有關高一作文5篇
有關高一作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
今天剛剛考完試,期末考試。時間過得還真快啊,眨眼間,高一上學期就過去了,期末考試都考完了,還說這個學期的時間長,我一點都沒有感覺。
唯一感覺到讓我不爽的,就是,我們放假就放兩個星期,連一個月都不到,說是什么下學期時間短,提前開學。補課,他竟然想補課。我們班頭親口說的,如果你們感覺到不爽,你們可以去教育局去舉報,反正我也不想上課。然后,我們全班就沸騰了,說明天一起去打教育局的電話,或者直接去打市長熱線,結果到了明天,好像沒有一個人打,都是一個個在那你噴,都不敢打。
還有就是十分不爽我們班頭,他把我們的書費給吞了。就是之前我們交的書費,其中有一部分交的多了,全校都較多了。然后開始退錢,結果別的班每個人幾乎都退個4.50大概吧,結果我們班一毛都沒有退。而且我們是寄宿學校,那個星期一連上了八天,正常的話,是六天的。然后就有人的飯錢不夠了,然后,我們就開始慫恿班長去找班頭要,因為別的班都已經發過錢了,我們班沒有發,理由就是吃飯沒有錢了讓他幫忙要,結果班頭一句沒錢餓著,把我們全都給憋了過去,快把我氣死了。我們班的班費好想也沒用退,氣人,哎!
快到放假了,不對,可以說已經放假了,可是不知道怎么回事,怎么感覺這次放假就這么憋屈,怎么難受,還感覺有那么一點點氣人呢,奇怪,啊啊啊啊啊,感覺十分不爽。
高一作文 篇2
最初的我是什么樣子的呢?或許,我們都一樣,像一張紙一樣潔白,像含羞花一樣膽小,還是像棉花糖一樣簡單快樂?可最后我們都會變得獨一無二。我們像一個雕塑家雕刻著自己。
我以為我是膽小的。那年,我七歲,剛上小學的年齡,喜歡和村里伙伴們滿村瘋跑的年齡。那時,我以為,那個小村子就是整個世界。那時的我是個愛哭鬼,膽小而快樂。和鄰家的孩子一起去果園里玩。正是草長鶯飛的季節,草茂盛的比我們高好多,但那樣正適合我們瘋玩。突然,鄰家的女孩大叫一聲“呀”我看見她的胳膊上有一條大蟲子,是那種我平??粗蜁愕南x子??墒?,我仍清楚地記得那次,我是怎樣假裝淡定地幫她把蟲子去掉,她吃驚的眼神發了光,內心想:其實我自己也嚇得要死好不好,誰讓你是我的小伙伴呢?
那時,我知道了,膽小,看你是在什么事情上,有沒有你在乎的人而已。
我以為我是個乖乖女。那年,我十三歲。我那時所定向的乖乖女,是那種上課認真聽講,在家不和父母吵架,聽父母話的乖孩子。十三歲以前我一直覺得,自己就是那樣的人。可有一次考試,我成績大幅下降,媽媽向我大喊道:“這幾星期我就看你光看電視,不努力,思想跑了”。我呢,當然是各種回應,現在想想自己真不應該??烧l又知道呢?莫名其妙滿心火氣來了一次“離家出走”,讓父母擔心半天。總之,各種胡鬧,倔強,不懂事。
但若沒有那些“無理取鬧”我又怎么成長呢?父母的良苦用心又怎樣顯得彌足珍貴呢?我又怎樣擁有更進一步的自己的。
我以為我是最差勁的。那年,我十六歲,與同齡的孩子相比,我顯得長相一般,我覺得自己很差勁。剛上學,我就把自己“孤立”了起來。有一次,我聽同學議論說“看,就是那個女生,每天都是一個人,沒有朋友”我那時竟也不生氣,或許習慣了吧。我是在兩星期之后才知道同桌的名字。因為一個班上的活動,她主動向我打招呼,笑得很溫暖,我的心里像種上了太陽。同桌說“其實我早都想和你說話了,怕你不理我,你每天獨來獨往,我沒勇氣,對了,忘了告訴你,你的眼睛很好看!”我小聲的說了聲“謝謝!”,小的我自己都聽不清,我是滿心快樂的。我仍想對那時的同桌再次說一聲“謝謝你,走進我的生命里”。是她給了我自信,讓我更加有勇氣地欣賞自己。那時我的心底想:我以為這個世界拋棄了我,熟不知是我拋棄了這個世界。打開窗,陽光才進得來,否則,陽光再好,屋子都是陰暗的、漆黑的.。
一路走來,我們經歷了大大小小的事件。會痛苦、會大笑、會失望、會堅強,無論怎樣,都是為了找到最“完美”的自己,成為最“完整”的自己。
高一作文 篇3
夢想是一把蘊藏智慧的神奇鑰匙,打開了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢想是一位博學多才、具有夢幻般可愛的精靈住在我們心中,時刻提醒鼓勵著我們,不要輕易拋棄她,堅持不懈才是硬道理……
對于以前年幼不懂事的我來講,夢想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。然而,長大后的我終于明白這種天真的想法很可笑,我錯把夢想當成愿望,可我還是迷失了方向,夢想到底是什么呢?我看了?開學第一課?后,終于明白夢想是一個人對美好未來的無限渴望,每個人都有一個不同的夢,有夢就要堅持,直到實現為止。
在一節作文課上,老師要求大家談談自己的夢想,同學們都爭先恐后地舉著手“我想做一名負責的醫生,無限為病人服務!”“長大后,我要做一位仗義的警察,抓壞人?!薄牭竭@些回答,我渺茫了,我連自己的夢想都沒有,將來會有出息的么?只見同學們已寫起作文了,我著急起來,老師看出了我的心思,走過來對我輕言細語:“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對啊,做老師不錯,但別人說做老師有什么好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視。可我就覺得老師很偉大,我們的知識不就是老師含辛茹苦給予的么?白天,老師在講臺上不停揮動粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業,留下那一道道紅勾……
雖然現在我還是個六年級的學生,我一定要勤奮學習,長大后,才能走向那個小小的講臺。
高一作文 篇4
夕陽溫熱的余暉讓白云的雙頰泛上了醉人的紅。我用手臂撐著陽臺邊上的石欄,久久地凝視著天空,想要用畫筆在腦海中精繪出這迷人的景色。心想:田間又是哪樣的迷人呢?
