關(guān)于走進(jìn)的作文（通用54篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于走進(jìn)的作文，希望能夠幫助到大家。

　　走進(jìn)的作文 篇1

　　時(shí)光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí)，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

　　這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。

　　這一頁，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放

　　在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事，足以讓我們歡樂。

　　這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會(huì)成為最后的勝利者？誰會(huì)笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場(chǎng)比賽。

　　這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，尤其是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績(jī)。

　　這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……

　　那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……

　　走進(jìn)的作文 篇2

　　今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤：地。天和地，一極在上，一級(jí)在下，比喻差別極大。]：因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔耍y度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主[注: 多指國(guó)家或政黨維護(hù)主權(quán)，不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

　　升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。

　　??！初中我來了，我一定會(huì)好好把握住你的。

　　走進(jìn)的作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物。

　　這是一座2層高的樓房，門楣上鐫刻著幾個(gè)閃閃發(fā)亮的鎦金大字——農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人來人往，熱鬧非凡，老遠(yuǎn)就能聽到市場(chǎng)里傳來的叫賣聲和討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，像一首無入指揮的樂曲。一進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就被市場(chǎng)里琳瑯滿目的商品弄得眼花繚亂：菜攤上，新鮮的大白菜、鮮紅的西紅柿……掛著晶瑩的露珠；水果攤攤上，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨……惹人喜愛。近處，一位阿姨在雞攤前，精挑細(xì)選了好一會(huì)兒，終于看中了一只大公雞。只見攤主熟練地打開雞籠，把大公雞抓了出來，麻利地用繩子纏好雞爪子，放在電子秤上，大公雞拍打著翅膀咯咯叫。中間，是一位賣菜的大娘，正在與顧客討價(jià)還價(jià)呢！老大娘拿著蘿卜說：“你瞧，這蘿卜可新鮮了，5角一斤一點(diǎn)也不貴。”抱小孩的阿姨說：“便宜點(diǎn)吧，其它幾家比你便宜?！崩洗竽锝又f：“一分錢一分貨嘛，我的蘿卜可比其它幾家好呀。算了，算了，4角一斤賣給你，以后常來光顧?！薄昂冒??！贝竽锬闷饍蓚€(gè)蘿卜，放秤上一稱，“3斤，一共1元兩角，”說著把蘿卜裝進(jìn)袋子，遞給阿姨。收了錢，大娘又開始吆喝：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，新鮮的大蘿卜……”

　　走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我想：人們的生活水平提高了，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，顧客可以買到稱心的商品，攤主也能賺到錢，真是一舉兩得，希望農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的生意越來越紅火。

　　走進(jìn)的作文 篇4

　　秋天來了，新的季節(jié)又到了。那么，讓我們走進(jìn)秋天，感受秋天帶來的變化吧！

　　走進(jìn)秋天，天空更高遠(yuǎn)了。一場(chǎng)秋雨過后，天變的更藍(lán)了，空氣更加清新了。太陽更紅更嬌，像小娃娃的笑臉。云兒千變?nèi)f化，一會(huì)變成疾馳的跑車，一會(huì)變成展翅的鳳凰，一會(huì)兒又變成一只只正在吃草的綿羊……

　　走進(jìn)秋天，連小路都香氣馥郁了起來。蟬兒停止了高聲演唱，卻在夏天最后的時(shí)光里，唱出了牧牛與羊羔身上鮮美的肥膘。羊腸小路前方飄來一陣陣芬芳的香氣，走近一看，原來是五彩繽紛的野菊花在爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放：白色野菊挺了挺花莖，像是在對(duì)黃色野菊說：“我才是最漂亮的！”粉色野菊花昂起頭，仿佛在向紫色野菊花揮灑它迷人的香氣……旁邊有一叢向日葵低著頭，像是在對(duì)秋風(fēng)竊竊私語。

　　走進(jìn)秋天，田野呈現(xiàn)另一派景象。秋風(fēng)娃娃快樂的飛翔，吹過楓葉，楓葉變成火紅；吹過玉米，玉米變?yōu)榻瘘S；吹過高粱，高粱涂成紫紅……果園里，果子們微微擺動(dòng)身軀，像是在嚷：“我冷了，我冷了。”秋風(fēng)看到了，給蘋果送來了紅襖，給石榴帶上了笑臉口罩，還給柿子穿上了橙外套……這些鮮艷的色彩無不預(yù)示著，這又是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。

　　秋天，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，一個(gè)五彩繽紛、充滿詩(shī)意的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。走進(jìn)秋天，用心感受，它會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑！

　　走進(jìn)的作文 篇5

　　今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進(jìn)去。

　　玩是我們小孩子的天性，今次我們可以盡情地玩?zhèn)€夠。

　　“水塘里的浮臺(tái)可不可以玩?”“當(dāng)然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會(huì)，我才知道：要注意站的位置，否則，不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里，從這里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)：各科成績(jī)也要平衡，才能穩(wěn)步前進(jìn)。

　　接著來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說：我就不信抓不住你?！靶募背圆涣藷岫垢?，我越是著急，越抓不到?？晌覜]有放棄，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后終于抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。

　　我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會(huì)到了大地的美好，學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，真是一舉兩得!

　　今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。

　　走進(jìn)的作文 篇6

　　杜甫在《絕句》中寫道：“遲日江山里，春風(fēng)花草香。”表現(xiàn)了春天里日光和煦，萬物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！币脖磉_(dá)了對(duì)春天到來的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī)，也曾描繪過“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！钡拿谰?。

　　春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

　　當(dāng)春暖花開，細(xì)雨如絲的時(shí)候，小草露出黃嫩的新芽，它們貪婪的吮吸著甜美的甘露，怪不得杜甫贊春雨說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”

　　春天的蹤跡何處去尋找——草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

　　不覺的，我就走到了桃花的世界里：一條條復(fù)蘇的枝條，上面長(zhǎng)著豆子般的花苞，褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾，像一群長(zhǎng)在睡覺的小寶寶。有的花已經(jīng)半開了，“桃花春色暖先開，明媚誰人不來看?”就連蝴蝶都忍不住來探慕這嬌艷的花仙子，何況是人。

　　春天的蹤跡何處去尋找——春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，這“萬物中”少了動(dòng)物，也不再和諧了。你看：小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”的叫著，好像在說：“春來了!春來了!”。

　　春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣，春天已經(jīng)來了。

　　走進(jìn)的作文 篇7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里?？匆娂t的花呀，看見綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?

　　這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了!我對(duì)弟弟說：“我們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個(gè)春姑娘的腳印’!找到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一張小貼畫。”

　　我和弟弟積極行動(dòng)起來，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女孩迷惑不解，她跑來問我：“姐姐，你們找到什么了?”我說我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開始尋找她眼中的春天。

　　快來看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過一陣春風(fēng)，她就會(huì)開出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。

　　走進(jìn)的作文 篇8

　　我幸福，因?yàn)槲覔碛衅椒病?/p>

　　平凡就是陶淵明退隱后的田園生活，平淡且恬適；平凡就是虛偽后的真實(shí)，實(shí)實(shí)在在；平凡更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豁達(dá)胸襟。平凡使我深刻地體會(huì)到了生活的真諦，用理性去對(duì)待我的得到，用微笑對(duì)待我的失去。

　　從硬化的指繭，我讀懂了父親的滄桑。我同樣也會(huì)拿起一把木梳，在母親的花白頭發(fā)間，感受母愛的辛酸。我更會(huì)肆無忌憚地和弟弟妹妹打成一片，絕不會(huì)擔(dān)心如此粗俗的行為會(huì)損壞我的形象，相反，我會(huì)在此刻釋放我全部的情感，因?yàn)槲覔碛辛似椒病?/p>

