高二周記匯總十篇
【推薦】高二周記匯總十篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,一定有不少感想,是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編精心整理的高二周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二周記 篇1
說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風景名勝,恐怕大家都會豎起大拇指。可是,有多少會去贊誦熟視無睹的小區之景呢?
我家住在清華名居,這個小區雖不大,但也有幾景。
還沒進門,就看見一塊非常大的石頭,周圍簇擁著各種不知名的花卉,巨石著四個紅色的大字“清華名居”,這就是我們小區的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著,左右兩側載滿了合歡、蘇鐵,以及琵琶等樹木,使得生意盎然,令人心情為之一爽。在通道盡頭,有一片竹林,微風乍起,竹葉颯颯作響,仿佛在和每一個經過它的人問好。
繞過竹林,便可以看到小區全景了。
小區的正中央有一個水塘,水很淺,只及我的膝蓋。水呈淺碧色,無數金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機靈著哪,一有風吹草動,立馬不見了蹤影,像憑空消失了一樣,水池中間有一尊女神像,是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天,一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動人;晚上,燈光閃爍,女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣,美輪美奐。
一路欣賞池邊的景色,你會發現,有許多大大小小的花壇散落在四周,壇里有高大的棕櫚,也有低矮的茅草;有長刺的月季,也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅,一年四季,季季飄香。池邊有一個小廣場,上面有許多五彩斑斕的健身器材,炎熱的午后,便有許多老人領著小孩出來玩,有的坐在池邊,看水里的魚和花;有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調皮的小男孩手持竹竿,追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!
在小廣場對面,有一座飛檐亭,潔白的亭子正中央有一個太極圈,常有老人來此談話。從欄桿處向外看,灰白相間的樓體,墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上,仿佛一幅靜謐的畫,輕輕一觸,便碎了。
上面提到的鴿子,它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個居民:兔子。那兔子從來都是“足不出林”,很少看得見,只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區還在建設中,相信未來一定更加美麗!
高二周記 篇2
“幸福,我要的幸福慢慢清楚……”燕姿倔強的聲音從隨身聽里傳了出來。
是啊,幸福,我要的幸福在哪里?最近發生了太多的事情,讓我再也沒有辦法接受,幸福,或許原本就離我很遠。
我真的迷惘了。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經一度認為自己是命運的寵兒,曾經那麼自信。我相信自己真的很棒,老師面前的寵兒。可上天為什么偏偏和我開了一個天大的玩笑,中考的失敗,對我來說是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑得面對,像我面對所有問題一樣,可是不一樣。我在想:是上天注定的嗎?或許本來就注定,我不會在大考中勝出,不會成功,那又何苦捉弄我,讓我一度認為自己是何等幸福,是多麼成功。
我真的太平凡了,總想與眾不同,可現在……人生,要我如何面對。曾經的我,如何面對我的親人,我的朋友,我的老師,逃避是我唯一能做的。我想一直逃避,不要朋友,不要一切,我不要你們的安慰,你們知道嗎?你們的關心會刺痛我。……
我真的想表現出來很堅強,不讓父母擔心,不讓別人笑話。可是,我控制不了自己,我不要安靜,我真的不想胡思亂想,可人生的路,還能走下去嗎?我該如何面對。我的實力,沒有人會去相信,就連自己都在迷惑:我真的有這個實力嗎?
我該怎麼辦?不去想……幸福,或許不屬于我。
高二周記 篇3
在我的家鄉有許多美麗的地方,我最喜歡的是一片幽靜的竹林,在竹林里我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時,竹林好像也在跟著我笑,我心情不好時,竹林好像會安慰我,每當一進竹林,我 的心情立馬會好起來。
春天,竹林里熱鬧極了,布谷鳥在叫著:“布谷!布谷!”,百靈鳥唱著婉轉動聽的歌,山雞忘情地大聲喝彩,畫眉和山雀在發表著天真活潑的議論。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨,像一串串珠簾從天而降,雨停了,空氣格外清新,天空出現了彩虹,筍子都爭先恐后地向上長,迎春花露出它燦爛的笑容,那一簇簇金黃的花朵在春風里翩翩起舞,以前來表 達對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天!
