所謂“知己知彼，才能百戰百勝。”高考日語想要提高成績，就要對高考要考什么有深刻的認知。從而以高考內容為鏡，檢驗自己在哪方面比較欠缺。高考日語如何備考呢？第六時限根據多年高考日語教學經驗，總結出如下4點，找到適合自己的學習方法，拒絕無效努力！

高考日語經過較長時間的發展變化，現在已經形成穩定的結構模式，即：聽力，單選，閱讀，作文四大部分。下面我將帶領大家具體說明一下4個部分的信息以及如何根據情況應對高考日語。

1.聽力部分

高考日語聽力共分為兩部分，共30分。

第一部分7小題，每題2分，每題對應一段對話，每段對話讀一遍。

TIPS:這就要求我們在錄音開始之前，快速地對題干進行信息整合，聽完錄音之后快速確定最佳答案，如果出現沒反應過來或者不確定的情況，果斷放棄，不要耽誤接下來的日語聽力考試。

第二部分8個小題，共16分，每一段對話對應兩個小題，每段對話讀兩遍。

TIPS:一般兩道小題是按照錄音順序來的，即做完第一道小題，再去針對性地聽第二道小題原則上來說不會出錯。聽這部分的時候注意排除干擾項，第一遍信息獲取不全面也不要著急，第二遍認真聽即可。如果第一遍就能選出答案，第二遍要用來檢驗結果。

2.單選部分

單選即日語知識運用，共40題，每題一分，主要考察內容也有規律可循，比如一般前五道題為日語格助詞題，最后一題是日本文化常識，中間還包括敬語，授受動詞，副詞，介詞，使役態，被動態的考察，這就要求大家在平常的練習中善于對考察的知識點進行總結歸納，建立自己的知識體系。

3.閱讀部分

閱讀分為四個，每個對應5道小題，每題2.5分，難度遞增。高考日語閱讀考察學生的閱讀理解能力，兼具考察詞匯、語法等各種能力。但閱讀理解考察同樣有方向可以應考。這就要求我們在備考的時候注意考察的題型。

比如大致可以分為：

劃線詞句（準確理解文中劃線的詞或句子的意思或據此推斷29.5%），

填空（根據上下文理解填入適當的詞或句子22.5%），

原因理由（根據上下文尋找并推理相關問題的原因14.5%），

指示代詞（根據上下文理解指示代詞的具體所指8.5%），

作者主張（總結提煉全文或具體某句話所展示出的作者的觀點及主張7%），

內容概括（閱讀全文后對主題思想的準確提煉及概況6.5%）等方面，

在各個考察模塊下尋找做題規律，掌握一定的技巧，相信能在拿分區閱讀板塊戰無不勝。

4.作文部分

高考日語作文重在平常的練習積累，大家可以從簡短的日中-中日翻譯做起，再適當拓寬自己的思維，輔以老師平常教授的日語作文萬能金句，當然優秀例文的背誦必不可少。假以時日，一定能寫出精巧結構，巧妙構思，文法突出的優秀作文。

當然，高考日語如何備考，掌握了高考考察題型還遠遠不夠，還需要找到高效又適合自己的學習方法。勤加練習善于歸納總結發現，多讀多背，高考日語突破自己便不會是夢！