　　平凡已成為我生命中不可或缺的一部分。于是，我除了學(xué)會(huì)用平凡感受親情，更學(xué)會(huì)了自我“放縱”。

　　平凡也許是浪漫地感受一場(chǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，也許是在回廊一角遠(yuǎn)眺漫天的雨絲，也許是到菜園深處去追尋那細(xì)雨潤(rùn)青的情緣。在閑暇時(shí)種種花、養(yǎng)養(yǎng)雞等種種可以讓人觸摸到的真實(shí)，進(jìn)而明白了生活需要平凡。于是，一朵花的盛開，一只鳥的遷徙，一抹云的變幻成了我收獲的平凡。

　　但是，總有些人抱怨，生活太過于平淡，如一碗白開水沒有味道，更沒有快樂可言。而另有一些人則是一面苦于找不到平凡，一面卻在為自己升官發(fā)財(cái)而未雨綢繆。由此可見，一個(gè)只穿著平凡外套的人是那樣的蒼白和不堪一擊。

　　這個(gè)用金錢與名利都無法得到的平凡，我們有什么理由不去珍惜她、感謝她呢！

　　走進(jìn)的作文 篇9

　　又過了一個(gè)仲夏，天依舊那么熱，夜依舊那么涼，夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬，想要爬到云端，觸摸夢(mèng)想。

　　太陽東升西落，天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班，全新的環(huán)境，陌生，緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師，不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。

　　知了在窗外盡情地歌詠著生命之光，而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長(zhǎng)大，從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長(zhǎng)大的少年，明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧，有的只是同學(xué)之間的談話和請(qǐng)教，每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重，壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”，鼓足了勁兒，準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑，超越別人成為我們的目標(biāo)，沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。

　　堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的，很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了，我真的感覺兩年的苦，我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周，會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊，大家都還在堅(jiān)持，我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里，雖有繁重的學(xué)業(yè)，但每天依舊有歡聲笑語，不是么？這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖，讓我徘徊的心安定了下來。

　　樹葉瑟瑟地抖了起來，花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽，胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著，筆依舊刷刷地寫著，大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量，準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們，暗暗地對(duì)自己說：“加油！”

　　人生是一張單程的車票，一去無返，我們能做的只有不斷努力，我么能依靠的只有自己！

　　走進(jìn)的作文 篇10

　　步入初三，也步入煩惱。生活平淡如白開水，喝在嘴里，品不出什么滋味。

　　也是正是這樣的生活，才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無窮。

　　早晨匆刷牙，頭頂著可愛的陽光上學(xué)去，幾米陽光瀉下，直射心田，溫暖洋溢著全身。

　　到了教室，嘰嘰喳喳的喧鬧，從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng)，溫馨之情油然而生。

　　“?！鄙险n了，正襟危坐，細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo)，不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧?kù)o的面紗。

　　下課了，珍藏這美好的十分鐘，干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得，如此美妙!沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同快樂，與同班同學(xué)分享美好。

　　午間習(xí)題從老師手中來到，飄著油墨的芳香和那熟悉的味道，拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教，同學(xué)也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤，無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會(huì)心一笑。

　　放學(xué)路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚(yáng)鑣，回憶著同學(xué)的笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。

　　這種生活是我想要，平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活，我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過，也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑，我愛這樣的生活，色彩從來不會(huì)單調(diào)。

　　我想這樣的生活，人人都會(huì)經(jīng)歷，但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水，但是你只要加上佐料，它就會(huì)充滿味道。

　　不同的生活，不同的色調(diào)，日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥，我會(huì)為這樣的生活歡笑，也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!

　　走進(jìn)的作文 篇11

　　幸福像一杯茶，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，它令你回味無窮；幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味；幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福是什么？

　　對(duì)于和工人來說，幸福是努力工作，掙到錢；對(duì)于明星來說，幸福是有許多的粉絲的支持；而對(duì)于我們來說，是擁有父母的愛。

　　人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時(shí)那一刻，它不是幸福的嗎？居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，她不是幸福的嗎？我們辛苦了幾個(gè)月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎？答案是肯定的。

　　幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后?！辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心，要堅(jiān)持去做每一件事，當(dāng)你成功的時(shí)候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。

　　最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地，我不想學(xué)習(xí)了，打算放棄。柯老師卻對(duì)我說：“其實(shí)你一直在進(jìn)步，及時(shí)你成績(jī)不好，可只要今天的只是你學(xué)懂了，哪怕一道題；考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分，這兒都是進(jìn)步，都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話，觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí)，我漸漸明白了，要用微笑面對(duì)生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使是現(xiàn)在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當(dāng)我成功的完成一件事的時(shí)候，我很幸福，真的很幸福。

　　幸福來得快，去得也快。它不會(huì)轟轟烈烈，它如時(shí)間一般，無聲無息；如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　走進(jìn)的作文 篇12

　　走進(jìn)了初中就到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段；走進(jìn)了初中就會(huì)遇到新的老師，就會(huì)遇到新的同學(xué)；走進(jìn)了初中就要脫離幼稚，童年也隨之逝去。

　　在這個(gè)新的學(xué)校中，我們會(huì)接觸到很多新的老師，會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué)，也會(huì)看到新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　初中生活是多姿多彩的，初中再也不會(huì)像小學(xué)一樣了，初中相對(duì)比小學(xué)：初中的要求更嚴(yán)；睡眠時(shí)間更少；學(xué)科更多；學(xué)習(xí)時(shí)間更多，并且更緊。

　　我剛進(jìn)初中時(shí)，我發(fā)覺自己有些不適應(yīng)，因?yàn)樵缟系纳险n時(shí)間是6：15——6：18，而且上課還有晚自習(xí)，8：30才放學(xué)，如果包括下課時(shí)間的話，那么上課時(shí)間就是6：18——20：30。

　　雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，但是我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了。

　　有一次，李老師火冒三丈的走進(jìn)教室，有幾個(gè)同學(xué)小聲的說：“唉，世界末日到了?！蔽倚ζ饋怼＠罾蠋煼畔略捦玻檬职巡孱^插上去，便吹了一下哨，我們笑起來，李老師也笑起來。

　　我們的陳老師上課一向都是很嚴(yán)肅的，有一次湯勝澤下課想夸韋子兵的褲子，陳老師放學(xué)后跟我們講這件事，我們哈哈大笑，可陳老師面不改色，沒有一點(diǎn)微笑，這就足以證明陳老師是多么的嚴(yán)肅。

　　今天又發(fā)生了一件事，老師把我們?nèi)喾殖善邆€(gè)組，并且每個(gè)組要大組長(zhǎng)取一個(gè)有關(guān)于自己的四字名字，陳老師給田鵬取了一個(gè)名字“大鵬展翅”，田鵬的名字中恰好有一個(gè)“鵬”字，有象征意義，這下陳老師笑起來說：“各組的大組長(zhǎng)快點(diǎn)想好有象征意義的名字，還要發(fā)到網(wǎng)上去的”，我們都笑了。

　　初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

　　在初中生活中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上。

　　走進(jìn)的作文 篇13

　　又是那輪明月，又是那陣清風(fēng)，又是那杯濁酒，高臺(tái)上，飲酒對(duì)月酌，是仙境漂渺，是月宮夢(mèng)游。那是一股惆悵，對(duì)于人生的一種自責(zé)自問，只是沒有傳響的應(yīng)答?？嗫嘧穳?mèng)，卻只留下幾杯濁酒與那樵苦的面容，自感自嘆“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”

　　又是那方桑田，卻已野草叢生，晨露沾衣，打理荒草，苦中的心慰是一種對(duì)于自然的紀(jì)念與禱告，是一種崇敬的情愫，漾然于心頭，菊中秋日，風(fēng)景無限，抬頭望見南山，一次對(duì)自然的崇拜陶醉，多少次夢(mèng)中田園，多少次花草思念，多少次自然的呼喚與吸引。只為一次對(duì)自然的仰慕，與喧鬧的遠(yuǎn)離，回歸一種同佛的五蘊(yùn)皆空與清新自然，這便是一種竹之情緣，分外清高，氣節(jié)高遠(yuǎn)，瀟灑于世外，是一種無源的快樂與悠然。此為：“采菊東籬下，悠然見南山?！边@是何等的超脫，如此的快活，簡(jiǎn)直是仙人般的無拘無束。

　　自然是一種心態(tài)，平靜的心情，心境如水，偶爾也蕩出幾尾漣漪，如此的優(yōu)雅，仿佛一位姑娘，那樣的活潑可愛，亦像一位垂暮的老人，有著不與世爭(zhēng)平和平靜，歸于自然的超凡，有著為老子所言的“萬物輪回，吾以觀復(fù)”的超凡，看破一切無塵的暮氣。

　　自然是一種境界，包容著萬物，謂：“海納百川，有容乃大”。自然亦是包容了萬物才變著偉大，而萬物也因在自然之中而變得升華。世界萬物相依相偎共存萬世，而變得華美典雅而豐富多姿。

　　又是那輪明月，又是那樣清風(fēng)，又是那顆青竹，又是那片仙境漂渺……。

　　走進(jìn)的作文 篇14

　　曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無的勇敢?，F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺，與剛剛起步截然不同，更多的是緊張，更多的是壓力。所有的這些就像大山，阻擋著我前進(jìn)的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!

