拔河小學作文精選15篇

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拔河小學作文精選15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拔河小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河小學作文1

就在不久前，我們學校舉行了全校的拔河比賽。

比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽

每個隊的實力都很強，每位同學都精神煥發地準備了起來，一場拔河比賽就要開始了。

比賽開始了，我們都各就各位，準備來迎接這場戰斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學的一二一的高聲吶喊中我們取得了勝利。在其后的比賽中，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。

在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們忍住疼痛，大聲高喊加油，齊心協力讓比賽的勝利屬于了我們。

比賽結束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團結一心，就因我們知道團結就是最強大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。

拔河小學作文2

星期五的下午，我們班全體成員去參加學校組織的活動 ——拔河比賽。

我們排好了整齊的隊伍，踏著清脆悅耳的音樂聲，走上了指定的地點。隊員們先做起了比賽前的熱身活動。激動人心的時候終于到了，我們班的隊員們向三年級二班發起了進攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒，終于贏了三年級二班，隊員們在操場上歡呼雀躍。

我們班打贏了第一局，緊接著又進入了復賽，這次的對手是強大的三年級五班，隊員們費盡了九牛二虎之力，可最后還是輸給了三年級五班。我們全體隊員還是不服輸，還要跟五班拼個高低。但是比賽規則是淘汰制，沒有辦法，只好罷手。

我們雖然只得了第二名，但心中還是充滿了樂趣，因為通過這次拔河比賽，我們既鍛煉了身體，又增強了體質。

拔河小學作文3

下上午第二節課，同學們“嘩”的一聲跑出教室，沖到操場上。大家都很興奮，因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌，很想取得最后的勝利，又怕輸了比賽，我有點緊張不安，突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利，“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。

比賽開始了，選手們站在繩子兩端，拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果，咬牙切齒使勁往后拉呀拉，我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫：“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉，有的'直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁，還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作，隊員們聽到了我們的呼喚，好像知道了我們的一片苦心，更用勁拉了，有人都滑坐到地上了，還是死死不松手，堅忍不拔地拉著。經過大家齊心協力，繩子一點點往我們這邊移，眼看我們就要勝利了，可在最后一刻，不知道隊員們驕傲了，還是已經筋疲力盡，就有點松勁，三5班趁機把繩子扯過去了。

雖然我們很失望，但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧，還吃一塹長一智，明白了不到最后勝利就決不能松勁!

拔河小學作文4

這天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。比賽前，孫老師經過精挑細選最后挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

拔河小學作文5

“加油！加油！”教學樓前傳來陣陣喊聲，原來是三（1）班和三（2）班在進行拔河比賽。

這時，只見這兩個班的同學高度緊張，個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響，每個同學用盡渾身力氣，雙腳登地，上身后傾，雙手緊緊攥住繩子，臉憋得通紅，可繩子好象不聽使喚似的，慢慢地向三（1）班劃去，眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊，泰山移”這句話，我帶頭喊起了號聲“加油！加油！團結就是勝利！”大家頓時精神倍增，大家在我的號子下齊用勁，紅布慢慢向我們這邊移來，超過了我們這邊的白線。啊！我們勝利了。剛才每個人處于焦急狀態頓時來了個180度大轉彎，進入了喜悅狀態，我們班同學開心死了。高興得上竄下跳。

第二場開始了，有了上一場的經驗我們不怕了，大家喊著號子，身體使勁向后用勁，終于，（三）1班輸在我們（三）2班的手下。

從這件事我們明白了一個道理：團結就是力量！

拔河小學作文6

昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。

隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。

經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。

接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！

這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！

拔河小學作文7

今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班，但這只是一個方面，我們還有其他方面去體現咱們班的實力，是的，我們還有很多的機會，很大的潛力與發展空間，只要我們不拋棄不放棄，那個曾經樂觀堅強，受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。

對呀！真正的失敗從放棄的那一刻開始，只要我們報以樂觀的精神與心態，體現在我們后面的考試，合唱，籃球聯賽，班級考核等活動中就可以了，12班還是優秀上進的集體。

我們不重視結果，我們只享受過程，每個人都盡力了，都抱有堅持到最后的決心了，就行了，就滿足了。真的，很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決，畢竟她的能力，精力也是有限的，我們要學會獨立思考，獨立生活，分擔老師的壓力，共同攜手12班的每一名同學，以積極向上的態度去擁抱美好的明天。來！讓我們一起為自己加油，為大家加油，為杜老師加油，為我們的12班加油吧！要相信我們是最棒的！

拔河小學作文8

秋游的那天上午，我們小學二年級在橋下舉行拔河比賽，我們班和〔6〕班比賽。

拔河比賽即將開始了，老師讓同學們做好準備，同學們立即入場，運動員們個個摩拳擦掌，有的緊緊握住麻繩，有的雙腳邁開一大步，還有的作好了準備。只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，同學們進入了緊張的狀態，運動員們先一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力。在場參賽的同學們精神振奮，斗志戰揚。運動員們有的累得汗流夾背，有的臉紅的像個大包公，還有二〔6〕班的老師也在使盡拉，圍觀的我們也變得活躍起來，一個勁的喊著：”加油加油…加油！“過了一會兒，比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了，大家心情非常失落，我們班輸了。天空中飛翔的小鳥仿佛在說：”別灰心，下次再努力。“

拔河小學作文9

今天，我在花園里看見了很多人圍成了一個很大的圓圈，我和我的朋友鴿鴿一起好奇的走了過去。咦？我發現有一條長長的繩子把觀眾和活動的場地分割開來，而活動的場地中間，男人和女人已經站成四豎排。我問了一下周圍的叔叔阿姨才知道，原來這里要舉行一場拔河比賽。

