【必備】高一作文集錦十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高一作文10篇，歡迎大家分享。

高一作文 篇1

　　來到地里干活，這是我第一次扛起扁擔。即使滿懷成就和喜悅，但比起姐姐那是少了一種滿足，一種說不上來的滿足。依稀記得那時扛扁擔的人是我的姐姐。

　　20xx年的夏天，在那座青翠欲滴的半山腰上，透過濃密的樹林，瞥見了記憶中、那個上高中的姐姐。她兩手空空，只是在她小小的肩膀后，能清楚的望見一個比她個頭還大的我。那時，我總以身高取笑我這個似乎沒長大的姐姐。

　　山腰的風景被染上了夏天的顏色，風醉了，鳥倦了。花間，草間，樹葉間，透來了如弦似線的縷縷金光。

　　不禁意間，眼角中出現了這樣一位平凡的70歲老人。他鐵著一張黝黑的臉，臉上深陷著幾條明了的皺紋，穿著一件打過補丁的藍色襯衫與黑色短褲。在短褲的下方露出了結實而又粗糙皮膚，身體自然是矮矮的，駝著背。他的肩上擔著幾個破爛罐兒，這些破爛罐兒用一根扁擔攛掇在了一起。

　　姐姐一路小跑趕上前去，蹲下身子，與老人嘮叨了幾句。也不知說了什么，老人低頭沉思，眼角里閃爍的不再是汗水而是熱淚。當他再抬起頭時，竟露出了微笑，黑皮膚襯著微黃的牙，顯得單純自然。老人挽起袖子擦了擦臉上的汗，將扁擔放在了花崗巖砌成的臺階上。臺階上的扁擔，落滿了灰塵與泥土，表面被曬得已不成樣子。姐姐毫不猶豫將老人放下的扁擔扛在肩上，瘦弱的肩膀與扁擔顯得格外分明。我壓根兒沒想到，個頭還不如我、瘦削的姐姐竟能挑起這樣的擔子，那個瘦削的肩膀竟能挺住重壓，一步一步順著山路往上走。我驚呆了，一時不知該說什么好。就在這時，我竟在她的眼角處尋得了一絲亮光。之后，便是片刻的寂靜。

　　我走在老人身邊，感受到了一股熱度，這熱度使我享受，使我羞愧。每每走過幾級臺階，總是留意到老人的這樣一個動作：掏錢，掏著那不多的錢。顯而易見，這個動作已是他多年養成的習慣了。

　　不知走了多久的山路，老人問起話來：

　　小姑娘，你們多，多大了。

　　18了，這兩個是我的弟弟”姐姐笑著說。

　　“學習不，不錯吧！”老人又問，顯然有些結巴。

　　“不太好”……

　　隨著這些簡單不過的對話，我順著老人走過的臺階，不知不覺就到了山頂。老人又重新扛起了他的扁擔，向姐姐道了謝，便轉身離去……

　　我望著離去的背影——矮矮的，駝著背，扛著破爛罐兒的竟是那個柔弱而又顯得異常堅韌的肩膀……

高一作文 篇2

　　也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。

　　我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。然后書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

　　聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的人都很多，然后早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的新書。

　　新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！

　　大年初五，我和老爸、老媽一齊出游，首選景點秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、然后秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

　　在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經是人山人海，然后聚集了從四面八方趕來的人們。然后碼頭上停靠8艘張燈結彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。

　　忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------

　　“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，然后火樹銀花不夜天，然后更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！

　　新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！

　　當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，然后讓我們走向期望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。

高一作文 篇3

　　盼著，盼著，元宵節終于來臨了。在這個歡樂的佳節里，每家每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。

　　天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地

　　馬路上到處洋溢著節日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態的宮燈：特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，增添了濃厚的節日氣氛

　　我們來到人民廣場，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的大燈籠，各個溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。

　　廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著國泰民安，五谷豐登。

　　有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀 ，新穎別致 ，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現的走馬燈異彩紛呈 ，栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞 ，富有時代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。

　　我回想著爸爸說的話，心里默念著：我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪，應該為它爭光添彩啊！

