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陪伴初一作文

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陪伴初一作文

陪伴初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的陪伴初一作文,希望能夠幫助到大家。

陪伴初一作文1

  今天為什么烏云密布呢,今天為什么冷風(fēng)測測呢,今天為何我的心抽痛抽痛的呢......

  因?yàn)樵诮裉欤沂チ艘患苤匾臇|西,一個(gè)寵物,對我來說,一個(gè)比誰都重要的寵物,卻在今天永遠(yuǎn)的離開了我,對于別人來說可能沒什么,但對于我來說,這個(gè)親手將它帶來成為一個(gè)家的成員;親眼見證它的成長;并且也是親眼見證它的離去的人來說,使我的心像是被掏空了似的,難受,很難受。

  “咚咚咚”鬧鐘機(jī)械般的聲音不斷的在空空的房間回蕩著,第一次覺得它那么響,那么無情,我呆呆地坐在沙發(fā)上,任憑冷風(fēng)從窗中,打在我的臉上,“它”輕輕的來,宛若“它”輕輕的去。不只是風(fēng),它也一樣。

  坐著,只有記憶不斷沖撞著我的大腦,都是它。猶記得第一次見到它,它是那么的落魄,瞇著眼僵著身子,被兄弟孤立著,他是唯一一個(gè)沒有前往母親身邊的孩子,我的心思一下就轉(zhuǎn)到了它的身上,也為以后帶來了牽絆,更給自己帶來了痛苦,回想起來也因?yàn)檫@個(gè),使我不敢再去把心往一件東西上擱很久,因?yàn)榫昧耍銓λ卸嗝聪矚g,等它失去的時(shí)候,便會(huì)有多么痛苦。是的我把這個(gè)可憐的“孩子”帶到了家里,小家伙鬧騰著, 它的每一個(gè)神情每一個(gè)動(dòng)作都被我深深記在腦內(nèi),直到最后成為我和它唯一的聯(lián)系。半年以后,少不了分別,它被小叔接到了他家,當(dāng)時(shí)我極力的不同意,可惜為了它好:當(dāng)時(shí)街坊鄰居,因?yàn)樾〖一锟偸青唤兄吘惯€小,便上門起訴,萬分無奈下,我們只得把他寄宿在小叔家里。幾轉(zhuǎn)波折,我們搬家了,人煙稀少的地方,那個(gè)時(shí)候小家伙,不應(yīng)該說是大家伙了,已經(jīng)長大了,等它再次回歸到我們家的時(shí)候一樣的親,甚至可以說是思念親人的游子回歸到家中時(shí)的激動(dòng)。家里再次變得熱熱鬧鬧的,感覺它便是我們家中的開心果。叼鞋、咬襪子、舔手、裝無辜...一切的一切都證明了它的成長,雖然是很令人哭笑不得的。然,這只能是我從回憶里找到的塵封的記憶。

  謝謝你的陪伴,琪仔。

陪伴初一作文2

  大樹感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o予它生機(jī);麥苗感恩農(nóng)民,因?yàn)檗r(nóng)民給予它營養(yǎng)。而我卻要感恩老師,因?yàn)樗o予了我人生路上的道理!上學(xué)期期末考試前,我的成績總是飄忽不定,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,替我可著急了。因此,老師更關(guān)注我,生怕我在關(guān)鍵時(shí)刻出了什么差錯(cuò)。又一次測試,我一把考卷拿到手,“唰唰——”地寫了起來,空氣好似凝固了,只聽見了鉛筆在紙上的摩擦聲。我心里暗暗竊喜:這些題目對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!剛寫完,我就放下筆,東張西望,根本無心檢查。老師銳利的眼睛一下就瞄到了我的舉動(dòng),嚴(yán)厲地說:“你寫完了嗎?檢查了嗎?”同學(xué)們的眼光齊唰唰地朝我看來,我的臉頓時(shí)無地自容,急忙檢查起來……第二天,成績出來了,又因?yàn)榇中亩e(cuò)了幾道題,回家后被媽媽數(shù)落了一頓。這是,我才又后悔不及,心想:“期末考試就要到了,可我粗心的壞毛病還沒改掉,該怎么辦?”老師發(fā)現(xiàn)了我這種消極的狀態(tài),立即對我說:“孩子,沒有關(guān)系,下決心,爭取改過來。只要你努力認(rèn)真,就會(huì)成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水潤濕了眼眶。接下來的幾次測試中,我都十分認(rèn)真、努力,終于取得了優(yōu)異的成績。到了期末考試那天,我的心懸著,絲毫不敢松懈。“考試開始!”我快速地動(dòng)起筆,心里就像打著大鼓一樣,一道道題目,我終于做完了,汗水沾滿手掌擦了擦手,又繼續(xù)檢查。我的腦海里浮現(xiàn)起老師的身影,耳邊響起老師的那段話。靜下心來,終于又發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題。成績出來了,我以努力和信心得了滿分!老師同學(xué)們祝賀我,此時(shí),我不禁又回想起老師對我的付出……老師,你給予了我人生的道理,給了我勇氣,給了我信心,給了我力量,讓我在人生的路上不斷地拼搏前進(jìn)!懷著一顆感恩之心,向您道聲:“老師,感謝您一路的陪伴!”