　　暑假，繪寫了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫。為我們的青春勾勒了無數(shù)筆，為我們的學(xué)習(xí)畫得滿滿的。踏過公園，和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣：“即將走入初三的`心情好緊張，怎么辦?”我不以為然的回答：“害怕什么?就當(dāng)在書海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒自信?”記住，自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

　　初三，就像一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)ニ伎?，等著我們?nèi)スタ?。?dāng)我親自去感受的時(shí)候，困難重重，壓得我喘不過氣來。問世間，挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦，贏得了光明，燃起了對(duì)音樂的熱情，對(duì)生活的熱情。我感嘆愛迪生戰(zhàn)勝了無數(shù)次的失敗，以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn)，也獲得了站起來的勇氣，不怕困難，不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練，戰(zhàn)勝了突襲的困難，最終獲得了奧運(yùn)冠軍，贏得了億萬人的掌聲，他們，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏懼，不低頭。摔倒了，不是一味盲目地東張西望，而是憑借自己的勇氣和信念爬起來。這樣的精神，這樣的人，我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候，都有它阻擋的時(shí)候，學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn)，是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三，難免會(huì)有大大小小的困難，但一定要拋開，直通“四通八達(dá)”的路。現(xiàn)時(shí)不拼，還等哪時(shí)拼搏?

　　我尋覓，帶著激動(dòng)，帶著自信，帶著快樂，與你們一同拼搏到底。

　　走進(jìn)的作文 篇15

　　白雪上留下一串腳印，嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出燦爛的笑容。藍(lán)天、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫。我牽著你的手來到梅園長(zhǎng)談。

　　你說你喜歡跳舞。然后，剎那間，雪花在空中飛舞。飛舞的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈嘎然而止。如果你不夠欣賞，就低聲嘆了口氣，叫你的忠實(shí)追隨者3354北風(fēng)。它隨著你最喜歡的音樂在你面前輕輕起舞。飄落的雪花再一次隨著北風(fēng)的節(jié)奏在天空飄動(dòng)，你再一次沉醉。

　　你說你不喜歡太多顏色。于是，春天的綠，夏天的藍(lán)，秋天的金，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最愛的純白，在整個(gè)世界。白云與白雪皚皚的群山融為一體，北風(fēng)夾雜著雪花，把春天的綠草變成了白草。但是，你說你也不愛單色。于是，你回憶起了北風(fēng)風(fēng)雪，留下了雪中最后的紅——梅。清香撲鼻，鮮紅染紅了白雪。白雪、白云、白山、白草、紅梅勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。

　　你說你喜歡詩(shī)歌。于是有了“梅雪三分白，雪失梅香”之爭(zhēng)，有了“霜鳥欲先窺，蝶知魂斷”之韻，有了“眾香人獨(dú)抖落自習(xí)，盡攬小園風(fēng)情”之堅(jiān)韌，有了“影薄水清，暗香黃昏飄”之韻味

　　我問你，你幸福嗎？不后悔？你笑了，但你什么也沒說。

　　我問你，你比春夏秋更美更迷人嗎？你還是不說話。

　　我問你，你不想和我在一起一輩子嗎？你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)回答我，你用奧美的芬芳示意我。突然，我們的心貼在一起，一股青春的氣息融進(jìn)了我們的心里。?。∧忝利惗Ｖ?，你溫柔而堅(jiān)忍，你是純潔的象征。如果你愿意，我愿意陪你一輩子。

　　我純潔而堅(jiān)韌的冬天！

　　走進(jìn)的作文 篇16

　　如果你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，美麗如你，叫我愛不釋手。

　　語文，如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。

　　春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了?！睗M以為我這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊，柳兒暴青了！”媽媽笑了說。好一個(gè)“暴”字，形象而貼切，那嫩嫩的小芽?jī)翰徽且凰查g全“暴”出來了么？我問媽媽：“你是如何想到”暴青“這個(gè)詞的？用的可真絕！”媽媽笑著說：“大伙不都這么說嗎？這是咱農(nóng)家人最本色的話。”原來，鄉(xiāng)鄰們都是一位點(diǎn)石成金的語言大師，他們讀懂了生活，也讀懂了語文，語文正從我身邊輕輕走過。

　　語文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科。

　　一段“方七百里，高萬仞……”的文言文放到數(shù)學(xué)里，便成了一道復(fù)雜的幾何題，讓同學(xué)們絞盡腦汁?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤(rùn)物無聲，從我們身邊輕輕走過。

　　呵，語文，你如一壺香茗，讓我心境澄明地品咂；你如一曲天籟，讓我心如止水地聆聽；你如一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉……

　　不須“眾里尋他千百度”你已“在燈火闌珊處”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考場(chǎng)上，聞著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，拂起我嘴角的一絲微笑，因?yàn)槲抑溃阏龔奈疑磉吳那淖哌^。

　　走進(jìn)的作文 篇17

　　生活中處處有藝術(shù)，比如，吹。拉。彈。唱，書法。繪畫。泥塑。雕刻······其中我也會(huì)一們藝術(shù)那就是素描啦！每次去錢江新城，經(jīng)過素描教室，我的眼神總是不由自主地轉(zhuǎn)向貼在玻璃窗上展出的畫，這時(shí)我就會(huì)駐足欣賞。畫上那栩栩如生的瓶瓶罐罐、蔬菜水果等，讓我不得不佩服畫的主人，不得不佩服他的心靈手巧。我想，有朝一日，我也能畫出如此美輪美奐的畫就好了。

　　記得以前我剛剛開始學(xué)素描的時(shí)候。我?guī)Ш霉ぞ邅淼藉X江新城素描班，上課了老師檢查了我們帶的工具。后告訴我們：“畫素描用的筆不能用卷筆刀削，為了方便畫線條，所以要用美工刀削，紙要用專用的素描紙，一般的白紙不容易表現(xiàn)出明暗關(guān)系。”沒想到連畫素描的工具也要那么多的學(xué)問。開始畫畫了，老師沒有讓我們畫陶罐，而是讓我們畫線條“斜線，直線，橫線”畫了幾乎大半節(jié)課。剛開始我畫的歪歪扭扭，像一條蛇在我紙上扭來扭去。時(shí)間一久手越來越酸，我畫的線條也越來越糟，心想：“素描老是畫線條，不像兒童畫那樣顏色絢麗，不像卡通畫那樣生動(dòng)。”老師看見我畫的有些心不在焉了，便走過來對(duì)我說：“董佳悅，畫線條的時(shí)候不能心急，一條一條清清楚楚的畫。”說完便握著我的手畫了一組排線，畫完我對(duì)照了一下，果真不一樣，老師畫的每一個(gè)線條清清楚楚，而我的確實(shí)又歪又密。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我畫的線條比以前好多了。素描雖然畫起來枯燥，無味，但它培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。素描，讓我感受到了黑、白、灰世界的神奇有趣；更讓我懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要付出汗水，總會(huì)有收獲的。

