初一周記集錦6篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的初一周記7篇，希望能夠幫助到大家。

初一周記 篇1

　　我有一個(gè)好老師，她姓閻，是我們的班主任。

　　她有一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。別看她眼小，視力卻特別好，什么事情都瞞不過她的眼睛。

　　她對大家很嚴(yán)厲，還很幽默。大家剛認(rèn)識(shí)老師的時(shí)候，因?yàn)殚惱蠋熀車?yán)厲，就以為她姓“嚴(yán)”，老師卻說：“我姓閻王爺?shù)拈悾凑l還不聽話!”頓時(shí)教室里笑成一團(tuán)……

　　閻老師很愛我們的班級，晚上不論刮多大風(fēng)下多大雨，閻老師都會(huì)來學(xué)校看看窗戶是否關(guān)，門是否鎖。每晚都是最后一個(gè)離開教室，早上又是第一個(gè)來到教室等我們來上課，閻老師還幫大家拖地、掃地、洗抹布、擺桌子……

　　閻老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。一次語文測驗(yàn)，我考九十七分，就因?yàn)殄e(cuò)三個(gè)字，我以為她肯定會(huì)很滿意，會(huì)表揚(yáng)我，但閻老師卻把我叫到講臺(tái)上，問我為什么錯(cuò)三個(gè)字，我答不出來，閻老師不但批評我，還讓我把這三個(gè)字抄十遍，從哪以后我不敢再大意。

　　閻老師還很愛我們，有一次，我放學(xué)，要去美術(shù)班上課，眼看要遲到，可我爸爸還沒來接我，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)閻老師看見，就溫和的問我：“怎么，沒人送你上美術(shù)班?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閻老師就掂起我的畫具，拉起我的手爽快的說：“走，我送你!”我心中頓時(shí)很幸福。

　　老師對每一位同學(xué)都很好，東西不見幫著找;同學(xué)做錯(cuò)事，老師不去批評，而是去悉心教導(dǎo);同學(xué)生病就帶他去看病……老師像對待自己的孩子一樣對待我們而且不求回報(bào)。

　　閻老師像爸爸——嚴(yán)厲，閻老師像媽媽——慈愛，和閻老師在一起，我們像一群快樂的鴿子，她帶著我們向遠(yuǎn)處高飛。

初一周記 篇2

　　在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，盼望已久的中秋節(jié)終于到了，這是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。

　　中秋節(jié)的那天早上，我早早就起了床，吃過早餐，就和爸爸媽媽一起往老家趕。道路上打掃得干干凈凈，兩旁的路燈上掛滿了大花藍(lán)，十字路口擺上了形態(tài)各異，各種各樣的鮮花，多么漂亮啊!馬路上的車輛來來往往，超市里人們大包小包的排成了一條長龍，多么熱鬧啊!回到家，奶奶的桌子上擺滿了水果、月餅等，家里來了好多的客人，做了一桌美味佳肴。吃過飯后，家人們在一起聊家常;小孩在一起嬉戲。

　　等啊!等啊!終于等到了晚上，天是那么的亮，月亮是那么的皎潔，今天的月亮更圓了，我和家人們一起坐在桌子旁，一邊吃月餅一邊望著美麗的月亮，好像嫦娥姐姐在向我們招手，想邀請我們一起去月亮上玩耍，天上的'星星一閃一閃的，好像后羿和嫦娥姐姐在月桂樹下說悄悄話呢。中秋之夜真是個(gè)美好、祥和的夜晚。

　　這個(gè)中秋節(jié)我過得無比的快樂，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，這正是我們想要的。

初一周記 篇3

　　初一的生活過完了，我也該有個(gè)交代了。

　　我想，我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了第一天進(jìn)校門時(shí)的感覺了吧，是那么的懵懂，那么的新鮮，任何的一件小事都能引起我的注意，當(dāng)初的我是多么的單純呀。新鮮感逐漸被繁重的作業(yè)所代替，來時(shí)，懵懂的眼神也換成了尖銳的，帶有寒光的，我變了。

　　初一的下半學(xué)期，我漸漸變得不再單純，而是有了好多煩瑣的事情壓在我的心里，我不再是當(dāng)初那個(gè)簡單的小女孩了，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了隱藏。

