中考、高考作文的評判標準,正悄悄地在發生著變化
作為一個小學語文老師來說,我在一線語文教學崗位干了12年,課外培訓干了15年,一共27年的教齡,我沒有教過中學,但是每年的中考、高考作文情況,我卻一直在關注著,因此也積累了一定的教學經驗。
我曾經在去年輔導一個中考學生考上了高中,詳情參看發布在我的另一個公眾號“愛生活的凱特”在2023年4月24日發布的《答家長咨詢——怎樣選中學時代的“語文課培老師”?》一文。
這個男生的理科很棒且記憶力很好!就是作文總寫不好,導致扣分現象嚴重,屬于妥妥的弱項,他父親在考前一個月才找到我。
我鑒于他的情況,就“一對一”幫他把近幾年來的中考作文題目全部“過”一遍,采用我對他一遍講解;一邊梳理構思方法布局的“笨辦法”,給他全講一遍。
此外,我還把每個題目我至少寫出來兩三篇“下水引路文”,千萬記住——這個“下水引路文”保證只能給他一個人用,決不能采用百度網絡搜集,必須是“我原創”才可以!原因嘛,我后面補充說明。
大家知道為什么嗎?
據我所知:那些中高考閱卷組的老師為防止學生抄襲,都會采用“搜索引擎”的閱卷功能,如果發現孩子的作文超過30%與別的文章相似,就會被判“抄襲”,那么就是妥妥的“低分”!你這樣偷懶也就等于害了孩子啊!如果那種中考引路的范文連你也不會寫,你干脆就麻溜兒地告訴他爸爸——這活兒我接不了,因為我能力不行!
講真,這對于我來說,太挑戰我的寫作能力了!好在這么多年以來,我從未停止過課外讀書“充電”和“練筆”等重要環節,因此我毫不夸張地說——這一點我敢跟初中老師比寫作才能,這也根本難不倒我!
不過聲明下:
這種賺錢法也讓我“亞歷山大”!腦細胞不知被累死多少,我也不打算再接這樣的活兒了!真的比教100個小學生寫作文都累!
好在這個男生的記憶力超好,能把我發給他的所有范文,在考前看過后就能記住,正巧去年有考題與我的一篇范文內容很相似,這男孩就如法炮制也毫無顧忌,因為我的范文100%都是原創作品,絕不會被閱卷組老師判為抄襲之作,所以這孩子作文扣分很少,不像平時被扣七八分不止。
他考上高中后,爸爸還在微信上向我報喜同時祝賀教師節快樂!之前我都不敢問爸爸——孩子考上了高中沒有?我就害怕他說:“沒考上,你輔導的作文無效,還是因為作文扣分太多無緣于高中!”
哎呀,因此我再也不接這樣的活兒了,不是我無能,是太累了——身體累,心更累!
言歸正傳,我再來說說今年六月以后,中考作文題出來了,我在某個抖音群里談起對中考作文題目的認識,我還在視頻號里發過介紹家長讓孩子務必讀讀有關“南京”的書籍,許多家長馬上去做了。
于是,有個浙江的“大才女”,她為了試試我的水平,說她也寫了今年浙江的中考作文《我聽到了時間的聲音》,讓我來評判一下,想看看我的點評,是否具有中學老師的認知水準?
結果我仔細讀了此文,感覺這位果然是個“浙江大才女”,寫的文章特別優美流暢,像《滕王閣序》一樣引用典故很多,看得出她讀書很多,否則不會像王勃那樣典故“知之甚多”,她的文章可謂“文采斐然”!
不過,我每年都會去逛書店,專門買來這一年的中考、高考的滿分作文去潛心閱讀后再琢磨,我感覺她的這種文章在十年多前,真的是妥妥的“滿分作文的標桿”,可是現如今卻不同了,教委不再要求中高考作文讀起來,那么“高處不勝寒”,而是更加提倡“接地氣兒”,在這類大背景下,雖然她的杰作還是會被判“高分”,但是“滿分”可就不一定了!