　　走進(jìn)的作文 篇18

　　春天悄悄地走來了，花兒開了，我們的棉衣也脫了。

　　我打開門走進(jìn)了小公園。公園的小溪也解了凍，嘩嘩地流了起來，小溪波光粼粼美麗極了。小魚也游了起來，它們一會(huì)兒在水里嬉戲打鬧，一會(huì)兒又浮出水面，探出頭，打量著這新鮮的世界。它們有時(shí)還會(huì)躍出水面，在水面上空劃出了一道優(yōu)美的弧線，又一個(gè)接一個(gè)地“撲通撲通”的跳進(jìn)水里，就像鯉魚跳龍門一樣。河邊柳樹枝條抽了新芽，一陣微風(fēng)吹過，柳條翩翩起舞，仿佛就像一個(gè)正在照著鏡子的小姑娘。柳條碰到水面時(shí)，水面立刻泛起層層波紋，正所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”??！

　　春天，天氣也暖和了，小草也趁我們不注意探出了頭來，新奇地看著這久違的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一大片嫩綠嫩綠的，可走近一看卻微微發(fā)黃，這真是“草色遙看近卻無”?。≡谀勰鄣那嗖萆洗驇讉€(gè)滾，跑幾場(chǎng)賽跑，玩一會(huì)兒游戲，可真是快活！

　　再往里面走一走，便是一片美麗的花海。桃花、杏花、迎春花都開了，萬紫千紅，它們個(gè)個(gè)紅的如火，艷的如霞，白的如雪，金黃的油菜如同一片金海。蜜蜂在花叢中嗡嗡的叫著，開心地采著甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲著貓貓，玩著游戲。就算你才來到公園，都能聞到淡淡的清香。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來喊聲，原來是放學(xué)的孩子們來了。他們手里拿著風(fēng)箏，大喊著：“放風(fēng)箏嘍”他們一手拿著風(fēng)箏一手拽著線助跑起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地飛上了天，還真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”??！

　　啊，這真是個(gè)美麗的春天！我愛這美麗的春天！

　　走進(jìn)的作文 篇19

　　秋高氣爽，藍(lán)天上鑲嵌著幾朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不見。你只是覺得頭暈，冷靜，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。

　　秋天的晨霧中，到處都是一片白茫茫，像云海霧中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉颯颯，枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點(diǎn)傷感，讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶，不禁感慨時(shí)代的興衰。

　　還有人說：“秋天錯(cuò)過了?！鼻锾欤仗摰男撵`總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明誰會(huì)擔(dān)心”，全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫的《秋》，有沒有體會(huì)到他們無形的思想？說不出來，寫不出來，只有藏在紙上的感情。是的，秋天總是讓人感到空虛，然后思念就進(jìn)入了你的內(nèi)心。

　　秋天有它特殊的美。大部分樹都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉“毛”。它們光禿禿的，又老又困。我沒有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色，但我可以在詩(shī)歌的字里行間感受到它。且不說“砧敲巷子深月，梧桐搖落故鄉(xiāng)秋”或“夜風(fēng)敲秋韻，萬葉皆恨”，即“林蘇每每初霜高猿嘯，致惆悵異，空谷散，愁轉(zhuǎn)久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的。為什么秋天會(huì)感到悲傷和憂郁？好難過，但也是一種美。誰說只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗？我覺得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美，是美的升華，是秋天的本色。

　　??！美麗而個(gè)性化的秋天，你是多么迷人！朋友，當(dāng)你走進(jìn)秋天，感受秋天特有的氣息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天散發(fā)出無限的魅力！

　　走進(jìn)的作文 篇20

　　秋楓修女帶著一把金鑰匙來到這個(gè)世界，這把金鑰匙輕輕地打開了秋天的門。

　　我拉開窗簾，看到天空中有一群大鳥。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問姐姐：“姐姐，那些大鳥在干什么？”姐姐說：“那是一只大雁。秋天到了，它們會(huì)飛到南方過冬。”“哦，我明白了?！?/p>

　　我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪恕：鋈唬魂囅泔L(fēng)吹來。原來果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進(jìn)果園。哇！蘋果羞紅了臉，黃澄澄的梨掛在樹枝上，石榴成熟了，呈現(xiàn)紅色，太美了！

　　小鳥飛到樹枝上，嘰嘰喳喳地說：“好美！這水果一定好吃！”

　　我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戲，被機(jī)器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱紅了，大米笑彎了，棉花張了張嘴，露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。

　　一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴稀Ｉ缴系臈魅~就像我們的手掌。太美了！我拿起一片楓葉，拿出筆記本，嵌入其中。我在看楓葉的時(shí)候，一只蝴蝶停在我身上，我轉(zhuǎn)過頭。原來銀杏樹的葉子是黃色的，風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了！我突然覺得很痛苦?；仡^一看，原來是松樹扎了我。松樹像英勇的士兵一樣站在那里，保衛(wèi)著整座山。

　　這里多美??！我想在這里呆一晚上！

　　我又走進(jìn)一個(gè)花園，才看到菊花還在盛開。菊花的顏色五顏六色，有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富，而且形狀多樣。你看，有的像絨球，有的像古燈，有的像雨傘。真的很漂亮！菊花看起來也像一個(gè)優(yōu)雅的仙女，有淡淡的香味。

　　秋天，我愛你，我要用言語贊美你！

　　走進(jìn)的作文 篇21

　　書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

　　——題記

　　有人認(rèn)為，一個(gè)人沒人什么都行，但不能沒有錢，而我認(rèn)為，一個(gè)人可以沒有錢，但不能不讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。嗅著書的芳香，品著白底黑字，多么美妙呀!

　　書籍是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)，我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣，也學(xué)到了不少知識(shí)，長(zhǎng)進(jìn)了不少見識(shí)。時(shí)而飛進(jìn)了那浩翰無垠的太空，時(shí)而深入了那深不可測(cè)的海洋，時(shí)而鉆入了地殼的內(nèi)部，時(shí)而又站在了世界之巔……太奇妙了，書籍使我了解了世界的萬像，這神奇的東西，又令我見識(shí)了各國(guó)的風(fēng)土人情，把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫，我咀嚼著這營(yíng)養(yǎng)品，吸取它的精華，這真是莫大的享受，我迷上了它，愛上了它，以至于離不開它了!

　　書籍還使我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。有一段時(shí)間，我的心情一直很糟，總覺得自己是世界上最不幸的人，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，我與魯濱遜在精神上融在了一起，于是，我便像他一樣，把好處與壞處都列舉出來，通過對(duì)比，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我還是十分幸福的。于是，每當(dāng)我遇到不順心之處時(shí)，總是去讀書，貪婪地口味著書中的內(nèi)容，入迷時(shí)，外界的一切的一切，暫時(shí)都與我毫無關(guān)系，我的心隨著主人翁的命運(yùn)的波動(dòng)而波動(dòng)，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而淚流滿面。讀完了，合上書，松一口氣，在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結(jié)束了呢?然后又變回原來那個(gè)樂觀的我了，所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。

　　讀一部好書，是心靈的一次洗滌，是一次美妙的靈魂之旅。

　　走進(jìn)的作文 篇22

　　當(dāng)汪洋從講臺(tái)下托出一個(gè)足球時(shí)，我就覺得這節(jié)課沒意思了。

　　從小，我就聽“老哥”說足球有多么多么好，踢足球要有“恒心、耐心、信心”。足球可以每小時(shí)消耗熱量二三百卡，可以鍛煉腿部肌肉，提高伸展和平衡能力，是一種趣味性非常強(qiáng)的休閑運(yùn)動(dòng)……