陪伴初一作文3

  在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過無數(shù)個(gè)夜晚;在晴空萬里的天空中,太陽一直陪伴著白云,度過無數(shù)個(gè)一天。

  每一次時(shí)光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過落日余暉,聽過街道喧鬧。在這些時(shí)光里,總會(huì)有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長的那些人,那些旖旎絕倫的風(fēng)光一定是與陪伴的人一起看過。

  我的母親,在我生命的成長中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導(dǎo)致在我的童年里父親幾乎沒有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說:“回來要什么吃的呀?″我并沒有說什么。因?yàn)樵谖业耐昀铮麕缀鯖]有出現(xiàn)。望著熾熱的太陽,在思考著什么。突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護(hù)著什么,他走進(jìn)家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護(hù)的那個(gè)東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋果,熱淚盈眶,不知該說些什么,放回房間。桌上的書一頁一頁的翻......

  經(jīng)過那一次,我感受到了父愛,簡簡單單的一個(gè)舉動(dòng),溫暖的卻是我最真摯的心。

  長大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時(shí)間也越來越多,但我知道這段時(shí)間并不久,每一次父親回家我都會(huì)去迎接他。我期待很久的時(shí)光,也靜靜地到了,但我卻開心不起來,回憶以往陪伴的時(shí)光,雖然很少,但我希望時(shí)光靜好,歲月不老。

  上初中和父親的談話也越來越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對,珍惜現(xiàn)在陪伴的時(shí)光。

  我長大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長的陪伴。

  人生是不可輪回的旅行,不能錯(cuò)過最為珍貴的陪伴的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在愛你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無論風(fēng)雨,無論朝夕,他們都會(huì)陪在你身邊。

陪伴初一作文4

  夜幕,又一次降臨。窗外,風(fēng)呼呼的刮著,她窩在墻角,蜷縮成一只貓,望著那無邊無際的黑暗,淚水終于沖破了最后的防線,她沒有去擦,任它從臉頰上滑落。

  五年前,她還是個(gè)孩子,每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸,右手拉著媽媽,旁邊站著爺爺和奶奶,瞧她,笑得多燦爛!一天又一天,一個(gè)月又一個(gè)月,她以為,這就是永遠(yuǎn)。慢慢的,小孩子長大了,在家人看來,她還是個(gè)小孩兒,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都會(huì)對他們笑。可誰又知道,她自己一個(gè)人的時(shí)候,眼神有多空洞,心情有多悲傷。她知道,大家都有自己的事情要做,不可能經(jīng)常陪著自己。于是,她經(jīng)常對自己說:“沒關(guān)系,自己一個(gè)人也可以玩。”就這樣,她又渾渾噩噩地過了兩年。

  她學(xué)習(xí)成績很好。上初中了,需要花更多的錢。于是,父母起早貪黑地干活,這樣,她除了晚上能見到他們,其他時(shí)間都是自己一個(gè)人。每次放學(xué),她都會(huì)不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影,但是,卻從未出現(xiàn)過。每次休息,她多希望,媽媽能帶她出去玩,卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起,她有多羨慕,誰也不知道。她和父母在一起的時(shí)間越來越少,漸漸地,她習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了活在孤獨(dú)中。她把自己藏起來,在父母面前,她總會(huì)沒心沒肺地大笑,似乎永遠(yuǎn)都長不大。但當(dāng)大家都離開時(shí),卻又會(huì)默默的流淚。

  青春期,也是叛逆期。她不喜歡父母對她發(fā)號(hào)施令,讓她做自己不喜歡的事,她也不喜歡父母一和他聊天,就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天,她和父母吵了起來。她哭了,她對著他們喊:“你們總是工作,什么時(shí)候陪過我?你們憑什么總是管著我,你們沒這個(gè)資格。”“啪”!一聲清脆的聲音,她的臉上多了一個(gè)手印。“你再說一遍,我們那么拼命的工作,還不都是為了讓你上個(gè)好大學(xué)嗎。”她看著打了自己的爸爸:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們就知道讓我學(xué)習(xí),什么時(shí)候真的關(guān)心過我,我每天過得怎樣,你們知道嗎?我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們。”她很生氣,把這么多年的傷心一下都發(fā)泄出來了。她回到自己的房間,像平常一樣,蜷縮在墻角,不再吭聲。

  摸著那張發(fā)黃的照片,淚,再次無聲地滑落。

陪伴初一作文5

  如果說人生是五彩繽紛的,那么陪伴必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么陪伴必是最活力四射的一份;如果說人生是如夢如幻的,那么陪伴必是最完美無瑕的一縷。而我的人生,因陪伴而光芒四射!