　　時間過得真快，一轉眼就9點多了。我們離開了人民廣場回家了，今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。

高一作文 篇4

　　我慶幸我在這。

　　第一次進校園，它以那親切和藹的姿態迎接著我。它偌大的胸膛包容了我，它以那廣博的胸懷承載著千萬學子的夢，它以那寬厚的肩膀撐開深邃的藍天，它以那淡淡的幽香熏陶著這里的每一個人。

　　我慶幸我注視著堅守。

　　在教室前的三棵大樹，應該已有好多年了。它們周圍的地面被地下粗壯的根隆起。深深埋藏地底的就是那份堅守。當嚴冬的號角吹響，當花花草草和其他樹木凋零之際，它在堅守。它的葉不落，它的葉不黃，它的葉仍舊綠著，只是它微微蜷縮。這是怯弱了嗎？是退縮了嗎？是放棄了嗎？不，它否定著我們的懷疑，整整一個冬，它挺過來了。在肅殺的冬日，飄雪的夜晚，起風的年后，它不曾低頭卻步。我慶幸，這三棵大樹就在我身邊。我慶幸我能看著它們，它帶著我們沖鋒陷陣，帶著我們堅守自己的夢。

　　我慶幸我見證著蛻變。

　　科學館前的玉蘭花已開了不少。它們沒有綠葉的襯托，也沒有丁香的婉約，桃花的紅艷，只有淡淡的芳香與沒有任何裝飾的潔白花瓣，一塵不染中透出美麗和高貴，晶瑩剔透，玉骨冰心，那攝人心魄的花瓣，嬌嫩、玉潤、嫻靜、安靜、嬌羞欲滴的模樣，使你真不忍去觸碰它。突來，吹來一陣和風，片片百花瓣在空中翻飛起舞。等它搭上我的肩，細看其脈絡紋理，恰似一件玉雕品，輕嗅其香，沁人心脾。美好的事物總不久留。沒幾日，冰潔的花瓣凋零，樹杈間外出一個個小腦袋，嫩綠嫩綠的芽如嬰兒般好奇地窺視著世界，外面的世界總如此誘人，它們瘋也似的成長，瘋也似的認清世界。樹的蛻變轉眼一瞬，正如突然之間，我們就長大了。

　　我慶幸，我在這。

　　若老了，聽著這兒常響起的歌，回想從前，我的嘴角一定常掛微笑。因為現在的我，在這兒的我，心是快樂的跳動的，血液是快樂流淌的，這是無法抹去的青蔥剪影。

　　這兒，是我們校園，是我的家。

高一作文 篇5

　　這是一個貧窮而又落后的小山村，村民們祖祖輩輩都生活在這里，他們的生活來源全靠一雙手一方土，但是這兒卻有群求知的孩子。

　　天灰蒙蒙的，崎嶇不平的山路上行駛著一輛小汽車。村長執著的站在風中，花白的頭發迎風而立，他目光遠視著前方的山路，神情激動而沉重，聽領導說，今早會有一個大學生自愿者來他們的村里實習，她帶來了先進的教學理念，會對村里的孩子帶來前所未有的幫助。

　　繞過條條小道，村長帶著這個大學生自愿者來到村里唯一的學校跟前，她震驚地看著眼前的一切。這個所謂的學校只不過是別人不要的廢棄瓦房，屋頂的碎片隨時都有可能掉下來。再看眼前的一群孩子，他們衣衫襤褸，頭發零亂的像一堆鳥窩，可是那零亂頭發下卻有著一雙雙潔凈、淳樸、求知的眼睛，他們用那求知的眼光看著她，仿佛想要把她所學的一切全看穿，看透……她的心在這潔凈的眼光中變得溫暖起來，就算是為了他們那一雙雙求知的眼光，她也要讓他們從無知變得有知。

