,貨物可真不是一般的重,即便拉著小推車也讓人覺得累喘吁吁。好不容易把貨物運到了小攤,還要把貨物一樣一樣整整齊齊地擺在桌子上,有的布娃娃還要弄鉤子掛上去,真累人。今天我要干的活是推銷,學著大街上推銷員的樣子,披上綬帶,便在攤邊吆喝起來:“叔叔阿姨,過來看一下,有福娃系列手機吊墜……”原來以為很好玩,誰知儀表要端莊,舉止要大方,說話要輕聲,過了一會兒,我就受不了,嗓子啞了,腿發軟了,這才真正嘗到推銷的滋味。還是陳佩君厲害,看,我休息的這會,她正在努力的向別人推銷,而且推銷得也很精彩,什么一本好書能改變人的一生啊什么的,真是推銷高手阿!咦?那是誰的手啊?好靈巧啊,點錢也可以點得這么快?原來是鄭麗媚啊,怪不得,她數學那么好,腦筋轉得快,算賬當然不成問題。最有耐心的要算李敏雯了,正當我快活之際,她正在聚精會神地記帳呢,哇!我不禁發出一連串感嘆號,真工整啊,比她的作業還要工整,什么所賣物品啊,數量啊,所賣假錢啊,便宜多少啊,全都一字不漏。那時張振霖吧,除了他還有誰有那么大的力氣啊?他正在百搬不倦地為顧客搬書介紹,可謂是我們組的一員大將啊!看到伙伴們都這么賣力,我難道可以撒手不管,等著吃喝玩樂嗎?說干就干,我也學著陳佩君推銷起來。今天終于圓滿地完成了義賣任務,雖然當中有點累,但是我帶著滿載而歸的收獲,難道還不足以嗎?
初三寒假周記 篇5
今年的寒假好無聊,作業做完了,玩也玩夠了,家鄉也回去過了,至于課外書嘛,實在不耐煩,不想看,心靜不下來,看什么書都覺得別扭。現在值得我期待的就只有那個讓我天天想念的義賣活動了。賣東西,沒試過,賣過的人都說辛苦,可我反倒覺得新鮮起來,多好玩哪,一邊叫一邊可以和同學翹著二郎腿聊天,多好啊,真是讓人蠢蠢欲動,恨不得那天馬上到來。
初三寒假周記 篇6
寒假里發生了許多事情,有好玩有趣的.,有令人發愁苦惱的,更有許多有意義、值得紀念的事情……今天,我就給大家講講我和媽媽看望孤寡老人的事。
臘月二十八,媽媽接到居委會的通知,要我們春節期間看望扶貧結對的孤寡老人。這不,除夕一大早我就迫不及待地和媽媽趕到了居委會。
到了居委會,我們在一位工作人員的幫助下,得到了我們所幫助的孤寡老人的家庭住址。緊接著,我們就開始往目的地出發了。
一路上,我們冒著嚴寒,頂著大風,不時還向路人問一問路。我們走到一個不起眼的小路上,一直向前走去,走了好一段路,我們才走到了一條陰涼的巷子。當我們趕到老人家時,看見這戶人家的房子顯得很簡陋,一個木門,一個灶頭;一些必須的日用品,就組成了家。我一進去,就聞到一股臭氣。我很奇怪,心想:這戶人家打掃得挺干凈,怎么會那么臭呢?我帶著疑惑走進了里屋。
走進里屋,我發現有一位80多歲的老奶奶正在睡覺,嘴里還不時說著夢話。我有些不解,為什么老奶奶大白天還睡覺?