　　晚上，忙碌了一天的爸爸總要打開電視看足球，他覺得這是一種輕松的娛樂，是一種享受?！俺羟?！臭球！”“進(jìn)了！踢得漂亮?！薄鞍パ?！只差這么一點(diǎn)。”我被爸爸的“河?xùn)|獅吼”吵醒了，又被爸爸當(dāng)衣服一樣“晾”在一邊。我開始“恨”足球，“恨”它吸引了爸爸的眼球……

　　當(dāng)我沉浸在無邊的回憶和幻想時(shí)，汪洋的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“現(xiàn)在最精彩的時(shí)候到了！”我睜大了雙眼，原來是表演球技！看著男生們都爭(zhēng)著要踢球，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，我心中不禁有幾分羨慕。可能是場(chǎng)地原因，可能是太緊張了，有些男生發(fā)揮不佳，有些甚至不肯上臺(tái)。幾分鐘以后，“最精彩的時(shí)候”又過去了。我又回到了回憶中。

　　我知道的球星只有貝克漢姆和羅納爾多，我知道的球隊(duì)只有中國(guó)女足。貝克漢姆是我在報(bào)紙上看到的，姐姐的房間里貼著羅納爾多的照片，哥哥的球鞋廣告上寫著中國(guó)女足。我生活中有很多足球fans（迷），我卻厭惡足球。

　　“我們能不能打敗四（3）班？”汪老師提問我們?！澳?！”全班一陣轟動(dòng)。我腦海里出現(xiàn)了一副對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成，三百秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。

　　我離足球近了一步，可什么時(shí)候才能“走進(jìn)”足球呢？

　　走進(jìn)的作文 篇23

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠(yuǎn)看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進(jìn)看，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風(fēng)拂過，果實(shí)微微擺動(dòng)，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們?cè)谇锕獾挠痴障滦燎诘貏谧髦?，收獲著喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象！我愛這迷人的秋景，我愛這豐收的季節(jié)！

　　走進(jìn)秋天，我尋找著秋的腳步?？矗∷谔镆按驖L，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅。看！他在小路奔跑，那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來了！

　　秋天的果園格外熱鬧，蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……

　　走進(jìn)的作文 篇24

　　秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請(qǐng)不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進(jìn)秋天，收獲一份美好和感動(dòng)。走進(jìn)秋天，人們開始品味著秋的味道，體會(huì)著“？君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)、飛揚(yáng)。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺，隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光，你可以靜下心來，品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的酸、甜、苦、辣。

　　走進(jìn)秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意。看重巖疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬山紅遍的詩(shī)情。秋風(fēng)落葉，是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒有象征新生的生機(jī)盎然，但秋天帶來充實(shí)和歡樂。

　　走進(jìn)秋天，走進(jìn)自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風(fēng)景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風(fēng)景。眺望遠(yuǎn)方，天空一片湛藍(lán)，鳥兒已經(jīng)飛過，秋正揚(yáng)鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來。讓自己的生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進(jìn)秋天。

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f：“站在秋天的風(fēng)景線上，最好把我們的目光放遠(yuǎn)，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致?！弊哌M(jìn)生命的秋天，沿著泰戈?duì)柪先酥赶虻倪h(yuǎn)方看去，我看到了一片神奇的領(lǐng)地，那里是心的天堂……

　　走進(jìn)的作文 篇25

　　走進(jìn)初中的大門，你我都因明白，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的那個(gè)自己，如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門，你我都已邁進(jìn)了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門，你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門，迎接你我的則是一個(gè)嶄新的大門，一個(gè)新的起跑線，助我們敲開成功的大門……

　　走進(jìn)初中，或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān)；或許隨著時(shí)間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會(huì)讓你喘不過氣來，一個(gè)小小的失誤也會(huì)使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會(huì)一帆風(fēng)順，也許你會(huì)名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰(zhàn)。

　　走進(jìn)初中，曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來的游戲時(shí)間顯得是那么的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……

　　走進(jìn)初中，新的同學(xué)與老師也許會(huì)帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們?cè)鯓印?/p>

　　走進(jìn)初中，你我都會(huì)有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調(diào)皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個(gè)人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……

　　走進(jìn)初中，也許你會(huì)哭，也許會(huì)笑，也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

　　走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，而等待我們的則是一個(gè)新的校園，新的壞境，新的成長(zhǎng)，新的世界

　　走進(jìn)的作文 篇26

　　偉大的詩(shī)人雪萊這樣幫助過一個(gè)盲人:盲人乞討，說“自幼失明，生活悲慘”，可所得無幾。雪萊給他改了一下，“春天來了，可我看不見!”繼而施舍者如云。

　　可見，春天的力量如此巨大，讓無情的冰雪剎那間融化成希望的春水，流進(jìn)陌生人緊閉的心扉;讓無助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意，豐潤(rùn)而又美麗。

　　走進(jìn)春天，讓陽光透射心靈的每一個(gè)角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲鳥鳴，無不使我們心中綠波蕩漾，無不激起我們對(duì)生活的美好向往。

　　融人春天，有一個(gè)聲音始終在耳邊響起:“趁著春光，快為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。”

　　落葉的夢(mèng)是過去的春天，枯枝的追求是未來的春天。夢(mèng)想是人生大樹的枝葉，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，是生命相托的赤誠(chéng)。也許，在追夢(mèng)的季節(jié)，會(huì)被失落困擾，但我們生命的價(jià)值并因此而改變，正如季節(jié)更迭中的世界，寒風(fēng)過后蔥綠依然。

　　不要等待，等待只會(huì)失敗;不要依賴，依賴終成無奈。我們不做春天里孩子手上的風(fēng)箏，生命的線我們要自己緊握。勇敢地放飛自己，在新的高點(diǎn)上，將看到更開闊的美景。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！睉阎@樣的豪情，將生命點(diǎn)燃，將青春照亮。

　　穿上春的勁表，踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，伴著開發(fā)大西北的號(hào)角，讓我們?cè)谌蹱t中接受冶煉。既然我們要與這個(gè)世紀(jì)同行，我們的肩上注定要增添一份重量，我們的生命注定要多一些勇敢，多一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾?！弊哌M(jìn)春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是屬于自己的，就勇敢地追求那份景致，擁抱那份詩(shī)意，而大可渾然不管它來得多么艱辛。

　　走進(jìn)的作文 篇27

　　古人云：“一葉落而知天下秋?！笔堑?，當(dāng)你還沉醉在夏日的陽光里，或許是很不經(jīng)意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。

　　走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為了大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感受秋的心跳。路過鄉(xiāng)園時(shí)，走在小徑上，這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài)，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧！那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”??！

　　走近樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽西下時(shí)，你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個(gè)角落里，那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會(huì)合奏名典《秋日私語》，聲聲流入心田，此時(shí)此刻，你是否已融入了大自然呢？

　　輕輕地趟過了那小溪，輕踩著岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來，細(xì)聞著，還帶著絲谷穗清甜，遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時(shí)間，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉，像展開一幅百年的畫卷。?。∏锾斓搅?，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢？

　　秋天，是一個(gè)收獲季節(jié)。走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望吧！

　　走進(jìn)的作文 篇28

　　一提起劉禹錫，腦海中便再次浮現(xiàn)起兒時(shí)常背的詩(shī)句：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！边@首婦孺皆知的《烏衣巷》，便是劉禹錫的經(jīng)典佳作。

　　劉禹錫是我最欣賞的文學(xué)家。他有著詩(shī)人豪放不羈的性格和散文家細(xì)膩婉約的情懷。在二十多年顛沛流離的流放生涯中，劉禹錫的詩(shī)作表現(xiàn)的并不是滿腔的失意與惆悵，而是陽光般樂觀的心態(tài)。即使是萬物蕭瑟的秋天，在劉禹錫眼中也有無限的積極意義：“自古逢秋倍寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”在貶謫中的劉禹錫不失落，不惆悵，蕭條的秋天里卻溢出春日蓬勃的精神，實(shí)在是難能可貴呀。