　　她開始給學生們上課了。她那不一樣的教學方法把學生們的學習興趣都激發了起來，她那有趣而又生動的話語常常把學生們逗得轟堂大笑，趣味橫生。她帶學生們跳舞，教學生們唱歌，去郊游。用收音機放新聞給他們聽，讓他們學普通話。她給他們講外面的世界，外邊的生活，每當這時，他們總會用那求知的眼光看著遠方，那眼光穿過高山，越過平原，也深深刺激著她的心，她心里默默的念著，會讓他們的愿望實現，讓那眼光永存。

　　時間一天天過去了。她在這里生活的很艱苦，但很快樂，特別是在看到那一雙雙求知的眼光，孩子們那強烈的求知欲望是她內心特別欣慰。而孩子們也在她的帶領下，成績突飛猛進，他們努力著，如饑似渴的讀著她給他們的資料。每晚，也會在星星的伴隨下進入夢鄉，在夢里，他們看到了老師所說的高樓大廈和那些川流不息的汽車……

　　三個月如流水般的流過，她的實習也到了尾聲，她要離開這兒，回到自己以前的生活世界，去實現自己的夢想。

　　清晨，橘黃色的太陽只露出半邊臉，偷偷注視著小山村。小路上，她提著行李，看著眼前由村長、老師帶領著來向她告別的孩子，他們依舊用那潔凈、淳樸、求知的眼光看著她，不同的是他們那一雙雙明亮而炯炯有神的眼睛紅潤濕透了，淚水從泉眼里嘩嘩流下，她也用沉重的眼神回視著，也不想離去，但城里的男朋友推信來說她母親生病了，要她回去。

　　她緩緩的轉身，最終淚水還是滑落了眼眶，學生們也在轉身的那刻大哭起來：“老師你還會回來嗎？”她點了點頭，不敢再轉身，她害怕自己在看到那一雙雙飽含淚水的眼睛時，就舍不得離去了。她漸漸走遠，身上那件紅裙子就像天邊那一朵彩云，美不勝收。

　　以后每天，孩子們都會走到那條小道，那潔凈、淳樸、求知的眼光注視著遠方，期盼著那朵紅云的出現。

　　終于，一天清晨，那朵紅云在晨曦的伴隨下飄到了這個小山村，孩子們都圍著她歡呼。看著這群活潑的孩子，看著那求知的眼光，誰會舍得選擇離去呢？

高一作文 篇6

　　清晨，陽光習射，露珠輕輕滑落，洗禮了它嫩綠的枝葉；嬰兒般光滑的肌膚，散發著淡淡的金色；樹葉在清風中發出“沙沙沙”的聲響，枝蔓蒙絡，影子搖動。鳥兒立在枝頭歌唱，一場早間音樂會剛剛開始……欣賞著這美景，我加緊了步伐，向街上走去。

　　街上人來人往，車水馬龍。

　　“賣包子嘞……”聲音低沉而遼遠，時隱時現。路兩旁的早餐店早已開了門，香氣溢滿了整個天空，飄到太陽上，陽光顯得更加溫和了。我摸索著手里的五塊錢，反復揉，到底買點什么呢？突然，一個在兩幢樓中間夾著的黑色小店吸引了我的注意。小店肯定便宜，想著想著，我便走了過去。

　　小店正上方有聲黑楄，傷痕累累，漆掉了一塊，露出了本色。楄上只寫了“湯圓”兩個字，略顯唐突。走進里面，一覽無余，幾張黑色的木桌，黑色的木椅，很是干凈。但上面的道道磨痕，顯示了經歷的無數個春秋。

　　有位老爺爺迎了過來，灰色的褂子，縮了口的褲子，滿是皺紋的枯黃的臉，但老人眼里滿是愛，”孩子，吃湯圓嗎？俺自己家做的，樣工比不得那些機器做的`，可挺好吃的！”老人眼著充滿了期待的目光。

　　“嗯。”我溫和地點了點頭。老人緩緩地轉過身去，腳步緩慢卻堅定。“湯圓來嘍！”我看見一雙枯黑色的松樹皮般的手把碗放在桌子上。“嗯？”奇怪得很，湯里飄著小紅花，很是漂亮。我用勺子從碗里攪了一個，芝麻與糯米香從口中溢出，我頓時有一種飄飄入仙的感覺。

