精選高一周記5篇
精選高一周記5篇
一周的時間即將結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的高一周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
在這次去北京的航班中,我是無人陪伴的,脖子上掛著無人陪伴兒童的標志:一個小袋子,上面畫著一只小熊貓在吃竹子,里面放著機票,戶口本,登機牌。上了飛機,我的第一個感覺就是:我長大了,坐飛機都不用爸爸媽媽陪伴了,我實在太膽大包天了,也不怕沒人陪自己坐飛機了。
我現在就主要來介紹一下人民大會堂:人民大會堂建于1959年,建筑面積達171,800平方米,比故宮的全部建筑面積還要大。大會堂壯觀巍峨,黃綠相間的琉璃瓦屋檐,高大魁偉的廊柱,以及四周層次分明的建筑,構成了一幅天安門廣場整體的莊嚴絢麗的圖畫。人民大會堂門額高懸中華人民共和國國徽,金光閃爍,十分引人矚目。我們這次大會得到了全國50位科學家、藝術家、教育家、藝術家的積極響應,并由中國教育學會、葉圣陶研究會、中國文化信息協會、歐美同學會、中國青少年科技輔導員協會等單位主辦。
這次我獲得了特殊的待遇,像領導人一樣走進了人民大會堂,發現那里燈火輝煌,而且還有兩層樓,二層有一個紅牌子,上面寫著“愛我中華·全國青少年科學與藝術大會開幕式”,發言人就坐在它的下面。一大堆外國的領導人、專家和我國領導人來講了話:孩子們,你們是我們祖國未來的棟梁之材,你們都是一些小發明家、小藝術家,以后要當一個大科學家,大文藝家。我從他們的語氣中聽出來了他們想讓我們好好學習,長大了好報效祖國。
我們還去了北京大學,你們應該能想到我的心情是怎樣的吧。北京大學里面有一個中心會議室,我在那里參加了一場會議。有一個原子彈的工程師也參加了會議,他說的一些主要內容:“我經歷過的第一次導彈成功發射,是在1962年,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,點火,發射!我們中國終于有了導彈了,我們中國不在是弱小的,而是強大的,強大的……”
在這次會議中,組委會還請我們去了長城,故宮博物院,天文館,中國科學技術館,清華大學門口的果脯店……長城對于我來說并不陌生,不到長城非好漢嘛。我的介紹完了,謝謝大家。
高一周記 篇2
自從決定報考中戲的戲劇文學并且不想上任何培訓班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的文學書,讀得頭昏腦漲。我終于體會到,藝術生其實比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優惠,是要以專業課的`豐盛作為代價的。
今天開始上二晚,政治老師盯班。他很愛講課的,要一直快樂地說乏了,才放我們自習。但書上的東西無非是老一套,他一個人說,沒人聽他的,只有開諢玩笑時,大家才提起精神來。
“寫作業可以偷點兒懶,但是政治不能!你們最后學習就要這樣,一周復習政治,一天復習歷史,半天復習地理。”
“你別抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”
“于丹特別喜歡周杰倫。其實她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國文化……”
他說話就是這個味兒。我們聽了大笑,但不敢笑得太過。他的另一個身份是訓導主任。
八點半放學,路上碰見陌箏,背著畫夾剛從畫室出來。我問她考北服還是央美,總不會真的八大美院全考過來吧,她說最有把握的還是天美。又問我考哪兒,我說中戲。突然想起在一本書里讀過的一句詩:“我是這上京應考而不讀書的書生,來洛陽是為求看你的倒影。”
我多希望這個人就是我啊。
高一周記 篇3
在生活中,有那么一件事令我難忘。
當我看見一輛輛自行車從我面前飛奔而過,在馬路上飛馳時,我就下定決心要學習騎自行車。當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽不假思索的答應了。就這樣,我有了一輛嶄新的自行車。
當我和媽媽把車推到村中大路上時,我迫不及待的往車上坐去,我剛坐上,就“啪嗒”摔了下來。不過沒關系,我從地上爬起來。這次,我可吸收教訓,先讓媽媽扶著自行車,然后,自己一步一步的騎著自行車,還沒騎十米八米,就又摔了下來。我又爬了起來,強忍著痛苦走向自行車,可是,又一次的摔倒讓我想放棄學騎自行車。可是,當我想起小水滴時,不由得慚愧起來。如果不是他的堅持不懈,持之以恒,怎能滴穿大石塊,我為什么學不會騎自行車呢?難道我連小水滴都不如嗎?說完,我再次的向自行車走去......
