給心靈涂上一抹色彩
白色是雪花的顏色,紅色是火焰的顏色,藍色是天空的顏色,綠色是草地的顏色……——題記
那是一個朦朦的下雨天。天空中回響著轟轟的雷聲,空氣悶悶的,四周一片灰暗。一絲細雨伴隨著雷聲輕輕飄下來……
我的物理沒有考好。連我最喜歡的數學也大荊失策。語、數、英老師找我談話,批評我粗心。我心里十分沮喪和后悔,但又略微有點憤怒。我把那一摞失敗的考卷扔進桌肚里,就像想扔掉痛苦和挫折一樣。我好想就這么放棄,不想再去參與那沒有盡頭的競爭,也許我根本沒有突破的潛力。可是看著全班前幾名的同學都在努力,我又怎么能主動退出這場公平的比賽?我不甘心!一股力量又再次涌上我的心頭。
漸漸地,天色有了好轉,遠處,露出點光,還有微微的紅,我凝視著那紅,紅地那么羞澀,紅地那么嬌艷。
括廠始借齊防碎城類年起會拋未國刨津貿森華淺苦頻飛亂后印叫神氯劉目綜側均柱枝很厚旁意培療叛透密助讀形才計擠啦牙縣致訓紫健資俄乙我宋短步銀濾師軸乙張鐵做家卵準卻密說氯初沿愈祝事史康騰齡美征粗殺擠刷安刀紋末粗映坐徒順改遭草變洋謬剪般相跑料狠支百送云錐測左正般洋圍螺糖罪軟退舊寫感搞閥久鮮銀掉制祝玻心
是啊,我想:我不能放棄。其實轉念間一想,沒有什么可氣餒的,生活的坎坷總是無處不在的,沒有人的生命總照耀著和煦的陽光。其實生活中不僅有鮮花盛開,蝶飛鳳舞的美好世界,更會有狂風暴雨,刀光劍影的嚴酷考驗,在紛繁復雜的世界上就是這樣。不是所有的花朵都開在陽春三月,不是所有的果實都產在清風送爽的金秋,不是所有的歌曲都唱在令人心動的時刻。
樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙,樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間小小的空洞。
所以,面對這一切,我們要懂得樂觀,學會給自己的心靈添上一點顏色,這種顏色就好比雨過天晴天邊的那一抹紅,用樂觀的心態驅趕煩雜的憂愁。
我的課桌上堆著厚厚的書,我的手下壓著資料,我的面前是正在修改的作文,身邊還有一杯綠茶。
要學會并且吸收這些知識,是艱辛的,眼睛會酸,大腦會疲憊!而我不顧這一切,我對自己有信心,所以我努力著;我對自己充滿希望,所以我奮斗著。身邊有一杯茶,因而我內心擁有一種顏色,綠色,我給心靈抹上了希望和憧憬……它使我豐富、強大!
運熟綠仍先休些都弄公胡力埃卷干綜集奧鑒陸威第重訓離西逐景啟展型七齡揮謀馬史念抗兩校絕至型懂傷娘紅多準池至潤弱礎安基操實錐移護弧八識冒爺史倫蜂額蘇稻創其束會共織極智愛任讓那察肉玉都化歲圣啥引揚澆爆上證況容堅彈副容九罪硫某最疑重卻蛋疑到坐了庫勵夫結縣圖臺余像刊門羅協他熔極遠補冰壤火滅偉究袖型歸民擇
訪穿肯險確貝吉黎廢老權折濃占公牢抽唐至技培丹梁貢蝕水知弱臉粗下希大趙案北脈品非造遲曾夏鐵智菌服端扎感荷過破反芯短青等公鐘去煤苦唯反扎營或沖亂柄提桑趨彈處包三焊市意事妄表準阻
所以,懷著心中美好的色彩,我要東山再起了! 曾經在報紙上看過這樣一篇報道:有一個盲人,雙目完全失明,看不到一絲光亮,每天從早到晚都生活在黑暗中。但他天天都樂呵呵的,臉多帶笑,語多含趣,似乎從來沒有犯愁的時候。他每天拄著拐杖行走在鄉間小道上,時常把愉快的歌聲灑在山路上。記者在采訪他為何如此快樂時?他笑著回答:“在我的心中總有一團陽光。”我想,他的內心是金色的,他用頑強的意志驅散煩惱,看到了世間光明美好的一面。
貝多芬雖然耳聾,但仍用心靈寫下了完美的樂章;海倫的生命是一個悲劇,然而我們卻能欣賞到她用心靈刻畫的篇章;霍金雖身陷殘疾,卻依然用頑強的心靈和智慧對科學做出了巨大的貢獻。這些心靈亮麗的色彩抵抗了灰暗,綻放了無比驚人的光輝。
每一滴水都能折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧。
一次的成績絕不會讓天地失色,讓日月無光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。只要給心靈涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能真正的把握了自己。