夏天,竹林里涼快極了,在竹林中乘涼是再好不過的選擇了,這時知了這個大音樂家在不停地唱著它那句經典歌詞“知了!知了!”竹林散發出的一陣陣清香令你感到心曠神怡,我喜歡竹林的夏天 !
秋天,竹林里落下了一層老竹葉,松散而愜意地躺在地上,有時一陣風起,幫它們換了個地方,又重新躺下。螞蟻在竹葉下穿來穿去,忙著準備過冬的食物。在這一地松軟的竹葉中,野菊花開了,那一 朵朵黃黃的花,像一張張可愛的笑臉,又像是一聲聲清脆的牧笛,清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜著野菊花的甜香,使人神清氣爽。我喜歡竹林的秋天!
冬天,竹林是那樣的安靜。雪爺爺給大地蓋上一床厚厚的棉被,竹林睡著了。可是小動物們還是那么調皮,小狗、小雞、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫著畫,它們畫的有梅花、有竹葉 、有楓葉。我喜歡竹林的冬天!
我愛家鄉的竹林!
高二周記 篇4
有的人喜歡黑夜,黑夜里透露著一股神秘感,而我喜歡白天的陽光,熱烈而美好。
清晨的朝陽,清澈純凈。走出房門,拉開簾子,看到那絲絲斜射入窗間的陽光,不禁溫暖起來。我回頭看著已準備好的牛奶面包,廚房里會因為我短小的一句:“好吃”而欣喜的媽媽,我笑了,背對著陽光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份溫暖,專屬于我,永不褪色。當我離開家門時,我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛如朝陽般純凈永恒。
正午的陽光,猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課后,辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光,那樣猛烈地打在身上,但卻最為赤裸裸地展現了老師的關心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最為直接地表達對我們的愛。不像父母的細心叮囑,似乎更像狂風暴雨。但正是這如烈日般的愛,令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛,才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕陽,溫和柔軟。都說“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖說如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運的眷顧。朋友,這不僅僅是個名詞,它是支柱、團結、齊心協力、奮斗……它如夕陽般短暫,卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。
朝陽,正午陽光,夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖,令我動容,令我感激。
高二周記 篇5
鵬鳥高飛,雛鳥看到了它的雄壯;高峰入云,丘陵看到了它的巍峨;海闊無疆,溪流看到了它的遼遠;花朵無香,卻依會完美綻放。品味生活,你會從中學得道理。
深夜中挑燈夜戰,題海中煩躁不安,總覺得清晨的每一縷陽光都變得那么壓抑,讓人呼吸困難。多么想回到過去,多么想逃開現實,可心又不聽使喚的說:決不放棄。大概,每個人都是逞強的把。看著熒屏中那些所謂的明星,他們少年時,是否也有著同樣的困惑,面臨著重大抉擇,身邊的不如意一點點消磨意志,而有種途徑,讓他們邁向成功。
默默無聞中,獨自忍受著生活的辛酸折磨,而站在聚光燈下,卻是那嫻熟和笑容。有些痛,成為了動力的源泉噴涌,而有的傷疤,成為了永恒。我早已忘記,有多少次失敗讓我原地迷茫,有多少次失意讓我不停受傷,年齡的增長讓我笑著堅強。也許曇花不夠美麗,夏蟬不夠悅耳,然而一時的怒放,一季的奏鳴需要的是長久中的忍耐和拼搏的汗水。失敗不要忘記成功,成功不要忘記努力,當你看到了挫折的美麗,你的生活也將會是美麗的。
有一條通向成功的途徑,叫天道酬勤。忍受了臥薪嘗膽,才會有堅毅的品格,從生活的不如意中發掘出它的作用,才會有1600多次失敗后的光明。當你從復習題中抬起頭,會發現你已有了靈活的思維,起身拉開窗簾,陽光還是如昨日般暖人,樹的枝頭,鳥兒依舊會展示它的歌喉。“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”而這些所有的一切,都只是取決于你是努力后就放棄還是堅持不懈的努力。
當你為他人鼓動手掌,你已學會了欣賞;當你為父母增添衣裳,你已學會了體諒;當你明白了生活中處處有正能量,你已學會旅途中如何笑看挫折,到達人生航向。
不必在乎夢想有多么遙不可及,不必介意他人會如何嘲諷自己,擎起風帆起航,我們用堅強的船槳探索航路中的未知。風雨中的水手,迎著彩虹,必將勝利站在頂峰。用行動來證明自己,用汗水來博得喝彩,用點點滴滴,來體現出人生的價值。再回眸,再回首,這段回憶,也許會是傳奇。那時,你會明白,逝去的時光雖不會重來,而你已用自己的雙手收獲了這段旅程的財富,這,就是你對生活的態度,生活對你的答復。
呱呱墜地,到牙牙學語,蹣跚學步,到懵懂無知,人生百態,盡如一曲高歌,轉瞬間,葉凋零,花終謝。捏一朵芬芳細細品香,看一路風景,體會生活的種種,驚艷開放。