　　這個(gè)樂觀的劉禹錫同時(shí)還有著桀傲不馴的一面。貶謫后的他好不容易能回朝做官，但對(duì)于劉禹錫來說，朝中諸大臣都是一些新人，在他眼中只是一些毛孩子而已，他不愿與這些投機(jī)之徒同朝為官，便在回長(zhǎng)安時(shí)寫了一首詩(shī)，叫做《元和十一年，自郎州召回京，戲贈(zèng)看花諸君子》，來諷刺這些所謂的大人物：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。”結(jié)果，由于得罪了當(dāng)朝新貴，再次連貶，直到五十四歲時(shí)才得以回京。但是再次回朝的他，卻又寫了一首詩(shī)《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處，前度劉郎又重來。”劉禹錫這種執(zhí)著的鍥而不舍的精神，著實(shí)令人崇敬，他絕不是一個(gè)權(quán)勢(shì)重壓下輕易低頭的弱者。

　　劉禹錫為后世留下了許多膾炙人口的佳作，一直為后人所稱頌！

　　走進(jìn)的作文 篇29

　　月光照射在我的床頭，我已睜不住我的眼皮，睡意把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。

　　突然，有一個(gè)身影向我走來，是誰呢？原來，她是森林仙女，她說：“森林女王請(qǐng)你森林王國(guó)去游覽?！庇谑?，我和仙女一起走向通往森林王國(guó)的道路。

　　仙女為了給我一個(gè)驚喜，就用布把我的眼睛蒙上。只聽見仙女說話聲音：“你可以摘掉布了。”我就迫不及待地把布摘掉，眼前好似一幅春天的畫，一棵棵大樹聳入云霄，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥兒鳴叫的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，啄木鳥在樹上辛勤地捉蟲。遠(yuǎn)處傳來溪水歡暢的聲音。此時(shí)，我仿佛聞到了大地的氣息。我又向溪水流動(dòng)的地方跑去，溪水清清，捧起水喝一口，真爽??！

　　仙女又把我?guī)У较奶斓纳掷铮灰姌淙~變成碧綠色的了，一棵棵頂天立地，長(zhǎng)得很茂盛，又像一個(gè)個(gè)男子漢。這時(shí)溪邊開滿了野花，好像一張張笑臉。突然，烏云密布，唰，又是一個(gè)閃電，動(dòng)物們四處逃竄，我也跟著逃到了一棵樹下。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，嘩嘩，嘩嘩。雨后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，就像一座七彩橋。

　　仙女把我?guī)У搅饲锾斓臉淞掷铮瑮鳂淙~子變紅了，杉樹的葉子和原來一樣綠，還有一些葉子是黃色的。森林為我們貢獻(xiàn)出了果實(shí)、藥材、蔬菜，如野菇、人參、靈芝、木耳、山葡萄等。

　　我們又來到了冬天的森林里，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)銀色的、白茫茫的世界。棕熊、蛇都冬眠了，它們都耐心地等待春天的到來。

　　突然，聽見了一個(gè)聲音：“金鹿敏，快起床！”這個(gè)美好的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

　　走進(jìn)的作文 篇30

　　你的一生因才氣而孤獨(dú)寂寞；你的一生因戰(zhàn)亂而顛沛流離；你的一生因愁情而衰怨凄美。我和你的距離是那么縹緲，卻又是那么的貼近。你的蕙質(zhì)蘭心打動(dòng)了我，令我陶醉。

　　古時(shí)人們普遍認(rèn)為“女子無才便是德”，可歷史上有才氣的女子不令其人，如西漢卓文君，東漢蔡文姬，東晉謝道韞等，而你的才華卻比她們更勝一籌。穿越時(shí)空，請(qǐng)讓我走近你，拾起你遺留數(shù)百年的片紙只字，句句優(yōu)美，字字動(dòng)人。品味你的詞，我走進(jìn)了你的心靈。當(dāng)我品到“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，我就仿佛看到你衰愁的眼神；品到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，又使我感受到你的寂寞、孤獨(dú)與惆悵，這些優(yōu)美的詞句，是你美麗的化身，但最讓我喜歡的數(shù)你的“三瘦”了。你喜歡以“瘦”字入詞中，“瘦”字具有不可言傳的魅力，可謂花瘦人瘦，憐花自憐，任誰是鐵石心腸，也要為之動(dòng)容。這“三瘦”。一是“新來瘦，非千杯酒，不是悲秋”我感到你的清冷無奈；二是“知否知否，應(yīng)是綠花瘦”我體會(huì)到你的青澀和惜春情懷；三是“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”我感受到你無限的相思之情，更是無限凄婉。三句詞中“瘦”均為點(diǎn)晴之筆，使人想到你以柳為態(tài)，以玉為骨，以雪為膚的才貌情趣。你命運(yùn)坎坷，卻書寫了婉約詞風(fēng)不朽的詩(shī)篇。你不讓須眉，你以自己卓爾不鮮的這學(xué)才華得到了世人的公認(rèn)；男中李后主，女中李易安。

　　由此可見，你的才華堪與李煜并駕齊驅(qū)了。你的身世和命運(yùn)讓我同情，你面對(duì)逆境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)又讓我由衷地敬佩。我堅(jiān)信，新時(shí)代的今天一定會(huì)有更多像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子流芳百世，千古揚(yáng)名。

　　走進(jìn)的作文 篇31

　　我熱愛美食，在一次無意間的嘗試中讓我迷上了烘焙。

　　我把烘焙當(dāng)成一種樂趣，也當(dāng)作一種享受。不管最后成品怎么樣，只要不是“黑暗料理”，我就愿意接受。

　　烘焙要留心各種不同的技巧，比如看似平平無奇的戚風(fēng)蛋糕，不成功的話可能會(huì)開裂、塌腰、凹陷，制作過程非常講究：需要蛋清分離，且制作工具必須無油無水，否則蛋清打發(fā)不起來。一定要用細(xì)砂糖而不是普通的白砂糖。攪拌面糊的手法、面糊的狀態(tài)也非常講究，否則面糊會(huì)起筋，蛋糕會(huì)開裂這些都需要很多次的嘗試，失敗多次才能成功，可謂來之不易呀！

　　第一次，我用玩一玩的心態(tài)，不抱有任何成功的希望。剛開始只是用勺子估量，后來用量杯一不留神倒多了。我心想：算了，反正不會(huì)成功。意外的是最后成品獲得了家人的一致認(rèn)可。嘗到了烘焙的甜頭，我決定要將它做到成功為止。后來在我反復(fù)練習(xí)了很多次后，終于成功了！

　　每當(dāng)把面團(tuán)放進(jìn)烤箱后，我喜歡就拿把小凳子坐在烤箱前面，看著它隨著時(shí)間一分一秒的過去，褪去蒼白的外衣?lián)Q上金燦燦的華麗服飾，然后慢慢膨脹。那個(gè)過程讓我覺得特別溫暖，烤箱里橘色的燈光照著所有被烘烤著的食物，都散發(fā)著愛的味道。

　　這就是烘焙的過程，既是思考的過程，又是創(chuàng)造的過程，更是學(xué)習(xí)的過程。有淚水或有沮喪，但總會(huì)有收獲美好的結(jié)果。人生又何嘗不是如此，沒有誰生下來就是天才，成功的背后都付出了無數(shù)的艱辛。

　　烘焙是自己情感上的表達(dá)，也是與他人心靈上的溝通。烘焙，不止是食物，更讓我成為了自己。

　　走進(jìn)的作文 篇32

　　除夕這天晚上，人人都在期待著第二天的春節(jié)。等到零點(diǎn)一過，告別了舊的一年，人們用響亮的煙花與鞭炮來迎接全新的一年。

　　走進(jìn)春節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處是歡喜。人們?cè)缭诖汗?jié)之前就已經(jīng)在為這個(gè)新春的來臨而著手準(zhǔn)備了，貼春聯(lián)，買年貨……為了這個(gè)春節(jié)，人們可是準(zhǔn)備了不少時(shí)間，也花了許多精力，等的可就是春節(jié)來臨的這一天。