　　“唉？老爺爺，你家的湯圓這么好吃，干嘛要放小紅花呢？”我又環顧了一下四周，繼而補充道：“人還這么少？”

　　“呀，你說的是這事啊，那要從我老伴做起。”老人坐了下來，眼神迷離。“我不是這里人，是逃難來的，我沒有錢，餓時，就撿別人吃剩的東西吃。有一次，在一家店門口餓得昏倒了。”老人停了下來，看了看四周。“是老伴發現了我，做了一碗湯圓給我，我才得以活命。老伴又看到我無家可歸，堅持把我留下來，小店那時的生意還不行，再加上多養我一個人，增加負擔，我心里過意不去。我就想了一個法子，以前吃過一種花，微甜，我把紅花放在湯里，試一試看能否吸引客人，沒想到客人越來越多……

　　老人用手擦了擦模糊的淚眼，抬頭望著屋頂：”老伴走了許多年了……唉，生意也是一天不如一一在，現在的年輕人啊，只知道趕時尚。”老人的臉上寫滿了對舊日時光的懷念。湯里的小花游來游去，歡愉得很。我起身要付錢，老人阻擋了我。“就當是贈與小友的吧！”說完，哈哈大笑。老人身上散發著奇異的光彩。

　　自然給予我們對未來的暢想，生活賜予我們人生的感悟。

高一作文 篇7

　　傳統值得我們繼承，因為它的文化豐富，但在不斷發展的社會中，我們更要懂得去創新，去發現。

　　傳統讓我們領略到先輩們的辛苦勞作，傳統也要求我們繼承先輩們的美好品德，傳統的生活方式告訴了我們什么是最不冒險的方式，什么是最佳的生存環境。讓我們學著循規蹈矩，沿著先人們一路子、踩著前人走過的腳印一步步地到達先輩們給我們的目標。

　　但是，不，是每一人卻愿意一味地追求傳統，他們又有新興的一些想法，那就是想要創新。他們確信傳統的路子也是經過創新而通，也是追求冒險的人走出來的。

　　小蜘蛛因為對外界的無限好奇，她決定要創新，脫下灰暗的衣服，換上五彩斑斕的禮服，慢慢地開辟了一條屬于自己的生存之道。

　　動物如此，人不是更應該有冒險精神，明白前進的社會需要創新。

　　在這充滿競爭的大社會下，發展迅速，作為競爭者之一，優勝劣汰，就需要創新。在創新之下，而你也需要保持傳統，創新與傳統，就像房子與根基，要想有漂亮的房子，首先就需要有穩固的根基，要想出類拔萃，那就需要有創新的氣魄。

　　新一代人應該有新一代的想法，新一代的追求，我們不該僅滿足于父母給予我們的天空，我們應該追求自己的那片天地，堅持自己的信念，到前人未到之路。

　　到源于內心深處，我們需要不斷地去挖掘，去實踐，才能有所成就。

　　還記得那分明電燈的愛迪生吧！他的創新意識源于有一顆好奇、愛鉆的心。一個喜歡思考的頭腦，和一顆永恒的心。電燈是他的創新結晶。也許曾經受到很多嘲笑，甚至遭到白眼，但他敢于創新，不會安于油燈的歲月，在經過999次的失敗之后，第1000次檢驗鎢絲的成功，愛迪生做到了，他給我們帶來了新發明，也帶來了光明，照亮了我們，也照亮了他自己的人生。

　　敢于創新并不是放棄傳統，傳統與創新是相輔相成的，缺一不可，但一味的墨守成規，他的人生一定會是默默無聞，終被世界遺忘。

　　盡管創新難免會遭遇挫折，但不遭遇挫折又怎么會真正的長大，不創新哪來更好的傳統呢？

高一作文 篇8

　　這一年，輕松和快樂被壓力所取代；這一年，我收獲了堅強與成功。

　　伴著秋的絲絲涼意，滿懷信心地踏入校園，中考的小小成功讓我深信一定可以在這個嶄新的環境中找到自己的位置，承受住新的挑戰。即使在這高手濟濟的校園，也從沒懷疑過自己的能力，從軍訓到緊張的學習和日常的測驗，一切看起來都是那么的順利，面對第—次月考依舊是躊躇滿志。不曾想，結果竟會敗得那么慘，滿滿的信心頃刻間瓦解。走在路上，望著滿地的落葉，回想著成績單上那刺眼的數字，我哭了，第一次感受到詞人筆下秋的蕭瑟與凄涼。怎么辦？我不住地問自己。