高二周記 篇6
最富有詩意的季節莫過于秋季了,多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝惜筆墨,可見,秋是多么的迷人了。
秋最會分配自己的感情,無論走到那里,都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物,它送給每一個人的禮物都各具特色,又用最美麗的愛裝飾起來。
秋是那樣可愛,使人無法不為之心動,我禁不住秋的召喚,去收集那無處不在的愛意。
秋天的愛在田野里看!
一片片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的,然而它只對勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花,人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。
明朗的顏色映入人們的眼中,又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢,布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃,把它放在心底。
秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望,滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而,幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動,像小船輕輕地劃過。我突然覺得,不是我在仰望天空,是天空包容著我,用它那寬廣的胸襟包容著我。此時,我仿佛脫離了自我,完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。
秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花,它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前,你會想到“高傲”這個詞。是的,它們是高傲的,它們也并沒有掩飾傲氣,也沒有故作姿態,只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立,驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛,在百花凋落時,在嚴寒到來前,帶給我們如此強烈的生命的活力,這該是給我們最好的贈品了。
秋天的愛在秋風落葉里。秋風落葉是秋天最不可缺少的點綴;有了它們,才能叫完整的秋天。
難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風飄、風伴葉舞的時刻,它是屬于我們每一個人的,我們可以在一個迷人的傍晚,盡情地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽秋風的低唱,任它們牽動著心底那一縷縷柔情。
有人說秋風無情,也許是因為它搖落了枯葉,吹散了溫暖。然而,秋風真的無情嗎?我認為它“道是無情卻有情”。當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……
秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。
我等待著,期望著它的重新來到,因為———愛在秋天……
高二周記 篇7
早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寢室,還有半熟不熟的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學去了。
中午放學之后,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把飯鋼刷了刷,有洗了洗臉,公寓的老師就讓回公寓睡覺了。
時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之后,同學們都陸陸續續的到了。
第一節課就是馮老師給我們上實踐課,在課堂上,馮老師給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領悟了不少,我覺得馮老師的可講的還不錯。
第二節課是英語,袁老師的英語結束后,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。什嗎軍訓呀,只練習向左轉、向右轉……完了就這。你還別說,這位同學呀經過辦主任袁老師的悉心教導下比原來呀強多了,他倒著我們喊口號:鍛煉身體增強體質好好學習天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。
放學鈴響了,我背著書包大步大步地走回公寓去,有按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,明天……
高二周記 篇8
夏日的.雨是四季中最猛烈的。
夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來才會結束這些。
雨,漸漸下起來。
雨下了一會兒便電閃雷鳴。風里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著風。眼前驟然出現一個波瀾壯闊的景象。整個世界都是風、雨、雷。它們在嘶鳴,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動。
雨的聲音是動聽的音樂。
如果春天的雨是鋼琴獨奏,夏天的雨就是鼓隊合奏了。閃電是大鼓重擊,雨就是小鼓連擊,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動聽的鼓聲,它是大自然創造的奇跡。
雨,漸漸變小。
雨失去了它高潮時的活力與激情,它越下越小,聲音也越來越小。后來,雷聲也不見了。再后來,連雨聲也好像聽不見了。云層泛紅,太陽想出來了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽出來了。
我們經過了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。
高二周記 篇9
人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報,有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質。
高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因為他能收容每一朵云彩;大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂于積累。積累一些對我們有用的知識與經驗,那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫,源于風雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。
青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風暴是為了戰勝風暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰考驗,就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現在,是因為他們彼此之間互相扶持,團結是很重要的,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創造自己的一片土地;小老鷹長大了要離開自己的家,展開堅韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍天。我們也一樣,長大了要學會獨立,學會自主,創造自己的美麗新生活……
大自然!這個深奧的無比的孕育著我們啟示,讓我們領會生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰,團結友愛,獨立自強等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類慢性自殺……
高二周記 篇10
她輕輕撥開夏的珠簾,乘這風兒輕歌曼舞而來。她來地如此輕柔,不知不覺中落葉輕舞,才發現她已在身旁,帶來一個美妙的新天地。
清爽的空氣飄動著菊淡淡的清香,不濃,卻雅。似藥香沁人心脾,更似一位美麗的少女羞紗遮面,品茗書房,凝脂般的纖纖玉手輕輕翻開書頁,茶香、書香!
遠遠的天空紅了,是凝固的火焰在楓林中燃燒。金色的風兒攀上樹梢,曾在枝頭輕吟的葉兒裊裊輕煙飛了起來,化作片片黃蝶,漫天飛舞;在風中旋著,舞著,停在屋頂上,落到地上。似一個風兒的世界。 噓!悄悄過去,別驚飛它們。輕輕拾一片,從它精致的紋路里,你定能看見秋的衣裙上淺淺的褶皺。把它夾在書頁里,便是最美的書簽。每當打開書頁,便能看到這片薄薄的秋天,聆聽秋的私語,多美,多好!
你聽見歡笑了嗎?每一朵花兒都載著一個美好的夢但是只有在秋天才能看到她們孕育了一生的希望,播種了一年的色彩。紅的、黃的、紫的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、澀的,花兒的夢在枝頭歡笑著,搖曳著,調皮著在農民指間滑來滑去,嘻嘻哈哈的滾進果筐里,農民的臉上也帶著豐收的笑,紅撲撲,喜滋滋的,額上的汗珠映著喜悅的陽光。果實們也得到了一絲安慰,都快樂的笑著。就連風兒也趕來湊熱鬧,沙沙地透過密密的樹枝,搖落一地星星點點的陽光,輕撼著沉甸甸的豐收。聽!這不是秋的笑聲嗎?
沐浴著燦爛的陽光,長吸一口新鮮空氣,抬頭仰望,好一片蔚藍深遠的天幕啊!高高的,遠遠的,像平靜的湖面。幾朵輕綿綿的白云懶懶的,漂在藍色的湖上,悠悠自得。一只小鳥突然展翅沖天,不由的讓人疑心天上的湖就要漾起圈圈漣漪,泛起陣陣微笑。
一個不從事耕耘的人不會擁有真正的秋天,因為秋的美在于收獲的喜悅。駐足秋日,審視過去,憧憬未來,展望人生,若問自己得到了什么,答案也許是悔恨,也許是喜悅。生活是美好的、充實的。而美好的生活是在于人類跨越一個階段時的動力。讓我們攜著動力,賞著美景,播種希望。
放飛夢想是每個人永恒的追求,再讓我們齊心協力,用追求美好的動力,創造秋的輝煌!