　　在整個(gè)初一的生活中，我經(jīng)歷了開心、快樂，也經(jīng)歷了憤怒與苦悶，這讓我原本就充實(shí)的生活變得更加的有趣，使它不再只是一個(gè)枯燥無味的音調(diào)，而變成了一首精彩紛呈的樂曲。它讓我學(xué)到了怎樣對待糟糕的成績，怎樣處理瀕臨崩潰的友誼。

　　這是我的初一生活，充實(shí)，有趣，苦悶并存。

初一周記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就要過去了，我們就要升入初二了。時(shí)間如流水，在你不經(jīng)意間，它就會(huì)悄然流過。回想初一的生活，不禁感嘆，我的童年時(shí)光就這么結(jié)束了，但有一些活動(dòng)卻是我難以忘懷的。

　　印象最深的就是啦啦操比賽了。回想那一段歲月生活實(shí)在是太充實(shí)了。為了比賽，我們近乎瘋狂地練著啦啦操，放學(xué)練、課間練、午休練，就連周末都要來學(xué)校練?？墒枪Ψ虿回?fù)有心人，我們最終取得了好成績。我忘不了它，因?yàn)檫@是我們用汗水澆灌出來的榮譽(yù)，用辛勤培育出的成功！

　　其次就是體育節(jié)。每當(dāng)想起體育節(jié)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿；同學(xué)們加油的吶喊聲；老師焦急的面容……想起這些，我的心里就會(huì)情不自禁地涌上一股激動(dòng)之情，仿佛又回到了賽場上。如果說體育節(jié)給我留下了什么的話，那就是團(tuán)結(jié)和拼搏！團(tuán)結(jié)力量大，愛拼才會(huì)贏！

　　像這樣的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。它們?yōu)槲业某跻簧钤鎏砹艘荒聋惖娘L(fēng)采，給我的童年留下了珍貴的回憶。初一的生活就要過去，我們不能挽留住時(shí)光，卻可以留住記憶，初一的生活已經(jīng)過去，讓我們迎接嶄新的初二吧。

初一周記 篇5

　　我的小學(xué)班主任，個(gè)子不高，瘦，兩只小眼睛炯炯有神，最愛講大道理。如果我們犯了某個(gè)錯(cuò)誤，她就憑一條“三寸不爛之舌”來勸說我們改正錯(cuò)誤，而我們最怕的就是它了。所以我們盡量不犯錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律。而老師也因此評上了“三好教師”呢!

　　記得有一年冬天，下的雪很大，真的可以稱得上是鵝毛大雪。我和同學(xué)們大喊大叫著跑了出去。嗬!天還真冷!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。房屋也嫌天太冷，早早的戴上了一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的、閃著銀光的帽子。到這里，我突然間想到了晉代謝安的一首詩——《詠雪聯(lián)句》中的一句：“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬?！边@時(shí)，我的小學(xué)班主任用一個(gè)雪球“嗖”地打中了我的手臂，叫我道：“XX，來啊!要不要比比?”我勃然大怒，馬上還擊，這個(gè)雪球不偏不倚，正正好好打中了她手上的還未投擲的雪球。我叫道：“知道我的厲害了吧!”可她卻說：“這有什么，看我的!”話音剛落，一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過。我不肯認(rèn)輸，用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世，二佛涅盤”。她用一招“遁地術(shù)”不知躲到了哪里?！芭尽?一個(gè)雪球打在了我的后背上，但又不見人影。我在情急之下，使用了必殺技“外援”。很快，一個(gè)同學(xué)偷偷溜來告訴我老師的位置，我用一招“炮打隔山照”打到了老師的腿上，老師笑著對我說：“呦!XX頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學(xué)習(xí)上，肯定成績優(yōu)異!”我對老師說：“老師，您放心吧!我答應(yīng)您，以后努力學(xué)習(xí)?！崩蠋煂ξ倚α诵?，和我回到了教室里復(fù)習(xí)。

　　我的小學(xué)班主任雖普普通通，但她在我心里，是那樣的偉大啊!

初一周記 篇6

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。