給我們帶路的大媽似乎看出了我的心思,便對我說:“她呀,今年85歲了,六年前得了老年癡呆癥,開始兩年還可以走動走動,但之后腦子不好使了,摔了一跤,隨后吃喝拉撒就全在床上了。雖然有兩個兒子,可是小兒子是殘疾人,指望不上。想指望大兒子吧,可是大兒子卻沒有良心,一年到頭都不來看望老娘,她是徹底成了孤寡老人了。這不,平時就靠鄰居和社會上的好心人的幫助,要不,早就不在人世了……”大媽說著,不由得流下了眼淚。而我聽了這些話,心里也覺得酸酸的。
我們把帶來的禮物放在桌上,在老人的枕頭下放了100元錢,默默地為她祈禱祝福。老人感激地看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動。隨后,我和媽媽又幫著打掃了一下房間,整理了一下床鋪。陪同的大媽看著我們的行動,不住地稱贊表揚,還給我們拍了幾張照片。
最后,我們要走了,當和孤寡老人告別時,老人的眼里噙著眼淚,我心里想:以后有時間,我會經常來看望您的。
在回家的路上,媽媽問我:假如她年紀大了,也成了這個樣子,我會怎么做呢?我嘿嘿一笑,沒做聲,可是心里卻想了很多很多……
初三寒假周記 篇7
任何一個學期,在開始都是苦難熬的,然而,度過之后,才覺得時光如逝,歲月蹉跎。這一學期,是初三的上半學期,應該說,我已經踏進了初三年級的大門。在這一學期里,我體會到了壓力:科目的繁多、知識點的難度、老師的催趕和堆如山的作業。即便這樣,我卻由此體會到了前所未有的動力和精神的蓬勃。
在這個學期前,甚至在初二下學期末時,老師們就反復強調,說這個學期是重中之重,是中學的提高,讓我們要努力學習,勤奮思考,打下堅實的基礎,并以此來迎接初中的最后階段初四年級。所以,我們很重視這個學期,在這個學期中,我們的學習更加賣勁,我們不惜一切代價努力的學習。除了我們自身緊張以外,學校從這個學期也增設了一次段考,以此來檢驗我們的能力和運用。
這一學期,我很有成就感。初三學期新增設的新科目:物理和化學。其難度較大,原因在于其知識點較為凌亂并且難點過多,還有其學科的抽象較多,不便于被同學理解。初次學習,我們都有初時的好奇心,對于新增科目產生了濃厚的興趣。所以我們都比較認真的學習,課下積極地向老師請教問題,并且有條不紊的整理知識點和錯題,另外老師們也都具有責任心。在大家共同的努力下,我們班整體水平取得了優異的成績,而且我的成績也位居前列。即便如此,我也不會因此輕而易舉,在下一學期還會繼續努力,取得更好的成績!成就感,不過是小測驗的勝利給我帶來的一時喜悅;成就感,不過是段考中的穩步發揮給我帶來的一種興奮;成就感,不過是課堂上的風采給我帶來一刻的殊榮。僅僅是一刻的成就感,卻給我帶來一學期的快樂。
在本學期三次段考中,我的成績也穩步提升,雖然也有些遺憾,但總體情況良好。成績的優異可以帶來些許的成就感,但是這并不能替代一切;成績的失意并不能帶來多少挫敗感,只有戰勝挫折從而取得成功。成就感其實很重要,因為它能帶來自信,并且促人進步。
希望下學期我還有成就感。
初三寒假周記 篇8
寒冷,一位冷酷無情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過,無聞的一點,一股四溢全身寒意的韻味,悠悠的,無常的,使你蜷縮著身子,把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園,溫暖的氣氛。可被那寒冷,破壞了。
籃球場上,空氣參雜著寒冷的氣息,以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋,緊鎖眉頭,不由自主地吐了口熱氣,那熱氣如翻騰的霧靄,整個人像吸了煙似的,能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑,你追我,我追你,風也不敢怠慢,便緊隨其后,寒冷像是一把無形的鎖鏈,冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。
吳**的臉紅如蠟梅,布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般,好像只要輕碰一下,就會疼得哇哇大叫。
“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步,熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已,兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾,兩只半瞇的雙目直線朝下,呆呆的望了望流過嘴唇的清鼻涕,六神無主,三下五除二,用紙包住了寒冷的印記……
教室里,溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。
瞧,寒冷在教室里瘋狂的肆意著,同學們在奮筆疾書的手啊,不知何時永遠的凝固了,只覺的想努力伸開手掌,都想登天那樣無法完成。就算完成了作業,那手指也似乎習慣了不停工作,像是剎車壞了的跑車,不能放松。
身旁感冒了的邵文奇,鼻子像一只聞到香味的小狗模樣,使勁的嗅來嗅去。
那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對,在寒冷這個調皮鬼的簇擁下,她痛苦地皺起來眉頭,一泓“青泉”順著寒冷的走向,一瀉千里。
寒冷不知怎么了,迅即變成了一只脫韁的野馬,在我們組里瘋狂的旋轉,“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫,不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫,沒別上的紐扣緊緊搞好,干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著風,刀片似的劃在每個人溫暖的心尖,“大風起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上,時而閃失不見……