　　走進(jìn)春節(jié)，這一天的爆竹聲一直在耳畔響起。點(diǎn)燃的爆竹發(fā)出砰的一聲響，然后爆竹紅色的外殼撒了一地，這是喜迎新春。當(dāng)家里來客人的時(shí)候，爆竹聲就會(huì)響起，在這爆竹聲后是人們拜年的歡聲?！靶履旰茫　边@三個(gè)字在今天里從不同人的嘴里說了出來，人們都在祝賀著新年，也將新年里的福瑞送給身邊的每一個(gè)人，希望人人都能過上一個(gè)快樂的新年，在新年接下來的日子里，能夠快樂的度過每一天。這是多么美好的祝福，多么冬天的聲音?！班枥锱纠病甭?！新年的爆竹聲又響了起來，家里又來客人了。主人們笑著迎了出來，新年的氣氛瞬間喜慶熱鬧了起來。激動(dòng)的大人們握著手擁抱著，小孩們則抓著一把零食開心的吃著。這是一個(gè)被熱鬧包圍的春節(jié)，走進(jìn)春節(jié)，你就能感受到這個(gè)春節(jié)的熱鬧與喧囂，在鞭炮聲中迎接新的開始。

　　走進(jìn)春節(jié)，讓我們迎接新一年的新希望。新春伊始，在萬物萌芽的時(shí)節(jié)，生命在四季中重新迎來了一個(gè)輪回，充滿著生的希望的新春是多么的美麗。我們告別了過去的一年，不論過去一年里，我們是成功還是失敗，當(dāng)我們迎來了春節(jié)，走進(jìn)了新年的第一天的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用笑容去迎接一個(gè)新的開始。

　　走進(jìn)的作文 篇33

　　早上，我走進(jìn)森林。森林的空氣真清新呀！空氣里處處彌漫著花香，花香里混合著淡淡的泥土和青草的味道，給人一種心曠神怡之感。我循著花香走，來到一片如綠毯一樣的草地上，那草地上開滿了不知名的野花，紅的，黃的，白的，多的數(shù)都數(shù)不過來，還好像在眨眼呢，真是令人目不暇接呀。

　　我又往前行走，只見陽光從樹葉的縫隙中透了進(jìn)來，形成一道道光柱。陽光灑到地上，地上就鋪上了金色的地毯，撒到林間小溪里，溪水就被染上了金色。在小溪的拐彎處，一條魚跳出來，它也被調(diào)皮的陽光染成了金色，真像故事里說的金鯉魚啊！

　　忽然，我覺得腳下一滑，我往下一看，草葉上的散布著粒粒露珠。它們被陽光一照，真像美麗的寶石啊。我又抬頭看了看，樹葉上也有這樣的寶石呢，一陣風(fēng)吹來，從樹上下就起了”寶石雨”。一顆”寶石”落到了我的臉里，涼涼的，真有意思啊。

　　要說森林里最可愛的動(dòng)物非松鼠莫屬了。瞧，那里有一只松鼠，它全身黑毛，似乎抹了油一般反著亮光，尤其那條大尾巴最引人注目，比它的身體塊頭都大，直立在它身后。它的小眼睛亮閃閃的，透著機(jī)靈。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松果。趕忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有其它松鼠后，就趕緊摘下松果嘎吱嘎吱地大吃起來了。真是個(gè)貪吃鬼！

　　忽然，一陣?guó)B叫溜進(jìn)了我的耳朵。我抬頭尋聲一看，原來是一只小黃鸝正在枝頭上唱歌呀，它的聲音多么悅耳動(dòng)聽。這時(shí)又飛來了一只小鳥，嘰嘰喳喳地與黃鸝開始了它們的二重唱。它們好像都怕被對(duì)方比下去，一個(gè)比一個(gè)聲音宏亮。一個(gè)比一個(gè)歌聲悠揚(yáng)。

　　我正沉浸在這迷人的森林里，電話響了，是媽媽打來的。原來，我在森林里呆的時(shí)間不短了，該吃早餐了。

　　我戀戀不舍地離開了森林……

　　走進(jìn)的作文 篇34

　　天空灰蒙蒙的，沉悶的雷聲轟隆隆的吼叫著。天氣的變化，告訴我們要下雨了。

　　不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨就下起來了。雨滴滴答滴答的落在頭上、身上，衣服淋濕了，心情也隨著變得沉重起來。

　　剛開始，雨妹妹只是偷偷的哭泣。可是，被刺眼的閃電一嚇，雨妹妹便哇哇大哭了。閃電似乎認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也感覺這哭聲煩人，悄悄地溜走了。雨妹妹一哭起來就再也控制不了自己，沒有一絲要停下來的跡象。

　　雨的哭聲將快要入眠的松樹吵醒了，看著自己搖搖晃晃的身子，它拼命抓著土皮，似乎害怕自己稍一松手就被吹走了。剛綻放的小花朵迅疾的合攏了花瓣，腳丫緊摳住泥土。大地上的萬物都像洗了個(gè)痛快淋漓的熱水澡，渾身濕漉漉的，不停地滴著小水滴。大家甩甩濕淋淋的頭發(fā)，在雨霧里舒服又開心的嬉鬧著。

　　過了一會(huì)兒，雨慢慢小了。孩子們癡癡的望著天邊五彩斑斕的彩虹，忘記了自己要干什么，直到上課才戀戀不舍的走進(jìn)教室。

　　又過了一會(huì)兒，雨停了?；ǘ渖?，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠；大樹抖了抖身子，將多余的水珠甩了出去；小草貪婪的吮吸著雨水，興奮的手舞足蹈；鳥媽媽帶著剛出巢的雛兒，在樹枝上、田地里騰躍覓食；草葉上殘余的露水，透亮耀眼……

　　太陽慢悠悠的出來了，將萬物身上的露水都蒸融了，空氣中彌漫著甜甜的花香，在柔和的陽光下醞釀、發(fā)酵。雨停了，這場(chǎng)大自然奏響的交響曲也戛然而止，但交響樂的余響還在叮叮有聲。

　　心情不再沉重，心兒隨著雨的余響而越來越晴明，越來越澄亮。

　　走進(jìn)的作文 篇35

　　大家一定知道城市，而且很熟悉。是的，城里的風(fēng)光的確很美，很繁華。但是，鄉(xiāng)村的美麗景色和清新的空氣，卻可以跟城市媲美。今天，我就帶著你們走進(jìn)農(nóng)村去。

　　再去鄉(xiāng)村的路上，一定能夠看見的就是金燦燦的稻田，遼闊無限，仿佛來到了一片金色的汪洋大海之中，我正想著，突然間從遠(yuǎn)處吹來了一陣微風(fēng)，使人神清氣爽，再看稻田，啊！上面起了一陣陣麥浪，別提有多美了。只是它們又好像知道了汶川地震，在為那些遇難的人們傷心。稻田里有許多嬉戲的小鳥，最常見的就是白鷺了，它們?nèi)砩舷卵┌籽┌椎?，猶如一朵朵白云在稻田間落下、飄起。農(nóng)民勞作的身影隨處可見，他們忙碌著，一滴滴汗水從他們的額頭上、臉上、鼻尖上落下來，他們真辛苦，但我相信，他們一定能在秋天得到好收成。

　　看！田野里，有許多孩子在做游戲，他們?cè)谔锕∩吓軄砼苋?，還不時(shí)伸出手，去摘下一朵自己喜愛的花；再沿著小溪往村里去，溪邊的孩子們?cè)谔J葦叢中玩捉迷藏，因?yàn)樘J葦叢很茂密，所以，找一個(gè)比較隱蔽的地方也是一件輕而易舉的事。石頭下，一只小石蟹正在無聲地休息，孩子們就在尋找這樣一個(gè)好時(shí)機(jī)，猛地翻起石頭，它這才發(fā)現(xiàn)了他們，就一下子逃到另一塊巖石下,他們跳到這兒又跳到那兒捉石蟹；突然，小石蟹用驚人的速度跑進(jìn)了一個(gè)泥洞里不出來了，唉！真掃興。