我走在這田間小道上,被太陽烘烤了一天的風如熱浪般從我身旁涌過、撲過,指導者她的舞者在夕陽下起舞搖擺,一浪剛平一浪又涌起,同藕斷絲連般,有點粘稠,像莊稼人的汗。這里的人日出而作,日落而息,祖祖輩輩繼承下來的田地已漸漸帶上一種獨特的美。
纖細的小路交錯相通,卷起的木柴整齊地擺放在院子里,一大片一大片的稻谷一直綠到天地的交界處,不知名的綠藤把院門前的槐樹纏繞了幾圈后又回到了地上,鋪上了一地的綠。但在這地上總會有幾個規整的圓點印,那是人們在樹下乘涼時椅腳留下的。
不覺中思緒已飄了老遠,抬頭再看天,害羞的云朵已如潮汐般褪去了。在深藍的天幕上,睜開了一雙雙靈動的眼睛,日漸圓潤的月的目光也愈加的溫柔如水。
我借著月光走到槐樹下,那沁人心脾的芳香就這樣幽幽地滑入我的鼻腔。去哦伸出雙手,輕輕推動它寬厚的軀干,片片槐花站不住腳似的紛紛落下,我像是鉆進了花海般驚訝得不知所措。槐樹何時競開了花?它太高大了,令我不知它開了花;它太高大了,令我不知這芳香是來自它;它太高大了,令我不知原來默默奉獻的是它。我知道,這濃濃的散不開的味兒會伴我一生。
走在田間小路上,我看見土地因人們辛勤地勞作而愈加肥沃;走在田間小路上,我觀賞天空因星月的點綴、云日的相伴而愈加迷人;走在田間小路上,我領悟槐樹因它無私的奉獻而愈加樸素典雅。
在初夏,在田間小路上,我感受到了這自然的美。
高一作文 篇5
每個人成長過程中,都被上蒼有意無意地刻畫上一道道印記,你不想經歷的,它卻悄然而至,生命中的一次遺憾,誰也不會注意的缺失,注定了人生每個年輪都不太圓滿,而這道印記雖然不可愛,卻依然是青春的一部分.題記
我漫無目的地游走在大街上,我喜歡讓喧囂的人群沖淡我的孤單,似乎這樣能從中得到一絲安慰,暖暖的太陽照得人很舒服,聽著王菲夢囈般的唱出:每天都有夢在現實中死掉,自己對自己大聲咆哮,人太忠于感覺,就難好好思考,我痛得想哭,卻傻傻的笑莫名的有種感動
抬起頭,望著晴朗的天空,看浮云無聲的流淌過云,內心充滿了憂傷,覺得日子就這樣流淌過去了,想起以前的那些說著永不分離的人,如今早已經散落天涯,眼里噙滿了淚,我想,也許是陽光太刺眼了吧! 走過初三的那座里程碑,發現自己像一個打了敗戰的逃兵,逃避現實在,逃避以前,逃避自己,雖然在逃避著一切,卻還是瘋狂地回憶往昔的歲月,記憶中,那時的天總很高很藍,云總是很輕很白,日子也總是自由自在!只是如今早已事過境界遷,物是人非了!
可是,我越是逃避,對往日的思念就越重,心靈也就越來越脆弱.常常會夢見和他們在滿天繁星下,盡情地高談闊論;在高高的的山頂上,盡情地渲泄快樂與憂傷;在天臺上盡情的笑,盡情的哭,盡情的傾訴.我們就這樣毫不摭掩的向世界展露我們的年少輕狂!每次醒來,都發現自己早已淚流滿面,原來,我還是逃避不了,那些曾經我以為忘記的東西,其實,是那么深刻地鉻在我的生命過程里!
往事就像眼沙子,明明就在眼前卻看不到,可卻不斷逼迫我們流淚,有些疼痛明明已隨時間走得很遠,可那疼痛感卻異常清晰,猶如昨天.
原來,我脆弱的心靈還是承受不發離別.
夕陽的余輝映紅了遠處的天邊,我轉身往回走,只留下孤獨的,被夕陽拉得長長的背影.