有關(guān)勵(lì)志作文600字集合八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勵(lì)志作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志作文600字 篇1

　　誰不曾躊躇滿志，誰不曾意氣凌霄，誰不曾沉浸幸福，誰不曾向往未來。可當(dāng)冰冷的碎石一次次地刺痛我們熾熱的夢時(shí)，我們該做出怎樣的選擇呢？

　　轉(zhuǎn)身，何嘗不是一種選擇，背后，又何嘗沒有萬千的美麗。

　　人生就像一條路，一條修行之路，有的時(shí)候，需要轉(zhuǎn)過身，看看背后的風(fēng)景。

　　帶著內(nèi)心的膨脹，五車的學(xué)識，在高堂之上以其貫有的姿態(tài)請高力士脫靴，這是何等地張揚(yáng)，這是何等地個(gè)性。本欲一馬平川，造就一代名臣，寫人青書玉帛，可怎奈何，以一己之力又何能推開仕途之門。終于，殿堂之高也不及浪漫的性情，城府之深也不沒豪邁的內(nèi)心。

　　回首往事，盡是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情，他開始嘲笑過去的天真，一城半府容不下我，那千山萬水總該有我棲身之處。

　　于是，江水的咆哮，山間的幽鳴，大地的嘶喊，太白賦予它們別樣的色彩，別樣的樂章。轉(zhuǎn)身一望，只見半個(gè)盛唐即是太白。

　　沒有當(dāng)年的轉(zhuǎn)身，沒有當(dāng)年的醒悟，我們何以覷見三分的劍氣，何以見識七分的月光？

　　轉(zhuǎn)身是思想的成熟，這成熟，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對別人察顏觀色的從容。

　　豪邁的太白是也，而婉約的女子又如何？

　　曾經(jīng)的愛情，曾經(jīng)的美好，都隨著卷簾的西風(fēng)飄散，都隨著黃花的瘦弱凋零。是依在窗臺每日凄凄切切？是每日傍著黃花以淚洗面？易安明白，她需要一次轉(zhuǎn)身，她明白，她不能像黃花一樣飄飛，她需要的，是執(zhí)筆的決念。

　　輕靈之筆，寫下了《金石錄》，寫下了易安最后的生命。泛黃的宜紙記下的是易安轉(zhuǎn)身的榮光。

　　易安轉(zhuǎn)身，夕陽升起了旭日，雪白騰起了新綠，支起了萬千鏡象。

　　人生之路，沒有盡頭。修行之路，修行不止。漫漫之旅，需要我們欣賞到身后的風(fēng)景，背后萬千的美麗，期待著我們的轉(zhuǎn)身。

勵(lì)志作文600字 篇2

　　堂堂十歲的我，居然會恐高！唉，這事說起來真讓人頭疼，有一次媽媽帶我去走吊橋……可想而知，一走到吊橋上我腦子就里冒出了一陣陣眩暈和恐懼。從此我就發(fā)現(xiàn)我的了恐高癥！可我不甘心：我怎么會有恐高癥呢？我想用攀巖來證明我自己，我沒有恐高癥！

　　那一天，媽媽兌現(xiàn)了她對我的承諾，帶我去挑戰(zhàn)我自己——攀巖。我們來到了一個(gè)有室內(nèi)攀巖的地方。我進(jìn)去后，定眼一看，天啊！全是星星點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻的巖點(diǎn)，還沒爬就把我給弄暈了，待會該咋辦啊？我被媽媽連哄帶騙地拉了過去，可我心里十分害怕，所以總婆婆媽媽的。“嘉鎵啊，你自己要來爬得耶，你還不敢爬了？”媽媽帶著諷刺的語言說。身后的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我可不服氣，怎么能小瞧我吳嘉鎵？專業(yè)人員給我穿上了安全衣，我就硬著頭皮爬上了第一個(gè)巖點(diǎn)。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，到了第五個(gè)我就沉不住氣了，雙腿在顫抖，手心出了冷汗，心里直發(fā)慌，看看身下，噢！我腦袋里又一陣眩暈，可是看見媽媽使勁地鼓勵(lì)我，我總不能辜負(fù)媽媽的心意吧？于是我又“奮力”地往上爬。