　　當凜冽的寒風將枯黃的落葉散盡時，我看到了一輪火紅的太陽，感受到了寒風中依舊溫暖的陽光。“失敗算得了什么！只是成功必經的一次磨煉罷了。”我對自己說，“應該做冬日的陽光，刺破寒冷的陽光。”很快，我成了校園里的疾行者，充分利用好每一分每一秒。

　　冬的寒冷已被奮斗的汗水一點點消融。大地復蘇，春意盎然。亦如我的生活，經過一個寒冬的努力，成功終于露出了她久違的笑臉。但是我告訴自己，要更努力些，在這個環境中，每個人都在進步。我努力著，看著一道道難題被破解，我就有一種成就感，一種發自內心的自豪與驕傲。同學們總會用“枯燥”二字來形容學習生活，可我慢慢發現，高一的生活雖然單調，可只要浸入其中，也可以過得有滋有味，樂趣無窮。

　　當艷陽代替了寒風，花兒肆無忌憚綻放，我的高一生活畫上句號。回首高一，我為自己感到驕傲：一步一步前進，堅持到底永不放棄！

高一作文 篇9

　　到北京故宮、十三陵、紫禁城游覽過的人，一定會被一座座雄偉壯觀、金碧輝煌的古建筑所征服，人們在驚嘆呼嘩民族的這些杰作的同時，又會驚奇地發現，組成它們那高大身軀的無數塊大青磚上，都刻有時間、地點和工匠的名姓，許多竟來自我的家鄉——小小的山東臨清州。看，這塊磚上刻著“嘉靖十五年臨清州窯戶羅鳳、匠人鄭存仁”，那塊磚上刻著“臨清州窯戶孫岳造，作頭于其”，還有的上面刻著“萬歷四年臨清州窯戶馬元造”等等。算起來，這些磚已有四五百年的歷史了，雖然歷經風雨滄桑，但仍不蝕不堿，風姿依然。用金屬或質硬的物品來敲，塊塊磚都會發出一種悅耳的銅音。

　　我沒對臨清磚進行過專題調查研究，更不是什么考古專家，只是出于對家鄉的愛戀和求知的欲望而閱讀了一些資料，還向長輩們詢問了不少有關臨清磚的情況。據說，臨清磚之所以能聞名遐邇，是有很多原因的。

　　首先，這里的土質好，細膩無雜質，粘性大，俗稱“蓮花土”。用這種土燒制的磚，堅硬、光潔、方正，敲擊后會發出清脆的聲音。

　　其次是因為臨清是著名的手工業城市，臨清人中能工巧匠特別多，對磚的燒制工藝格外講究。窯工們把土粉碎后，先用粗、細篩子各篩一遍，然后用水過濾，再把沉淀的稀泥取出，用腳反復踩勻，切成七八十斤重的泥團兒。用大力摔入磚模中，并且是一次成型，不容修整，既要保證四角填滿填實，又要掌握泥塊兒不多不少。磚坯摔好，經晾曬，一塊塊兒背到窯中碼好，然后點嫩棉柴或豆秸燒制。停火后，在窯頂用永澆泅，幾天后磚就變成豆青色的了。

　　再一個原因就是古運河從臨清城中流過，南到杭州，北達北京，水路交通方便，槽運事業發達。燒制好的磚經過嚴格的檢驗，每塊兒用黃裱紙封住，在專用碼頭裝上官船，運抵天津，然后一一拆封檢驗，再用黃裱紙包封，運往北京。