  他們不僅是一對夫妻,更是一對下崗工人,經(jīng)營者一家小面攤,攤不大,生意卻不錯(cuò)。自從步入初中以來,每天下午我都會(huì)拖著疲憊的身軀從攤前走過。

  記得那天,天有些涼了,路上沒有了往日熙熙攘攘的人群,只有那凜冽的寒風(fēng),冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹依然在不屈不撓的堅(jiān)守著這份凄涼與蕭條。考試的失利,老師的職責(zé),同學(xué)的嘲笑,像一條東非大裂谷般橫亙在面前,讓我手足無措。還是這條路,依舊是這個(gè)小面攤,我呆呆的站在門口。“喂,來,到里面來,外面怪冷的。”老板娘突如其來的一句寒噓讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想了想,走進(jìn)了小攤。

  “快,來坐下”“喂,給孩子來碗面。”老邊娘一邊招呼我,一邊吩咐著什么。曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄的透過時(shí)空,靜靜地瀉在我的心里,是那么柔美,那么靜謐,一切都如在畫中。“孩子,怎么,心情不好嗎?”“哦。”我頓時(shí)不知道該說些什么。“哎,你們這些孩子太累了,每天都在為了中考而努力,但是孩子,坦然的面對歲月中的坎坷艱難,走過風(fēng)霜雨雪,等待你的必是絢麗的彩虹,加油吧。”說完,拍拍我的肩膀走進(jìn)廚房。是啊,海闊天空,狂風(fēng)暴雨后,轉(zhuǎn)過頭,對舊心酸一笑而過。瞬間,感動(dòng),欣喜,詫異一齊涌上心頭,第一次到他們的小面攤,他們就像親人般招待了我。

  此后,我不僅愛上了面攤,更愛上了這里的兩個(gè)主人。黑色九月,紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里,他們,就像我生命長河中那顆最堅(jiān)不可摧的石子,陪伴我,流過懸崖勒谷…。

  也許,我的人生沒有那么五彩繽紛,也沒有那么動(dòng)靜交融,更沒有那么如夢如幻,但是,這份陪伴,就是我人生中那最光鮮靚麗的點(diǎn)飾,點(diǎn)綴著我的生活,讓它多姿多彩。

陪伴初一作文6

  陽光普照,遼闊的天空一望無際,白云柔柔地飄。高山流水、空氣、溪流、動(dòng)物,一切的一切構(gòu)成了陪伴我已久的故鄉(xiāng)。

  在此之前,我和小伙伴們是多么愜意,多么輕松,多么愉快;自從來了那么些“人”,就奪走了我的愜意,輕松,愉快。

  我在飛,飛往所謂的城市,看見了廢氣污染,看見了陪伴我已久的藍(lán)天不再如從前般藍(lán)與透明,仿佛被不知什么無形的東西披上了一層薄黑紗,我欲哭無淚。

  離開城市,我飛向河邊,溪水邊。望見了污黑的河流上漂浮著各種各樣的垃圾;昔日,魚兒蝦兒歡樂嬉戲玩耍于清澈見底的溪水中。現(xiàn)在呢?魚兒蝦兒早已不見蹤跡,溪水河流哭訴著:“‘人’奪走了陪伴我已久的伙伴,奪去了我的干凈清澈。”

  告別溪水河流,我飛往遼闊的大海邊。天哪!我看見了一群“人”大量捕食著海里的伙伴,我看見那群“人”猙獰的面孔,“人”用撕裂的嗓音喊著:“我的‘搖錢樹’啊!發(fā)啦!哈哈哈哈哈——”我還看見這群“惡魔”手里的伙伴望著天空,無聲地哭泣著,我仿佛聽出它們的心聲:“‘人’奪走了我的生命,永別了,陪伴我已久的大海母親。”

  我悄悄飛離大海,在心中痛苦,同時(shí)對那群“人”感到憤恨卻又無可奈何。

  我累了,回到我的故鄉(xiāng),找到我搭建的鳥窩,甜甜入睡。“吱——吱——”一聲巨響,隨即我感動(dòng)一陣搖搖晃晃,我睜開睡眼,“噢!不!又是‘人’,他們拿起鋸子,想奪走我大樹朋友的生命。”我張開翅膀,不舍地望著我的大樹朋友,卻不得不趕緊離開。