　　眼看越爬越高，越來越怕，我的手心已經(jīng)全是汗了，可是還差好遠(yuǎn)才到頂點(diǎn)呢！我剛爬了兩下，手一打滑，整個(gè)人都60°傾斜了，要不是安全帶綁著我，我早就“飛”下去了。我實(shí)在是嚇得不行了，可還要硬著頭皮往上爬。

　　功夫不負(fù)有心人，我廢了九牛二虎之力終于爬到了我最害怕、恐懼的地方——攀巖墻的最頂端。當(dāng)我觸碰到終點(diǎn)的鈴鐺的時(shí)候，我感覺很自豪，很驕傲，我終于戰(zhàn)勝了我自己！

勵(lì)志作文600字 篇3

　　雙臂一張，青春飛揚(yáng)！——題記

　　一襲陽光，受上帝的召喚，浩大，明麗，透徹天地間。

　　盛夏。清晨。四野靜寂。偶有鳥鳴，劃破天際，很快淹沒于空寂。

　　陽光在樹梢輕舞，斑駁了靜靜流淌的光陰。瑯瑯書聲于時(shí)間滴落，綻放在我們行進(jìn)的青春。

　　小徑，幽幽鑲嵌在盛夏的濃綠中，迸發(fā)出明艷的絢麗。一陣風(fēng)過，搖落一樹芬芳。明朗的笑靨，校園中最?yuàn)Z目的色彩，一次次綻放。

　　就像樹，青春是綠色的。

　　少年，在籃球場上揮灑激情時(shí)，他們是綠色的。奔跑，轉(zhuǎn)身，投球，每一個(gè)動作都那么清新那么陽光。看，他們被汗水濕透的肌膚正吸納陽光的力量，于是變得茁壯，就像葉子越發(fā)墨綠，生機(jī)盎然，青春逼人。

　　少年，在課堂上神采飛揚(yáng)時(shí)，他們是綠色的。思索、書寫、迷惑、頓悟，每一個(gè)眼神都那么明亮，那么聰慧。看，他們?yōu)鹾诘捻娱W亮著記錄知識，于是變得沉穩(wěn)，就像葉子越發(fā)綠得濃重，青春飛揚(yáng)。

　　少年，生活中噓寒問暖時(shí)，他們是綠色的。關(guān)心、互助、熱心、坦誠，每一句話語都是那么溫暖，那么明媚。看，他們稚嫩的臉頰上流動著陽光，于是他們的善良，就像越發(fā)綠得秀美，青春淡雅。

　　盛夏時(shí)光，綠滲透在校園的每一處，不知是我們的青春綠了這一季，還是樹林的青蔥染綠了一切。每天張開眼，上揚(yáng)嘴角，便可叫整個(gè)夏季明媚。

　　可是，偶爾，我們也遇上一場雨。

　　硬生生的惆悵，就像臺風(fēng)一樣，在心頭肆虐，我們無力抗?fàn)帯ｕr綠在風(fēng)雨中殘了，淡了，痛了。可是只要有綠，倔強(qiáng)是我們依舊相信，下一個(gè)天亮，陽光會在樹枝上躍動。

　　狂風(fēng)、暴雨，傷痕累累。我們?nèi)匀徊磺叵蚯埃瑩]灑綠色的朝氣與蓬勃。我們大聲地笑，安慰自己不必為傷痛流淚。然而，堅(jiān)毅，在我們眉眼間還是悄悄滋長。年輕的臉龐，多了一份成熟。

　　多年后，當(dāng)塵埃落定，時(shí)間掩埋了過往，我們的生命卻因校園中的綠而更絢爛。

勵(lì)志作文600字 篇4

　　挫折讓我成長

　　一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長。

　　成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠(yuǎn)都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙酰偸菚谌诵写┧蟮男缴厦月贰寢寣ξ艺f，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，最后堅(jiān)持一下，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅(jiān)持。

