直面迷茫的演講稿誰的青春不迷茫演講稿(通用4篇)
直面迷茫的演講稿誰的青春不迷茫演講稿1
花兒開了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷茫,但也會有燦爛,陽光與明朗。青春會使你如癡如醉,流連忘返,而只有自己努力,長大后回首相望,才會覺得自己的青春不虛妄。下面是本站小編為大家整理的誰的青春不迷茫演講稿,希望對大家有所幫助!
青春是一場隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒有方向地前進著,沒有目標的追逐著夢想。
我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會迷茫地做出選擇。
青春的路上,我們為何有那么多迷茫?不知從何時開始我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥,整日圍著大人不厭其煩地問著“為什么”,而是讓那一個個知識點如血絲般的布滿整個大腦。我們日復一日地學著老師傳授的知識,兩點一線的過著現在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當作學習的宗旨。但是當現實告訴我們“學習不是的出路”時,我們不禁要問問自己,“做一個全優生,難道真是我們的追求嗎?”盡管如此,生活依舊無聲地進行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰在操控這場生命的游戲。
青春的路上,我們為何有那么多無奈?不知從何時開始,矛盾就像個影子,寸步不離地跟著我們,而無奈卻不請自來的闖入了我們原本以迷亂的心里。不是說“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸?我們有自已的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責任,最初的夢想究竟只能隨著時間遠去,除了無奈的嘆息,我們無能為力。
青春的路上,我們為何變得愈發不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始,我們開始表里不一,只為贏得社交上的勝利;我們開始圓滑理事,只有處好生活中的關系。我們開始不像自己,直至眼淚被微笑代替。
花兒開了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷茫,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會使你如癡如醉,流連忘返,當自己長大后,回首相望盡管當初再迷茫,但那些問題也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同說:你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。
競爭中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢,成功就在不遠方。
每個孩子生下來都會有一個競爭對手,那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對于孩子們的要求就越來越高,可為什么總要與別人去比呢?我就是一個生活在競爭中的孩子,這種滋味我都嘗盡了,無止境的攀比,這樣我們怎么能受得了?若作為一個雄鷹,你可以搏擊長空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽亮?若作為一絲線條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫卷好?所以說,人外有人,天外有天,這種競爭的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。
我,正當青春時期,心中難免會有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學“寧可青春美,凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長,老師都不會允許,這是我又無奈又難過。我還有時直沖沖的和他們對著干,有時和他們冷戰。我深知,那是錯誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫?我究竟該怎么做才是正確的?我究竟該怎么做?我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個永無休止的跑步機,讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個小水滴任憑它宰割。
但誰的青春不迷茫?誰的青春沒有傷?但只要努力,堅持,青春路雖然很長,但只要堅持走早晚會到頭。荊棘小道雖然很危險,但只要堅持下去,早晚會安全。海底雖然長路漫漫,但只要堅持下去,早晚會上岸。跑步機的路雖然很遠,但只要堅持,它早晚會沒電。一滴水雖然很小,但只要堅持,早晚會蒸發,飛向那藍天,飛入那云朵之間。
我的青春路漫漫,雖然充滿了迷茫,但只要堅持走下去,早晚會發現,成功的太陽,就在那離你不遠的地平線。
直面迷茫的演講稿誰的青春不迷茫演講稿2
因為青春使我迷茫,所以我迫切想尋找到夢的方向,在生活中的.一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射,煥發陽光的美好時期。但同時,也使我們垂頭喪氣,有過想放棄之感,也有過悲有過喜,正是這些事物使我眼花繚亂,使我變得迷茫。
在青春的道路上,我們難免會有一些磕磕碰碰,但我們在受傷的同時我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟,變得有擔當,有責任,更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無憂無慮,但是我們獲得了青春的承擔和負責。
在我們漂浮不定的青春中,在我的青春道路上有很多的坎坷無從說起,學習上的難題,生活上的難事,以及物質上的難求,這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”,但我憑借青春的資本,使我不畏懼困難,迎難而上、奮勇拼搏,最終戰勝了它們。
在我無所時事之時,我的青春似乎開始變得迷茫不知所措,但我卻并不以為然。繼續日復一日,年復一年的迷茫,當我在青春的道路上行走時卻已覺得迷茫。迷茫不知從何而起,又從何而逝,當受到老師的鼓勵,我的青春路似乎變的光明,老師好似街道邊的路燈,在黑暗中為我點亮燈火,讓我去尋夢。
每當我努力奔跑時,一陣一陣的微風輕輕拂過我的臉龐,使我變得快樂高興。正是由于微風的托起托落,使我變得陽光開朗,也正是由于我的奔跑,使我的青春路從一張白紙到錦上添花,也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫,所以我愛奔跑。
在我們去感受明媚晨光時,會使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因為光照亮了我在青春路上的迷茫所以光使我溫暖,使我親切,更重要的是光能為我驅逐黑暗,照亮世界,滋潤心靈。
因為青春道路上的迷茫,所以我也在不知不覺中喜歡上了迷茫,更喜歡上了挑戰迷茫。也許青春路不好闖,但我會堅持,會努力。
也許青春的道路不好走,但是我會依然闖走過去,去尋夢,尋覓青春美,一種無法用語言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫,不知所措。但因為有那么多的人為我引導,我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多,但只要努力使青春不迷茫,便會勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。
彩虹總是出現風雨后。花的美麗來自于風吹日曬磨煉、狂風暴雨的.捶打,正是由于‘他們’經受了磨難才會綻出美麗。所以我相信迷茫過后就是我的光明。
直面迷茫的演講稿誰的青春不迷茫演講稿3
春如詩,青春如歌,只是這美好的年華中也有迷茫,也有惆悵。
升入高中之前,我滿心期待著它的到來,可是現在,當高中生活的輪廓由模糊變清晰時,迷茫就像洪水猛獸,占據我的整個心房。
初中時,身旁的同學都不太優秀,習慣了為他們講題,習慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現在,即使身處普通班,班里也都是初中時在學校時的佼佼者,個個都很優秀。自己的自信一度被打壓至低谷。
往前面看看吧,我心說。
前面是毛澤東的豪情壯志,他少年時期便有偉大而又崇高的理想,救國救民于水火之中,終或一番大事業,我也能禿廢,想到這里,遠方的道路似乎清晰了一些。
還有食指的相信未來,充滿了對未來的熱忱,我知道,不管現在如何,只要我們堅定信念,努力去做,未來總是光明的。黑暗之中,遠方的燈光亮了一些。
往后些,是《斷章》讀到這里,我有些豁然開朗,自己亦是風景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能夠更好!讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力,對理想愛情的憧憬,《錯誤》中表達了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統一的心情,《回旋舞》寫出了對和平的渴望。我們每個人的青春都是這樣的,有迷茫,也有歡樂與美好。
直面迷茫的演講稿誰的青春不迷茫演講稿4
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!