  我啜泣著直沖上云霄,我憤恨,連我的故鄉(xiāng)我的家園也不放過,也逃不過“人”充滿血腥的手。我無助,我,該何去何從?我沒有了家園,沒有了陪伴我已久的故鄉(xiāng),我的命運(yùn)到底也是個(gè)未知數(shù)。

  “砰——”一聲槍響響徹云霄,然后,我感到翅膀一陣劇痛,再也無力飛翔。我用最后一絲力氣往下方看。噢!果然,是那幫“人類”,他們連我——鳥兒也不放過,哼!還不是因?yàn)槲疑砩嫌辛钏麄兿矚g的美味鳥肉。霎時(shí),我就像燃料已燒完的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船筆直地墜落下去,我的命運(yùn)不再是未知數(shù)——

  我對一切的一切說:“永別了,陪伴我已久的故鄉(xiāng),我的世界。我來了!天堂!伙伴,我找你們來了……”

陪伴初一作文7

  時(shí)光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)悄悄吹過,始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些來自身邊的陪伴,幻化成為過往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。

  靜夜,孤燈。

  曾記得,那是一個(gè)悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門,躡手躡腳地走了進(jìn)來,輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。

  來自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會(huì)幽幽的浮上來,變作夢,變作生命里最初的想象......

  細(xì)雨,斜飄。

  曾記得,那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見一點(diǎn)陽光。一個(gè)閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點(diǎn)如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會(huì)兒,就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是在下,沒帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個(gè)人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。

  來自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕,是感動(dòng)的筆蘸著太陽光描繪出的七彩圖畫....

  一支長篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時(shí)光,陪伴我且歌且行,一路風(fēng)景,花香滿徑,清風(fēng)盈盈。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過,溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過往,那些,來自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風(fēng)景。

陪伴初一作文8

  雨匆忙地跌落下來,重重地打在了肩膀上,狠狠地戳中了我的心。是多少句話語,是多少次陪伴,讓你的白發(fā)數(shù)不完,讓你的皺紋貼在了你那蒼白的臉上。

  夜晚,窗外,雨再次地落了下來。我躲在被窩中,翻來覆去,我很疲勞,眼睛卻死命地睜著,怎么也睡不著。十分鐘,二十分鐘,一個(gè)小時(shí)。我辛苦地熬了很久,本以為會(huì)有睡意,但最終還是沒睡著。我很難過,緩緩地起身。這時(shí),雨仿佛下得更大了。我微微聽見了媽媽的動(dòng)靜,她翻了一個(gè)身,面對著我。我看著媽媽,媽媽的眼睛輕輕睜開,看見我坐著,說道:“怎么不睡覺?”又有點(diǎn)擔(dān)心,繼續(xù)說道:“睡不著嗎?”我沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽伸手按開床頭燈,房間亮了。她又仔細(xì)看了看我,轉(zhuǎn)身下床穿上鞋。我問道:“媽媽,你去哪兒?”“給你泡杯牛奶。”不久,媽媽小心翼翼地把熱牛奶遞給我,我慢慢地喝了下去,媽媽輕撫著我的背,我感受到了她冰冷的手掌。喝完后,媽媽關(guān)了燈,和我一同進(jìn)了被窩,我們再次準(zhǔn)備入睡。我蜷伏在媽媽的懷中,眼皮有點(diǎn)重了,緩緩閉上眼,似乎過了許久,我感覺眼睛很痛,又受不住地睜開,有些煩躁地翻了個(gè)身。

  雨小了些,還能聽見雨滴淅淅瀝瀝的聲音。我很難受,小聲地哭了出來。媽媽聽見了我的哭聲,摸了摸我的臉,輕輕地扶我坐起來,讓我靠著她懷里。我低聲抽泣著,就這樣坐了十分鐘,媽媽也陪著我坐了十分鐘。我平靜后,躺回被窩,這一次,媽媽什么都沒說,只是摟著我,我隱約看見了媽媽的蒼白,感受著冰冷的手掌和長久的陪伴。我握著被角,又一次清晰地聽見細(xì)雨綿綿,終于睡著了。早晨,雨停了,我看見了媽媽的眼眶紅紅的。這時(shí),我才發(fā)覺,是長久的陪伴給予我力量,是多少愛與溫暖默默助我從黑暗走出光明。

  媽媽滿滿的愛,給予的溫暖和耐心地陪伴,已在我心底開了花,芳香治愈。在我七彩的童年中,種下數(shù)不清的愛!