　　“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯(cuò)誤，我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所，所有的人都認(rèn)為他無可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個(gè)人平時(shí)沒有犯過什么錯(cuò)誤，生活得很簡樸，假如這三個(gè)人中一定會有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有的人都認(rèn)為是第三個(gè)人，然而恰好相反，第一個(gè)人是美國的總統(tǒng)，羅斯福。第二個(gè)人是英國的首相，丘吉爾。第三個(gè)人，是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。

　　是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱。挫折讓我成長。

勵(lì)志作文600字 篇5

　　愿望如一盞燈，照明人生的道路；愿望如一艘船，向無邊無際的大海駛?cè)ィ辉竿缫皇赘瑁璩娜颂兆砥渲校辉竿材芗?lì)人的意志，使人奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　上個(gè)星期，我校舉行了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會，得了獎(jiǎng)的同學(xué)昂首挺胸地上臺，又自豪開心地下臺。當(dāng)音樂響起同學(xué)們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上露出自豪愉悅的笑容時(shí)，我哭了，剛來東方，我參加第一個(gè)頒獎(jiǎng)大會時(shí)，看著同學(xué)們一張張笑臉，我心里就有一種說不出道不明的滋味兒，我曾暗暗地起誓，我一定要拿獎(jiǎng)，我一定要站在這個(gè)舞臺上，這是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我的愿望。可是如今，我失敗了，我能不為此而感到傷心難過嗎？于是帶著這種憂郁的心情一直到大會結(jié)束。

　　晚上回到家，躺在床上我仍是翻來覆去睡不著。想起今天的大會，又想到當(dāng)日的誓言，眼淚又不由自主地掉了下來。眼淚流干了，我終于找到了我沒拿獎(jiǎng)的原因——原來是我不夠努力，我應(yīng)該改正了……想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我走上了我渴望中的、理想中的舞臺，同學(xué)們都在為我歡呼、鼓掌，我也笑得很開心很開心。……

　　早上醒來才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢，眼淚再一次不聽話地掉了下來。媽媽問我：“為什么夜里笑得那么開心，而此時(shí)卻又掉眼淚？我如實(shí)告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思，也有所夢，這是我迫切的愿望，而且告訴我只要自己努力愿望是完全可以成為現(xiàn)實(shí)的。我理解了媽媽的一片苦心，我知道我一定會完成我的心愿。

　　獎(jiǎng)學(xué)金是我的理想，我的夢，我的愿望，為了為了理想，為了夢，為了那份榮譽(yù)，為了我的愿望，我要出發(fā)！

勵(lì)志作文600字 篇6

　　在我們所生活的城市里，每個(gè)人都要經(jīng)歷無數(shù)一個(gè)人的孤獨(dú)的時(shí)刻，被老板批評之后留在公司加班的時(shí)候，一個(gè)人走在漆黑夜路上的時(shí)候，一個(gè)人去看電影沒人分享劇情的時(shí)候，一個(gè)人回到家洗漱完躺在床上想念舊人的時(shí)候，你突然特別羨慕那些有愛人陪在身邊的人，你受夠了一個(gè)人去面對那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。

　　我想跟你說，一個(gè)人的生活并沒有我們想象的可怕，它反而會讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什么，它會讓你變得通透而無所畏懼。我們每個(gè)人都一樣，誰也無法預(yù)測未來會發(fā)生什么，也沒人知道那個(gè)陪我們走到最后的人，什么時(shí)候才會出現(xiàn)在你我身邊。重要的是，在那個(gè)人到來之前，我們要讓自己成長為一個(gè)更加值得被愛和珍惜的人。

　　當(dāng)你熬過了所有一個(gè)人的時(shí)日，你就會發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開始，你竟然變得比從前堅(jiān)強(qiáng)了許多。你會不再那么計(jì)較人生的得失和某個(gè)人的不告而別，你會更加平和而釋然的去接受那些你必須經(jīng)受的考驗(yàn)。

　　我知道，沒有人喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的狀態(tài)，可是生活從來就不會給你我那么多的選擇，在那段一個(gè)人的時(shí)間里把自己經(jīng)營得更好吧，戀愛可以晚一點(diǎn)，但希望當(dāng)我們身處愛情之中的時(shí)候，都有能力給對方足夠優(yōu)質(zhì)的愛。