于是我寫了評語給她,她特別認可我的評語!
現附上浙江大才女寫的原作吧!后面是我為她寫的評語:
我聽到了時間的聲音
我聽到了時間的聲音,她因一篇佳作和一位才子的邂逅而余音繚繞。
一曲《廣陵散》,成就了嵇康就義的慷慨激昂;一首《如玉賦》,成全了梁王的紅拂綠綺,于是乎,就有了相如文君的夜奔纏綿,也有了那“款款東南望,一曲鳳求凰”的美麗絕唱。
林逋與梅花的相遇相知,應該是在一個疏影橫斜的寒冬。那些盛開在骨節嶙峋的軀干上的寒梅,于潭溪山石之間,盡顯老態龍鐘之古,卻冬來發花,與雪共舞。也許是梅花的孤傲冷艷,她們在枯枝上爆裂的青春,宛如一樹樹薄冰,與暗香浮動的寒月交相輝映。也許正是這樣的風情,癡迷了當年的林先生,于是他種梅成癖,甘愿一生梅妻鶴子,隱居西湖,結廬孤山,盡享清幽苦寒。而略花之形跡的山園小梅至今流傳,在時間長河的靡靡之音里,我聽到了林逋一生恪守高潔品行,至死不渝的聲音。
時間因一處偉跡和一個古國的邂逅而風華絕代!
這是一次漫長的邂逅,這是一次起自戰國歷經秦月漢關唐風宋韻直至今日的邂逅,這是萬里長城與中華古國在時間長河里的邂逅。
猶記得蘇武北海牧羊的悲壯,猶記得曹劌主動請纓的慷慨,猶記得那澎湃著“燕然未勒歸無計”的熱血吶喊,時間的聲音響徹在那用一塊塊青磚碧瓦砌成的綿亙千古、巍然屹立的城墻之上。漢家天子馳騁沙場的豪情,大唐盛世繁華的歌聲,元宋驕子揮鞭縱橫的英姿......鑄就了臥在巨龍之上這不屈的脊梁,留下振聾發聵的不絕之音!偉大的中華民族,以她溫潤的血脈和雄渾的氣魄詮釋了一個五千年古國的滄桑和堅強!
當時間趟過詩歌的江流,我聽到了《詩經》里源遠流長的悠悠之聲!當時間刻下忠魂的脊梁,我聽到了岳飛怒發沖冠的鏗鏘之聲!
我聽到了!我聽到了時間在中華大地之上留下萬古流芳的聲音,從五千年前直至五千年后,綿延不絕!
點評:
這篇作文你用的是抒情散文體的寫法,
文采絕佳,語言也比較流暢,
而且引經據典,能看出
你深愛傳統文化,
并且對人文歷史也能信手拈來,
隨便就能將這些典故運用得熟練自如,
只是這種“抒情散文體美文”的寫法,
在最近這幾年中考作文里
已經不是主流了,
最近這幾年,
更傾向于生活化的“敘事散文體”的寫法,
抒情散文的寫法由于較之敘事散文來說
不如其更能緊扣并結合生活
體現時代的鮮活氣息,
而是“吊書袋”現象較多,
很容易造成浮夸的感覺,
華詞麗藻堆積而難以凸顯生活本真的脈搏,
所以現如今中考的滿分作文
更傾向于生活化的哲理美文,
講究切口要小,挖掘要深,
即用一滴水去折射太陽的光輝,
而不是憑借非常廣泛的閱讀量
和絕佳的文采,
炮制出來的這種非常華麗的抒情散文體。
這種作文在十多年前,
是滿分作文的標桿,
現在得分還是很高,
但是已經不再是滿分作文的標桿了,
這就是我的一點拙見,
希望能對你有所啟發!
事后,她對我的評價,十分認可!果然是個“才貌雙全”的大才女,如圖:
希望這篇文章對那些家有中考高考的家長能有所啟發哦!
謝謝觀看!