  蒼老的臉,柔弱的身軀,是多少陪伴,多少話語,讓我擁有光明。而我能重啟多少力量,才能擁抱陪伴,與你相逢。

  雨,再次落了下來。你的陪伴始終如一。

陪伴初一作文9

  時(shí)光茬苒,和父母已經(jīng)共度十二余年。無論走多遠(yuǎn)的多陡的路,回首,他們?nèi)諠u彎曲的'身軀總是在身后。他們的溫眸給予我力量,有力的話語讓我向前。過了很久,我才知道,這就是陪伴……

  去年上半年,本命年多災(zāi)多難的我骨折了。那時(shí)報(bào)了許多奧數(shù)培優(yōu)班,東奔西波,厚重的石膏裹住了我的腳,同時(shí)也包裹住了我全部的希望和信心。甚至在一個(gè)大雨滂沱、叫不到的士回家的沒有星光的黑夜,我淚如雨下,告訴媽媽,我想放棄。媽媽無言,拭去我淚上的淚珠,堅(jiān)定地望著我,半晌,唇啟:“孩子,不要放棄,人生有些路挺一挺就過去了,不要放棄!那段時(shí)間,繁瑣的題目讓我絕望,媽媽總是陪著我,鼓勵(lì)我。母親,因?yàn)橛心愕呐惆椋乙宦犯吒瑁峦鼻埃?/p>

  五層高樓,總是爸爸用他并不高大的身軀將我背起,一手勾住我的腳,一手抓著我的拐杖。一級(jí),一級(jí)……我的重量壓得父親的喘息越來越沉重。偶然發(fā)現(xiàn),父親的頭發(fā)不知什么時(shí)候白了幾根,笑的時(shí)候眼角有深深的溝紋。放下我時(shí),他扶著腰,手握成拳,讓我發(fā)現(xiàn)不了他難以忍受的疼痛。寫到這里,我的淚又悄悄地落下來……

  豈知?父親那時(shí)已年過不惑,而他的肩膀?qū)捄瘢琅f……

  父親所給予的,豈止這些。

  曾記否?多少個(gè)令人睡意昏沉的夜,我睜開迷迷糊糊的睡眼,卻看見父親坐在書桌前,奮筆疾書著。哦,那是他在演算題目,在思考如何為我講解才能更讓我明白。那些復(fù)雜的題目,是否讓父親白了發(fā)?是否讓父親中年的身體疲倦?都無從知曉,只曉得次日,一份過程詳細(xì)的解答擺在我桌上,父親已早起工作去了,當(dāng)我驚喜地告訴父親我已非常了解這題的思路時(shí),也悵然地發(fā)現(xiàn),父親臉上的歲月的痕跡更深刻,也更動(dòng)人了。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了。”這首歌讓我多少次了眼眶啊!父母給我的愛,就在陪伴中啊!陽光暖暖地灑下來——盡管人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順,困難重重,盡管我們要經(jīng)過無數(shù)個(gè)沒有星光的夜,盡管有些事情我們無法控制,但我們有陪伴者啊!爸爸媽媽,感謝你們讓我懂得并感受了陪伴,你們老了以后,我也會(huì)牽著你們的手,一直走下去……

陪伴初一作文10

  小時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間是在姥姥外公家度過的,他們非常愛我。

  每每吃飯之時(shí),我們總會(huì)剝豆子,我只是把它當(dāng)做一種新奇的游戲,可是姥姥外公卻把它當(dāng)做對我動(dòng)手能力的鍛煉。小小的我總會(huì)貪心地抓一把,一邊走一邊撒,蹲在地上慢慢的剝,一邊剝一邊吃,一邊吃一邊笑。我總想和姥姥外公這樣一直剝下去,剝下去……

  頑皮的我耐不住性子要出去玩,于是姥姥便常帶我到田地里去。滿地的白菜、萵筍、絲瓜和一大堆我叫不出名字的果蔬讓幼小的我歡呼雀躍。“姥姥,看!菜菜比我高!”年幼的我絲毫不為比菜矮而擔(dān)憂,何況,那也是一顆特有的大青菜。“胡豆兒,挖折耳根嘍!”姥姥挖了幾根折耳根在我眼前晃晃。我總想和姥姥一直這樣玩下去,玩下去……

  “小兔子乖乖,把門兒開開……”,我和姥姥外公躺在涼席上唱起了童謠。“一、二、三、四、五,上山打老虎……”我們你一句,我一句的唱了起來。我的聲音很憨澀,小小的;外公的聲音是那么洪亮、雄壯;姥姥把我緊緊摟住,清脆的聲音環(huán)繞著我。我總想和姥姥外公一直這樣唱下去,唱下去……

  人總會(huì)長大。我長大了,被拉回了成都。

  “喂!胡豆兒!”“姥姥?!”姥姥來了一個(gè)電話。“成績咋樣?加油!不要灰心!”姥姥聲音有些沙啞。“嗯!你們要注意身體啊!”“你和爸爸媽媽,爺爺奶奶都要保重!”“你們也是。”我不知道該說什么。“早點(diǎn)睡!”“好”“拜拜”電話切斷了。感覺姥姥外公更疼愛我。

  姥姥外公,保重!

