【實(shí)用】初二的夢(mèng)想作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初二的夢(mèng)想作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初二的夢(mèng)想作文 篇1

　　夢(mèng)想在身邊，可是一個(gè)夢(mèng)又能保持多久呢？

　　在小的時(shí)候，有人問(wèn)過(guò)我你的夢(mèng)想是什么，我那時(shí)不知道什么是夢(mèng)想。只是天真無(wú)邪的回答了一句：“夢(mèng)想是什么，我還不知道我的夢(mèng)想是什么。”那時(shí)候小，以為夢(mèng)想是一種很常見的。可是直到年齡的成長(zhǎng)，我步入了小學(xué)，那時(shí)有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我只是微微的懂得夢(mèng)想是一種很好的夢(mèng)，我就隨口一說(shuō)：“我沒(méi)有夢(mèng)想呢，因?yàn)槲也淮_定。”那次的夢(mèng)想是一次開始，一個(gè)夢(mèng)想有可能是想象。可是就這樣我迎來(lái)了小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)老師問(wèn)我們有確定的夢(mèng)想不，這次我開始懂了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義，看著同學(xué)們一一說(shuō)著他們心里那些渴望的夢(mèng)，我的心猛的震動(dòng)了一下。我回憶那小時(shí)候的開心的童年，那些年的路。我有一個(gè)夢(mèng)，那就是上大學(xué)。老師問(wèn)道我這時(shí)，我就知道了我的夢(mèng)想，那就是為了家人的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想伴隨著我步入了初中，那時(shí)夢(mèng)想的階梯一步步向我走來(lái)，看著中學(xué)的學(xué)校，我的夢(mèng)想開始努力，因?yàn)閴?mèng)想有時(shí)就是你前進(jìn)的動(dòng)力，可是每次遇到困難時(shí)，我又退步，不敢向前，那時(shí)我只是心里想：“夢(mèng)想還有用嘛？”一句一句的問(wèn)著自己，可是那個(gè)夢(mèng)不是那么的容易。我這時(shí)明白了夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō)，要有一定的付出。我在這個(gè)困難下悟出了道理，困難其實(shí)并不可怕，因?yàn)橛袎?mèng)想給你的力量，讓你勇往直前。

　　夢(mèng)想將我?guī)氤醵醵怯门?lái)完成的，是這一生決定命運(yùn)的關(guān)鍵，可是當(dāng)我面臨那些可怕的作業(yè)時(shí)，我又一次低頭，在這里我想我的夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)持。一次又一次的退步，讓我失去了信心，可是每當(dāng)我看見那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我的心又一次的震動(dòng)，那是夢(mèng)想在告訴我不要放棄，因?yàn)橹挥心闩α耍@些并不算什么，加油！那是信念，是信心給我的動(dòng)力，給我屬于那個(gè)夢(mèng)想的前進(jìn)。我這次知道了只有堅(jiān)持才能完成。

　　夢(mèng)想就是那么的平凡，可是在我認(rèn)為它卻又不平凡；是那么大的力量，是堅(jiān)持下的動(dòng)力，是為那努力而進(jìn)步，因?yàn)閴?mèng)想才有出色的我們！

初二的夢(mèng)想作文 篇2

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要自己不斷的實(shí)現(xiàn)和努力，有了夢(mèng)想，生活變的更加絢麗，而我的夢(mèng)想是當(dāng)兵。

　　我知道當(dāng)兵是很不容易的一件事，因?yàn)槲覐男r(shí)候就喜歡干活，到現(xiàn)在我依然喜歡干活，有很多人都問(wèn)我你為什么喜歡干活呢？我現(xiàn)在回答是從小養(yǎng)成不怕吃苦、勤快的人，別人都看到這個(gè)人小時(shí)候就喜歡勞動(dòng)的人，到長(zhǎng)大了是一個(gè)勤快的孩子。

　　在現(xiàn)在生活中，我最喜歡愛(ài)看打仗的片子，在電視里看到那些英雄們?cè)诖蛘虝r(shí)，有的身體上有許多傷口，當(dāng)我看到敵人對(duì)著英雄們攻擊時(shí)，我心里感受看到他們有一個(gè)不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)的精神。

　　在戰(zhàn)斗時(shí)，在很久以前的時(shí)候有多少個(gè)日本人害死了中國(guó)人們，還有同胞們、老人、婦女和孩子們都被日本人刀搶亂殺的悲慘的情景啊！

　　我的夢(mèng)想就是要當(dāng)兵，我不怕困難，但我心中有一種愛(ài)勞動(dòng)的力量，嘗試什么是生活中酸甜苦辣了，我要堅(jiān)持不懈地去努力，鍛練一個(gè)合格兵人。