“耶"我學會騎自行車啦。通過這件事,我深刻的懂得了”水滴石穿“的道理,如果想把一件事情做好,就要付出努力,只要付出,就能得到屬于你的成功果實。
高一周記 篇4
天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會有徹膚的冷。
最近的課程進展的實在太快,大多代課老師都是從高三下來的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡單,卻不易懂,面對我們一個個茫然的眼神,辦公室老師們一個個叫苦不迭。
他們講得很盡力,學生聽不懂,能怪他們么?初中老師沒講過,從未接觸的深層東西不會,也無從明白,能怪我們么?
初中時,我們不懂語法,老師一邊抱怨小學不學,一邊講著其他;高中了,老師又開始驚詫于我們初中不學語法,卻也不講。我們很無奈,真的要怪我們么?
課程跟不上,只能課下補。反正無論如何都得弄會。
轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經一個月的壓縮磨練后,我們再也蹦跳不起來,臉上添了滄桑,面容變了憔悴。
總感覺,每天天不亮就起床匆忙趕到教室,放學又小跑買飯帶回教室吃,為了節省那幾分鐘的時間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天,學到了什么不記得,不會什么都清楚。早上胸中堅定的信念與美好的憧憬,只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試,雖說是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再沒有希望,也要有信心,因為前提是我努力了。
自問自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個題該怎么答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應付出的,我便問心無愧!
如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學習中的哪個環節做的是無用功?深夜學習究竟是認學還是效率太低?做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦?……
我會在失敗中尋找以后勝利的經驗!
如果這次考試進步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒錯!驕必敗!人外有人,天外有天,我要學會與比我優秀 的人看齊,將對方的優點放大,把自己的姿態放低來看待世事,記得:你什么都不是!你只是一個普通人!
高一周記 篇5
成長的煩惱不僅僅是我自己才有的,別人也會和你一樣擁有我自己的煩惱。也許我自己的煩惱我們可以用我自己的方式消除,然而要是別人的煩惱呢?也許我們只是心有余而力不足罷了!我們只是一個旁觀者,在別人的角度上。
有句話說得好“當局者迷,旁觀者清”。
但也有時‘旁觀者’也未必清啊!當別人遇到煩惱或不快樂的時候,我們就會無從下手了,相幫吧,又怕會幫倒忙。那還不如不幫。由此,我自己也出現了悶感,帶給我們的是郁悶和不屑。
成長的經歷是截然不同的,每個人所擁有的經驗也不會一樣。在青春之際,成長的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而風雨過后會出現彩虹,困難過后也許是成功,但更多的是挑戰,那我們也只有在困難中體驗成功和喜悅罷了。
成長中出現的煩惱是避免不了的,他是成長的一部分。與快樂相輔相成,密不可分。如果成長中只有快樂,沒有煩惱;只有大道,沒有坎坷;只有幸福,沒有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。
只有我們從磨練中一步步成長,我們的果實才會結的多,味兒更甜,也更加成熟。從生活中體驗成功的喜悅,從困難中獲得經驗,是我們正確的選擇,也是最佳的選擇。
正確、冷靜的面對問題,才是一個有智慧的人
是寫給你的,也是些給我的,也是寫給和我們同齡孩子的。不管讀了之后怎么樣,我都希望你能思考以下。