  姥姥外公,我想你們了!

  姥姥外公,我會(huì)像你們希望的一樣努力學(xué)習(xí)!

  我從來沒有對他們說過:“我愛你”,可是我內(nèi)心深愛著他們,內(nèi)心的愛真實(shí)、溫暖。

  我知道他們也希望我們能常回去,可都忙于奔波了。我的生命需要陪伴,他們的生命也需要陪伴。“常回家看看,回家看看……”樓下傳來了這首歌。

  愛,在生命中無處不在,生命需要愛和陪伴!

陪伴初一作文11

  是什么遇見你的呢?應(yīng)該是在二年級(jí)的時(shí)候吧,我們成為了朋友,那時(shí)候的我們還很稚嫩,我只知道找你玩,不如就從五年級(jí)說起吧,那時(shí)的我們已經(jīng)成了閨蜜了吧?果然,沒了你還真不行哦,不然我又會(huì)忘掉,我還記得我們不要命的在馬路上追逐,在校園的老樹下下誓,我們永遠(yuǎn)不要分離,在我有困難的時(shí)候?yàn)槲覂擅娌宓叮冶蝗似圬?fù)時(shí),你像護(hù)崽子的野獸,追打欺負(fù)我的人十八條街都不為過。

  說來也奇怪,你比我小一歲卻總是像個(gè)姐姐一樣,大概是心智的問題吧,到了六年級(jí),你我閑聊的時(shí)間少了,雖然不能在課下好好聊天了,但我總會(huì)抽出些時(shí)間去你的家里,和你一起聊天,寫作,摸魚,追番,打游戲,就算是這樣也沒有使我我們的成績下滑,反倒是我,因?yàn)槟愕膸椭炊看慰荚嚩及l(fā)揮超常,還記得六年級(jí)最重要的升學(xué)考試我們的分?jǐn)?shù)都很不錯(cuò),可是,離你心目中的中學(xué)還有一點(diǎn)差距,本來我可以和我的妹妹去一個(gè)同一個(gè)中學(xué),不過我還是放棄了,選擇了與你一起來到同一所中學(xué),報(bào)名,分班考,我們的距離多了一墻之隔,沒錯(cuò),你在我的隔壁,你們的老師喜歡拖課,沒關(guān)系,我可以等等的。

  還記得六年級(jí)時(shí),我耍QQ無意中加到了一個(gè)18歲的大男孩,我直接轉(zhuǎn)讓給了你,讓你來撩,沒想到你居然撩到手了,這還不算完,人家還說要來這里找你,哈,還記得我們嚇得直接把人家給刪了,結(jié)果……咳,估計(jì)是長得太丑,一直沒有女朋友吧,隨便撩撥幾下就上鉤了,還記得那幾天,那個(gè)男孩都會(huì)來加我們,哎,最后你只好同意了他的好友添加,并附帶一句我要去法國了。最后這男孩才傷心的將我們刪掉了。還記得那幾天,我們一直處于深深地罪惡感之中,畢竟我們真的沒有想到會(huì)撩到手……

  后來,你怕我又到處在網(wǎng)上沾花惹草,就有又當(dāng)師傅又當(dāng)閨蜜又當(dāng)老公的。

  現(xiàn)在,我們初一了,感謝你在這一路陪我瘋陪我鬧,陪我寫陪我腐,我的名字里有個(gè)茹,你愛吃肉,你干脆的就把茹諧音成了肉,天天叫著一大串名字:肉肉豆芽白菜菠菜青菜芹菜肉菜葷菜銀耳粥,哎,真服氣你是怎么記下來的,因?yàn)槟阈崭撸冶惆迅咧C音成了公,天天在你的們班大喊一句“老公出來!”

  謝謝“老公”大人的陪伴,你的:肉肉白菜菠菜青菜芹菜肉菜葷菜銀耳粥,會(huì)永遠(yuǎn)愛你的喲!