　　從現(xiàn)在的我都很喜歡勞動(dòng)的孩子，但我也好好地去學(xué)習(xí)，到我長(zhǎng)大完成我的夢(mèng)想，要自己不斷地去堅(jiān)持、勇氣，我知道學(xué)好自己地去學(xué)習(xí)，離目標(biāo)不遠(yuǎn)的。

初二的夢(mèng)想作文 篇3

　　在庭院的一角，一株?duì)颗；ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空，喜歡天空變換多姿的云彩；喜歡天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的色彩，喜歡迎著陽(yáng)光，頂著雨露；那一切多美好呀！媽媽告訴過(guò)她：“我們要不斷地努力向上爬，那里的天空更美麗。”漸漸地，這株?duì)颗；ㄩL(zhǎng)大了，在她心中始終有一個(gè)信念：“我要向上爬，我要看更美的天空！”她伸出手臂，沿著竹竿奮力攀爬著，日復(fù)一日。

　　身邊的牡丹花、月季花陸續(xù)盛開了花朵，那么鮮艷，那么惹人注目。牽牛花只能默默地嘆氣，這時(shí)耳邊再一次回響起了媽媽有力的話語(yǔ)：“世間萬(wàn)物各自要走的路都不同。無(wú)需羨慕別人，走自己的路吧，你的路同樣很精彩！”

　　慢慢地，牽牛花的前面多了一棵小樹。這棵小樹迅速地生長(zhǎng)，樹葉變得稠密起來(lái)，擋住了大部分的陽(yáng)光。牽牛花不愿意待在樹蔭底下，她在心里暗暗給自己打氣：“我能行，加油！”她用雙手攀著竹竿，向樹的旁邊爬著。一次一次，顯得那么艱難。為了心中的那個(gè)信念，她，沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，努力著……她終于從樹旁爬了出來(lái)，再一次看到了天空：藍(lán)藍(lán)的天，白云悠閑地飄過(guò)。

　　夏日，熾熱的陽(yáng)光炙烤著牽牛花，她感到渾身熱得難受，火辣辣的，刺目的陽(yáng)光讓她睜不開眼睛，她多想放棄，但她又清醒地意識(shí)到，這是對(duì)她的考驗(yàn)。為了心中的那個(gè)目標(biāo)，她更努力地向上爬，沒(méi)有放棄。

　　風(fēng)呼呼地吹著，愈來(lái)愈烈。她用手緊緊抓住竹竿，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。風(fēng)漸漸退去，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，滴在她身上，也滴進(jìn)她心里。她想放棄，但是心中的念頭支撐著她。她再一次緊緊抓住了竹竿，閉上眼，任憑風(fēng)雨肆虐。漸漸地，耳邊靜了，她猛地睜開眼，看到天空中那座五彩的橋，她咧嘴笑了，笑得那么燦爛。她終于開出了花，那是一朵淡紫色的小花，宛若一只小喇叭。花上一滴滴水珠，在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透，那是風(fēng)雨的見證，喜悅的淚水，夢(mèng)想的執(zhí)著……看到高處更美麗的天空，她伸開手臂，放飛心情。

初二的夢(mèng)想作文 篇4

　　生活中，人人都有一個(gè)夢(mèng)想。或大或小，都承載著希望的力量。

　　不知從什么時(shí)候開始，我的夢(mèng)想不再是兒時(shí)立下的稚言嫩語(yǔ)，不再是年少輕狂時(shí)書寫的豪情壯志。她由懵懂變得日漸清晰，縮影成了飯桌上不摻雜任何工業(yè)原料的香噴噴的米飯、街道拐角處老大爺叫賣的鮮香美味的瘦肉餡餃子。

　　上學(xué)的路上，我依舊習(xí)慣地將單車停靠在街道拐角處，依舊是老板娘瞇瞇的笑眼，依舊是一份剛出籠的餃子，沒(méi)感覺(jué)到有任何異樣。就在我準(zhǔn)備吃下這份“慣例”早餐時(shí)，一對(duì)情侶從我身旁牽手走過(guò)，一邊皺眉，一邊“嘖、嘖”的言論著“真嚇人！聽說(shuō)餃子餡里包的可能是死豬肉，我們可千萬(wàn)別買啊！”正愣著，兩位晨練的老人從我身邊經(jīng)過(guò)，邊走邊搖頭嘆息：“真是不看新聞不知道，這餃子啊，再不是當(dāng)年的味道啰。唉。”，一聲聲嘆息，重重地打在我的心上，手里的餃子仿佛“竄”出了刺鼻的“銅臭”味，感到陣陣惡心。

　　結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活，拖著疲憊的身體回到家里，爸爸順手遞過(guò)一張報(bào)紙，我用余光瞄了一眼，竟赫然寫著：“毒大米”的制作原料和過(guò)程。開飯了，父母?jìng)冇珠_始聊起昨天的報(bào)紙，今天的新聞，感嘆我們吃下去的不知道是健康，是營(yíng)養(yǎng)，還是激素、食品添加劑。一邊痛斥著黑心的商人，一邊擔(dān)憂著全家人的身體健康。話語(yǔ)成了無(wú)限延長(zhǎng)的線，直到食欲全無(wú)。