　　臨清古時的磚窯，多分布于古運河畔，時至今日，古窯遺址還依稀可辨。據史書記載，臨清磚窯在明清兩代有數百座，從臨清西南約三十華里的東西吊馬橋，到臨清東北部的張家窯，又回折延伸到臨清東南部的河限張莊，綿延六七十華里，最密的地方，每隔幾十步就有。座。古運河畔白日人聲鼎沸，青煙繚繞，夜晚燈火點點，紅光映天，其繁忙壯觀的情景可以想見。當時，

高一作文 篇10

　　你對秋天的印像是什么？是那如金的銀杏葉？是那似火的紅楓葉？是那如黑的大雁？還是那絢麗的晚霞？我說秋天是最美的！秋是四季中我獨愛的—— “自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”秋天不但是美的，還是勝于春天的，是有活力的，是有魅力的……

　　秋山

　　火紅、金黃、橙紅、橙黃，被秋天那神奇的印像派畫筆一灘一灘地抹在那山上，紅的似火、黃的似金，交織地勻一起，你看，山是彩色的！那顏色混著、轉著，迎著那熱烈卻又溫和的陽光，似乎整座山都在閃著光芒，那山像是動了起來，舞了起來，像是一個不用哼唱就能用優美旋律迷倒眾人的歌者，也像是一個不用舞動就能用曼妙身姿打動人們的舞者，當風吹過，山上的樹舞動起來時，就算是太陽也要遜色于他的耀眼、他的璀璨。

　　秋水

　　時而在路旁跑著；時而在田間躺著；時而在山澗走過；時而又獨自游向遠方；游向山、地、水交融的地方。

　　溪，坐在田間，是太陽送了你一條閃著金光的綢緞？你把他的饋贈披在了身上？是云朵為你撒下了金粉，才使你如此耀眼、美麗？我可能領會不到你的美，我只知道當風拂過你的臉龐，你會伴著風兒翩翩舞動，像一條迎風飄揚的金綢緞。

　　河，你要跑去那兒？時而順著小路，時而繞著山轉，有時往橋下一鉆，有時又從山上、山澗中一溜煙竄下來。你要去哪兒？或許是秋的到來感染了你，你激動得停不下腳步？那就跑吧，痛快地跑吧——秋天就是有活力的！就是撒歡兒玩的季節！跑吧，痛快地跑起來吧——我不知你要去哪，我只看見當夕陽追趕你時，你的影兒被他映得火紅火紅的啊！

　　秋“天”

　　黃昏時的秋“天”是最絢麗的。那紅顏色被恣意的涂抹在湛藍的“底布”上呵——天燒起來了！一團又一團的云像是著了火，從一小塊兒漸漸抹到整個天空，從天空染滿整個大地。火紅的云卷著，交織著、映照著，染紅了一個世界！那是怎樣的絢爛啊——艷紅、梅紅、橙紅、火紅、金色、紫色、藍色交織著、擠碰著、混雜著、渲染著，天空沒有了午時的湛藍，變成了一幅燦爛而艷美的畫卷。

　　天淡了下去，云暗了，天空抹上了深藍與深紫。如暴風雨后的寧靜一般，世界靜了下來。秋天的夜空啊——見不到一絲云，那是一塊完美的墨玉嵌在宇宙中。那寶石的棱角，就是夜空中的星啊，閃著、眨著，凝視著我們，在那茫茫宇宙中，還會有誰會坐著看天上的繁星？夜空啊，我無法領略你那樣令我詞窮的美麗——我只明白你是完美無缺的！

　　你見過真正的秋嗎？

　　秋天，我問你，是什么在那唱著歡快的歌？哦！是麥子！啊！——那麥浪迎著風跳著舞，是在歡迎秋天嗎？

　　秋天，我問你，是什么在開心的笑著？是勞動者們，啊！——他們的付出得到了回報，正笑得合不攏嘴呢！

　　秋天，我問你，是什么腰彎得那么低？是果樹，啊！——他們正彎下腰，將果實獻給人們呀。這不就是你給人們無私的饋贈嗎？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的無私？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的有活力？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的美！

　　秋天，我問你，你為什么這樣的有魅力？

　　你見過真正的秋嗎？

　　秋天，我問你，我見到你了嗎？