陪伴初一作文12

  沒有音樂,生命就沒有意義。

  我一直在尋求,一直在尋求,尋求一種的音樂,一種可以詮釋生命的音樂,15年的光陰如同流水般傾瀉,15年所尋求的音樂如同被礁石激起的水花,澄澈的陽光將它染成金黃,而那些不變的旋律仍然在我的耳邊回蕩。我的朋友,隨我一同去吧,去尋找,尋找,尋找那些曾經(jīng)熟悉的旋律。

  我的朋友,輕輕地隨我來吧。田園在遠(yuǎn)方的薄霧里,你是否聽到了《田園交響曲》?是誰在指引我們前進(jìn)?遠(yuǎn)方有一個(gè)男人,站在高高山巔上俯視著我們。他的手筆直地伸向藍(lán)天,扼住了命運(yùn)的喉嚨。風(fēng)中顫抖著他的聲音,“來吧!我的孩子,這有一望無際的田園。”田園?那是什么?那是我所尋求的家園。作文。

  雨輕輕地飄了起來。抬頭,看見天空藍(lán)藍(lán)的,有幾片白云。那是誰在雨中彈奏?肖邦端坐在那里彈奏著《雨滴前奏曲》。雨滴靜靜地落下,在樹葉上,在小草上,在土地上,讓我那顆小小的心為之顫動(dòng)。那是什么?那是我所追求的寧靜。

  我的朋友,跳一支舞吧!我們豈能浪費(fèi)雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就讓這雨滴輕輕灑在我們舞動(dòng)的身體上,我們要伴隨著旋律的衣服,到達(dá)那遼闊的田園。那是什么?那是我所追求的愉悅。作文

  我的朋友,盡情地放肆吧。在這遼闊的田園,我們應(yīng)該是自由的。難道你沒有聽見風(fēng)中飄來舒曼的《夢幻曲》嗎?在這夢幻的國度,我們可以構(gòu)思我們自己的音符,來譜寫一首無人知曉的旋律。我們將在其中遨游,飛翔。那是什么?那才是我所追求的夢。

  天黑了,我們該回家了,朋友我將為你演奏貝多芬的《歡樂頌》。還記得,那段美妙的歌詞嗎?請隨我一起哼唱:

  “啊!朋友,何必老調(diào)重彈!

  還是那歌聲,

  匯合成歡樂的歌聲。”

  也許,我的朋友,你會(huì)問:“你所追求的歌聲呢?”。我將告訴你,“瞧,它們一直陪伴著我們”如果可以?請同我一起感謝這一路的音樂,感謝一路有你同行。

陪伴初一作文13

  “草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”在顧城的詩里,陪伴就是這樣的簡單而美好。

  在我身邊就有這樣一個(gè)她,一直伴隨著我。每當(dāng)我孤獨(dú)的面對困難時(shí),她總是在默默的陪伴我。在成長的道路上,我跌倒了無數(shù)次,是她一次次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,不軟弱。她便是我親密無間的朋友。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長的旅途中總是無所畏懼。當(dāng)挫折一次又一次的來臨時(shí),當(dāng)我再也無力去面對困難時(shí),是她的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。

  曾記的陽光下,我們一起在賽道上揮灑著青春的汗水,我們一起在放學(xué)路上飛奔,一起在……正因?yàn)槟愕呐惆椋覀兊纳钭兊酶鋵?shí)且快樂。

  還記得嗎?我們站在綠樹下,拾一片落葉,彼此訴說著青春的故事,回憶在一起的美好時(shí)光。你說,我總是太要強(qiáng),做事力求完美,但夢想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)存在一定差距。我說,很感謝你的鼓勵(lì),感謝一路有你的陪伴。還記得嗎?我們躺在草地上,仰望夜空,繁星閃爍,高聲大喊著自己的夢想,自己的心愿,描繪著我們的未來。還記得嗎,每次我參加舞蹈比賽,給予我最多鼓勵(lì)的總是你,最緊張的還是你,一直陪在我身邊的也是你,讓我感到溫暖的依舊是你。

  可能沒有你的陪伴,你的鼓勵(lì),我不會(huì)明白堅(jiān)持二字的含義,我不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的一切,不會(huì)擁有努力向前爬的動(dòng)力,不會(huì)知道陪伴的真諦,陪伴不同于陪著,陪著是身在曹營心在漢,是身未動(dòng),心已遠(yuǎn);而陪伴,是頻率一致,活在當(dāng)下,彼此之間有精神的灌注和交流。

  我想因?yàn)橛辛伺惆椋赃@世間充滿了溫暖和愛,它意味著在這個(gè)世界上,有人愿意把美好的東西與你一同分享,這東西這東西便是所謂的時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平凡的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許,到最后,陪伴也將成為一種習(xí)慣,孤獨(dú)也會(huì)隨之淡忘。

  感謝一路有你的陪伴。

陪伴初一作文14

  小區(qū)的車庫旁住著一位老奶奶,她每天看管車庫,從早到晚。老奶奶的背已經(jīng)駝了,頭發(fā)也已經(jīng)白了。她的臉上布滿皺紋,很深很深,那是歲月留下的痕跡。眼皮上的肉垂下來,眼睛就更小了。她那滿嘴的老牙也已掉了好多,參差不齊。她佝僂著背,身體瘦削單薄。