　　華燈初上，我生活的小城用寧?kù)o的夜幕“洗”去了一天的喧囂和風(fēng)塵，像是一位慈祥的母親，是那么的祥和、安寧。我獨(dú)倚窗前陷入了深思：古人說(shuō)“君以民為本，民以食為天，食以安為先”。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了食品安全的保障，如果沒(méi)了國(guó)人的健康體魄，國(guó)家能夠繁榮昌盛嗎？答案是不言而喻的。我做為一名跨世紀(jì)的有夢(mèng)想的中學(xué)生，有責(zé)任為國(guó)家的食品安全貢獻(xiàn)力量。所以我立志：長(zhǎng)大當(dāng)一名食品安全檢測(cè)專家，讓人們?cè)跓镜昀锎罂於漕U而不用擔(dān)心地溝油，讓大媽大爺去菜市場(chǎng)買上放心的蔬菜、豬肉，而不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留超標(biāo)、死豬肉。想到這里，我的心境豁然開朗起來(lái)。

　　但我深知：夢(mèng)想的花朵，需要用勤勞的汗水去澆灌，我毅然來(lái)到書桌前，伴著燈光，在知識(shí)的海洋里，追尋我的夢(mèng)想。

初二的夢(mèng)想作文 篇5

　　升上了五年級(jí)，我遇見了一位在我們心中種下夢(mèng)想的老師，因此每個(gè)人開始終日為了夢(mèng)想而奮斗，把“追夢(mèng)”變成了一種流行！

　　老師說(shuō)：“既然決定要逐夢(mèng)，那就要有足夠的熱情，持之以恒、努力不懈的態(tài)度，這樣才算是貨真價(jià)實(shí)的追夢(mèng)人！”聽完這句話，我的心中震撼不已，那時(shí)，我彷佛全身充滿了力量，很想趕快朝著愿望大步前進(jìn)；之后，這句忠告更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要撐下去。

　　老師為了讓我們敢于追夢(mèng)，要訓(xùn)練我們有勇氣去實(shí)踐夢(mèng)想，所以帶著全班到操場(chǎng)集合，然后對(duì)著寬廣的天空，大聲的把自己的夢(mèng)想喊出來(lái)。“我要當(dāng)一位負(fù)責(zé)任的機(jī)長(zhǎng)！”我奮力的.嘶吼著。當(dāng)大家的聲音回蕩在腦海里時(shí)，這一瞬間，我體會(huì)到：夢(mèng)想沒(méi)有極限，永無(wú)止境，我絕對(duì)不能打退堂鼓，必須更努力的去爭(zhēng)取、去追求！從 此，同學(xué)們開始進(jìn)行“夢(mèng)想微行動(dòng)”。下課時(shí)，想要成為職棒選手的人，總是一起練習(xí)基本的傳接球；想要成為畫家的同學(xué)，會(huì)在每天的日記本上發(fā)揮創(chuàng)意，畫出讓 人驚嘆連連的作品；懷有明星夢(mèng)的人，則是努力練習(xí)歌唱與舞蹈……。

　　當(dāng)然，在這條追夢(mèng)的路上，我也不能輸給其它人。所以我每天都在充實(shí)自己的能力， 從“背更多的單字、片語(yǔ)、句子，學(xué)好英語(yǔ)”到“熟讀有關(guān)飛行、飛機(jī)、氣象變化”的相關(guān)知識(shí)，我都比以前更認(rèn)真的去了解，因?yàn)檫@樣我才能早點(diǎn)追上夢(mèng)。有朝一 日，我一定將自己平時(shí)的辛苦轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想的翅膀，飛翔在屬于我的未來(lái)！

初二的夢(mèng)想作文 篇6

　　書，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對(duì)于我這只“小書蟲”來(lái)說(shuō)，這真是句肺腑之言。

　　記得小時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)有數(shù)不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽不懂，卻裝懂點(diǎn)頭。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨？我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說(shuō)：“我……哦，對(duì)了，有本書會(huì)解答你所有的難題，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我想：這本書真的會(huì)有這么神奇嗎？第二天，父親就給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類全書，它是對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時(shí)竟然廢寢忘食，不思茶飯。

　　自從讀了這本有趣的書后，讓我愛(ài)上了書籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠，心里就會(huì)比吃了蜜還甜！

　　漸漸地，我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了，幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會(huì)整天泡在書屋里，享受這讀書的樂(lè)趣。

　　讀著讀著，我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒，是不會(huì)感染艾滋病的，那樣的話，艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛(ài)，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂(lè)！

　　愛(ài)書吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信，讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　初二:李明