比賽開始了，女隊先派出兩隊進行拔河比賽。只聽見了哨子的響聲，有人宣布比賽正式開始，兩隊就一起喊著口號使勁往自己這邊拉繩子。只見那繩子中間的紅布條一點一點的往左邊隊伍這邊移動，終于右邊的隊伍被左邊的隊伍拉了過去，輸掉了這場比賽。我伯母就在右邊的隊伍里，雖然她們又交換場地從新比賽了一場，但還是輸掉了。我和鴿鴿一起大聲的在為她們喊“加油”，結果還是沒能夠贏得這場比賽。

下面該是男隊舉行拔河比賽了，比賽一開始，男隊就一起大聲的喊著口號：“一、一、一二一，一、一、一二一。”往兩邊使勁的拉著繩子，繩子中間的紅布條一會往左邊移動，一會又往右邊移動，終于右邊的隊伍贏得了這場比賽。

最后男隊和女隊獲得勝利的一方還發了獎品，這場拔河比賽真精彩呀！

拔河小學作文10

盼啊，盼啊，終于盼到了星期六，因為今天可以到白鶴公園參加拔河比賽了，這使我又驚又喜，精彩的拔河比賽作文。公園到了，我們放下包便爭先恐后地跑向繩邊拿起繩子。首先是我們和五年級的學弟學妹們一起拔，我們采取三局兩勝的方法來決定勝負。第一輪比賽開始了，我們腳抵著腳，同學們的手像螃蟹的鉗子一樣，用力的拉著繩子不松手。拔呀拔呀，繩子一會兒往左一會兒往右，這時我們的心情很激動。

正在關鍵的時候五年級的同學趁我們不備，一股強大的力量拽著我們朝著“敵方”拉去，我們輸了看到他們一副得意的樣子，真后悔剛才把吃奶的勁兒也用上。第一輪結束了，緊接著第二輪又開始了。再吹哨的一瞬間，我們一下子就把繩子拉過來了一大半，很明顯，我們的優勢顯示了出來，不用說了，我們贏了這一輪。關鍵而又緊張的第三輪開始了。但我們已經筋疲力盡了。五年級的同學卻如猛虎下山一般，很顯然，我們只有繳械了。我總結了這一次經驗：今后我們要有一種沉著冷靜的精神，不然就要重蹈今天的覆撤。“友誼第一，比賽第二。”楊老師對我們說：“不要灰心，我們下次再努力，就一定能取得成功。”

拔河小學作文11

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點……中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗……

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

拔河小學作文12

今天，我們班舉行了六場拔河比賽，比賽過程激動人心，驚心動魄。

前三局是正式比賽、第四局是男女PK、后兩局分別是男生友誼賽、女生友誼賽。

第一局我們贏了。剛開始我們還是信心十足，各個摩拳擦掌，一開始就用力拉，不一會，我們就把他們拉過來了，就像拉蚯蚓一樣。第二局開始了，我們乘勝追擊，也有人自信過了頭，變成了驕傲，所以我們慘敗。第三局我們也輸了，因為我們都互相指責，沒聽見聲音，貝拉摔倒了，幾個人擠來擠去，想蛔蟲一樣扭成一團。

第四局男女賽，女生少四個，所以老師幫她們，但老師卻背叛了她們，把繩子往前推，我們自然就贏了。第五局是女生友誼賽，我左手邊那隊贏了，但她們自己也累了。

第六局的主人公一下子變成了我。本來我們對人多，但老師“乾坤大挪移”，一下子就變成了敵眾我寡的場面了。人多總是占優勢，即使諸葛亮來了也無回天之術，其他人幾乎都跑了，就剩下我一個人拉著繩子。用鄭仁棟的話說是我變成烤爐豬了。我就這樣雙手雙腳掛在繩子上，一路在地上摩擦。

真希望再來幾次這樣的拔河比賽。

拔河小學作文13

體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級里的同學分成了兩組。比賽開始之前，同學們一個個摩拳擦掌進行熱身活動。有的同學正在壓腿，有的同學扭了扭腰，有的同學活動腳腕手腕，同學們熱情很高，看起來興趣盎然。

“準備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學們紛紛走了過來，“準備好了。”老師將繩子中間系上了一個紅布條，雙方隊員一個個抓著繩子，隨時準備開始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學們一個個使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時領頭的同學開始喊起了口號，“一二——一，一二——一”同學們也跟著他一起喊了起來。我們這隊的同學就像是加滿了油的汽車一樣跟著節奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們越來越有勁，同學們用力一拉，終于對方泄氣了，我們贏了。

比賽結束了，同學們一個個滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學們歡呼雀躍著，一個個鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。

拔河小學作文14

今天下午，操場中間多了一根又長又粗的麻繩，中間還有三根線，這是要干什么呢？

原來是今天下午要舉行拔河賽啊！現在是四三班對四一班，預備，開始！四三加油，四一加油，兩種加油聲出現在人群中。現在是由四三班的何鰻佳主持的現場主播。三班的娜姆同學使出了吃奶的勁在往后拔，在麻繩中間的紅領巾不動了，兩隊僵持了將近一分鐘，四一班獲勝了。雖然四三班的同學非常努力的在拔，但是我們還是以失敗告終了。

友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。

今天下午，操場中間多了一根又長又粗的麻繩，中間還有三根線，這是要干什么呢？

友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。