  每天放學(xué)回家,當(dāng)我經(jīng)過車庫時(shí),總看到老奶奶一個(gè)人在車庫旁,目光呆滯。她每天板著臉,神情憂郁、落寞,我從小到大,幾乎沒看見老奶奶笑過。每天早晨,老奶奶很早地起床,拉開車庫的卷簾門,晚上又很遲才吃力地放下卷簾門。我每天放學(xué)經(jīng)常看見她捧著碗,飯上有少許的菜,一個(gè)人坐在車庫門口,一邊看車,一邊啃飯。有人過來停車、取車,她都面無表情,很少與人講話,只是冷冷地看一眼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒看她的小屋里有什么人來過。聽爸爸說,老奶奶的丈夫因?yàn)楦哐獕喊l(fā)生腦溢血死了,她有個(gè)兒子在外地打工,很少回家看她。

  一天放學(xué),經(jīng)過車庫,看見老奶奶對著我笑,她笑得很欣慰,我也對她會(huì)心一笑。不過我覺得很驚訝,平時(shí)不愛笑的老奶奶,為什么今天對我笑得如此開心、快樂?我心生疑惑。

  晚上,我在房間里寫作業(yè),累了,向窗外看看,忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶房間的燈亮著,透過窗戶,隱隱約約看見房間里有許多人,他們有說有笑,十分開心。那幾個(gè)人是誰?老奶奶為何如此開心?我眼前浮現(xiàn)出老奶奶那燦爛的笑容,那是多么溫暖。

  第二天,我去問老奶奶,昨天為什么那么熱鬧?老奶奶笑瞇瞇地說:“我的兒子常年在外地打工,昨天,他帶著他一家人回來看我了!”

  哦,原來是這樣!原來,能讓老人露出笑臉的,只有親人,能真正溫暖老人孤單寂寞的心的也只有親情!現(xiàn)在的老人太需要陪伴了,子女出去打工,很少回家,而老人卻需要他們,牽掛他們。請常回家看看,看看家中的老人,多陪陪他們,多與他們溝通,讓他們的心不再孤單。

陪伴初一作文15

  陪伴,給人帶來溫暖。

  ——題記

  陪伴童話中那個(gè)小女孩的,是一盒火柴;陪伴海倫凱勒的,是夢想中的三天光明;陪伴史蒂芬·霍金的,是輪椅上的高科技電腦……而陪伴我的,是一個(gè)熱氣騰騰的地方——澡堂。

  我與澡堂的交往是從我學(xué)會(huì)說話前就開始了。

  第一次去澡堂是爺爺帶我去的。爺爺抱只不到一米長的橢圓形木盆,盛著幼年的我,邁進(jìn)霧氣朦朧的澡堂。喧鬧聲、敲打聲、水花聲,響成一片,本就怕水的我嚇得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度過了一個(gè)驚恐的下午。

  漸漸地,我長大了。寒冷的冬日,澡堂成為繁忙的地方,每到夜幕降臨,門外總是停滿了車。帶我去澡堂的,不再是爺爺,而是父親。

  掌柜熱情地招待我們。澡堂像往常一樣,水汽氤氳,伸手不見五指,眼鏡上像是覆蓋了一層霜。澡堂里一個(gè)個(gè)身軀或躺或坐,有老人,有小孩,有看電視的,有聊天的,好不熱鬧!此刻,就快凍酥的骨架被溫暖環(huán)保,十分愜意。

  兩丈見方的池子,熱氣裊裊,池邊坐滿了人:有泡在燙水里的老人,有把腳撂在池外搓背的中老年人,有在池子里把水花打得四處飛濺的頑童,也有坐在塑料盆里哭鬧的幼兒。各種各樣的嘈雜聲混在一起,形成共鳴,聽著像轟隆的雷聲。

  澡堂和早茶店一樣,都是家事國事天下事,事事可聊的地方。老年人們聊,中年人們聊,小孩們聊,聊得不亦樂乎。泡在池子里,閉目養(yǎng)神,肌肉放松,稍不留神便會(huì)被夢鄉(xiāng)勾了去。

  擦背的時(shí)不時(shí)探出頭來吆喝幾聲:“底下到你了,馬上就好!等一下……”跑堂的樓上樓下來回奔波,一會(huì)兒捧著甘蔗汁跑上樓給娃娃解渴,一會(huì)兒又下來打“熱把子”給澡客揩身。澡客們總會(huì)禮貌地遞上香煙,大家都是熟客,一派和諧溫暖的畫面,比池子里的熱水更有吸引力。

  澡堂里,沒有母親的嘮叨,沒有老師的叮嚀,只有人們的對話,自然而舒適。與澡堂相伴的時(shí)光,疲憊隨著升騰的熱氣消逝不見,煩惱也伴隨談笑聲煙消云散了。

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