　　也許你現(xiàn)在也是一個(gè)人，也許你并不滿意這樣的狀態(tài)，但我想告訴你，那個(gè)努力而認(rèn)真生活著的你，那個(gè)咬緊牙關(guān)不被什么輕易擊垮的你，那個(gè)即使孤單卻不放棄希望的你，總會明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個(gè)人，一定就在不太遠(yuǎn)的地方，等著和你一起。愿你一個(gè)人也可以生活得很好，愿你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長久而確切的幸福。

勵(lì)志作文600字 篇7

　　曾經(jīng)無數(shù)次的想像，高三生活會是什么樣的？是緊張的`，還是充實(shí)的？而當(dāng)我真正步入了高三，才真正體會到高三生活的艱辛。

　　每天我們都在書山題海中邀游，沒有了往日的歡笑，卻多了幾分憂郁，我們就像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，時(shí)刻盼望著能在那場不見硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。

　　在高三生活中，我們每個(gè)人都在跟時(shí)間賽跑，我們珍惜每一分鐘。

　　校園里，您經(jīng)常會看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影，會聽到“快快快……”的催促聲，因?yàn)槲覀兌济靼祝瑫r(shí)間對我們的重要性。“十年寒窗苦讀，只為能夠一舉成名”，飯前飯后，同學(xué)們聚在一起，聊的不再是哪位名星或哪部電視劇，而是在研究習(xí)題。甚至走在路上，也能聽到同學(xué)們在討論哪道題。

　　隨著面前書本的升高，我也越來越感到壓力，每天面對那么多的習(xí)題，我真的感覺有些招架不住了，甚至有時(shí)會感到大腦不夠用，每次遇到難題，這種感覺就會更加強(qiáng)烈。

　　雖然只是高三生活的開始，但是那種緊張的氛圍卻日益高漲，我每天都處于一種緊張狀態(tài)，有時(shí)會覺得連走路，吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間。看著別人那么努力的學(xué)習(xí)，我是又急又恨，恨我不夠聰明，急我被落在后面。

　　雖然高三生活很緊張，也很辛苦，但是我很充實(shí)，起碼我們不會盲目地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)。同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛，在一起討論習(xí)題，討論未來，每到討論到有趣處，不免也會有歡笑，這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長的，也是短暫的，漫長在同學(xué)的要不斷地提高，鍛煉自己，這是一個(gè)提升自己的過程，短暫在于它只有八個(gè)月的時(shí)間。

　　高三生活雖然很緊張，但卻很充實(shí)，雖然很難艱辛，但卻很難忘，雖然有很多難題，但卻能磨練自己。

　　高三是艱辛的一年，是奮斗的一年，我們成功與否，在此一年，我會盡我最大的努力，高三，拼了！

勵(lì)志作文600字 篇8

　　今天下午班會課上，來自南通大學(xué)的石老師來到我們班，為我們講述了她在青海支教的故事。聽完之后，我覺得我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

　　石老師告訴我們，她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的，從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里，吃飯的費(fèi)用由國家提供，也只有那時(shí)，他們才能夠吃到一頓營養(yǎng)餐。有一次，一個(gè)學(xué)生把從家里帶來的饅頭吃光了，打電話讓家長送，他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車，給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。而我們呢，每天寫了作業(yè)，就等著父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們吃。

　　相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒，受了點(diǎn)傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學(xué)校，不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查，擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊，有一個(gè)孩子胃疼，于是老師打電話告知他家里人，沒想到她得到的回答竟是：“怎么這么多事？這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎？”與我們的家長大相徑庭。他們那邊，與父母生活在一起，回家能見到他們的只有極少數(shù)，大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達(dá)城市”打工。我們這些城市里的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那里簡直是天壤之別。

　　上了這一課，我覺得，我們無論在何時(shí)何地，何情何景之下，都要心存感恩。學(xué)會感恩自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩曾經(jīng)絆倒你的人，感謝他們讓你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；感恩所有你遇到的人，感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣，后悔曾經(jīng)的過錯(cuò)。