　　再往里走去，幾百座矮矮的房屋展現(xiàn)在了我的面前。來到農(nóng)村，還沒等坐下，熱情的農(nóng)民就端上了一杯熱茶招待我們。走進(jìn)他們的后院，只見一只母雞“咯咯咯”地叫著；她身后還跟著一群絨球般的小雞，母雞在左顧右盼地看著周圍的情況，好像是一個(gè)巡邏的警察，在大道上提防著危險(xiǎn)。

　　雖然，城市那么繁華，但是還缺少了鄉(xiāng)村的那份和諧，那份寧?kù)o，我愛鄉(xiāng)村。

　　走進(jìn)的作文 篇36

　　聽媽媽說過，雙鳳，是一座具有1700多年的歷史名鎮(zhèn)，但它也充斥著新時(shí)代欣欣向榮的氣息。今天正值“小雪”節(jié)氣，天氣陰沉，天空飄著細(xì)雨。我們小記者踏上了尋訪太倉(cāng)“金雙鳳”的道路。雖然天公不作美，但是寒冷并沒有影響我們小記者們前行的熱情。

　　最令我難忘的是我們此行的第一站雙鳳鎮(zhèn)新湖村的菜籃子基地。只見一個(gè)個(gè)白色大棚連成一片，煞是壯觀。聽基地的老師介紹，白色的大棚是暖棚，里面種著反季節(jié)的水果蔬菜，有番茄、草莓等。我們穿過一條石子小路，映入我們眼簾的是排列整齊的露天菜園。這里種植的都是當(dāng)季蔬菜：胖乎乎的大白菜，綠油油的小青菜，在風(fēng)中搖曳生姿的白蘿卜它們各自為陣，各領(lǐng)風(fēng)騷，這場(chǎng)景著實(shí)讓我想到了國(guó)慶大閱兵時(shí)候的各個(gè)士兵方陣，他們是那樣精神奕奕，那樣令人神往。

　　你們瞧，每一塊田邊都有一件舊物改造作品，有破碎的瓦罐，廢棄的鐵皮桶，汽車的舊輪胎，破殘的三輪車，它們都刷上了鮮艷的顏色，種上了漂亮的花卉，成為田間一抹亮麗的風(fēng)景線，這也是菜籃子基地的特色之一。說到菜籃子基地的特色，不得不提一下“紅綠配”的吉祥物“小番寶”和“小絲寶”，它們可是最先“扎根”這個(gè)基地的品種?；氐睦蠋熞矠槲覀兙臏?zhǔn)備了印有“小番寶”和“小絲寶”的紀(jì)念品，這可愛的造型，真讓人愛不釋手。

　　告別了“小番寶”和“小絲寶”的基地之后，我們輾轉(zhuǎn)來到了此行的第二站“太倉(cāng)之根”，也就是聞名遐邇的維新遺址陳列館。老師介紹道，這里是太倉(cāng)首次發(fā)現(xiàn)石器時(shí)代的遺址，它很好的展現(xiàn)了良渚文化和馬橋文化，也正是因?yàn)榫S新遺址的發(fā)現(xiàn)，才大大向前推進(jìn)了太倉(cāng)的人文歷史的研究進(jìn)度。

　　走進(jìn)雙鳳，我親身體會(huì)到它的深厚歷史文化與創(chuàng)新科技的和諧共存。這座現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)村，讓我第一次來就愛上了她！

　　走進(jìn)的作文 篇37

　　記得去年暑假，我和爸爸來到上?？萍嘉幕^旅游，經(jīng)歷這次旅程后，我才感受到了科學(xué)對(duì)我們生活的意義非常重大。

　　當(dāng)我們來到第一間房間時(shí)，里面的情景就讓我們大為贊嘆，金色的水龍頭貧空懸掛在空中，這是多么的神奇哪！從水龍頭里流淌出來的水就像清澈的湖水般清澈，甚至比這還要清澈！隨后我們又轉(zhuǎn)入來到天文館，我來到天文望遠(yuǎn)鏡前，蹲下來望向太空中的事物，里面的景象神奇魔幻，這讓我無比的激動(dòng)和喜悅，我當(dāng)時(shí)是多么想要把這奇幻的景象給拍攝下來，留此當(dāng)作紀(jì)念！

　　當(dāng)我們來到第二間房間時(shí)，這也是我特別喜歡的房間，因?yàn)橛形易钕矚g的機(jī)器人，這里的機(jī)器人可不是我們小時(shí)玩的遙控機(jī)器人，這可是我們?nèi)祟惖目茖W(xué)杰作之一——自動(dòng)式機(jī)器人。

　　他們會(huì)和我們聊天、玩耍、講笑話給你聽。甚至有的機(jī)器人都當(dāng)上服務(wù)員了，他們會(huì)自動(dòng)端一杯咖啡或一杯果汁送到你的面前，直到你喝下去，他就會(huì)咧開他的嘴巴對(duì)你微笑，然后自行回去，看！他們就是這么可愛！但我們走到隔壁房間時(shí)，忽然聽到很大的搖滾音樂，抬頭一看房間的標(biāo)牌“機(jī)器人音樂會(huì)”。哇！走進(jìn)房間，你才真的明白科學(xué)是多么的神奇，舞臺(tái)上幾個(gè)機(jī)器人跳動(dòng)著自己笨重的身體配合著搖滾音樂的節(jié)奏，雖然舞姿不怎么樣，但是房間里卻充滿了歡樂的笑聲和劇烈的掌聲！

　　最后我們來到3D影院《冰河世紀(jì)》，剛進(jìn)去時(shí)，門口的服務(wù)員奇怪地給了每人像眼罩似的透明眼帶，當(dāng)坐到觀眾席中，看到每個(gè)人都把那個(gè)透明眼帶戴在頭上，一邊觀看一邊驚叫，我想：有聲么好驚叫的呢？那么夸張！爸爸敲了敲我的頭，對(duì)我說：你這個(gè)小傻瓜，他們這樣做就像身臨其境一般，很有意思的，戴上試試看！我把眼罩戴上去，哇，簡(jiǎn)直是太逼真了，怎么這么真呢！我不由得驚叫出來，一下引來別人的注目，我害羞的地低下了我的小腦袋。此時(shí)，我正想大喊一聲：科學(xué)你真是太神奇了，你就是我們?nèi)祟惏l(fā)展的開端！其實(shí)，科學(xué)本身就是十分富多彩的，只要我們?nèi)ヌ剿?、去研究，就?huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！

　　走進(jìn)的作文 篇38

　　在許多人眼里，酷熱是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽光令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。但夏天自有夏天的旋律，自有夏天獨(dú)特的魅力。

　　夏天是奔放的。它灑脫，它直接，它從不拐彎抹角;看看那籠罩大地的陽光、傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲就知道了。

　　夏天是生機(jī)勃勃的。職務(wù)在這個(gè)活力四射的季節(jié)里，盡情地享受充足的雨水滋潤(rùn)，享受燦爛的陽光的照耀，自由地生長(zhǎng)著，逐漸趨于成熟;各種昆蟲和小動(dòng)物都顯現(xiàn)了活力。看看吧，滿目蒼翠的榕樹，小喇叭似的牽牛花和閃耀著美麗的光芒的螢火蟲，它們都證實(shí)了夏天的生機(jī)勃勃。

　　夏天是熱鬧的。它激發(fā)了還在們運(yùn)動(dòng)的欲望。孩子們跑著：他們跑著來到了空地上，做著各種大人們意想不到的游戲;他們跑著來到泳池邊，迫不及待地投入碧波的懷抱，感受清涼，盡情暢游。夏的到來還使鳥兒、昆蟲歌興大發(fā)。它們唱著，晝夜不停地唱著，以一首又一首動(dòng)聽的歌曲歌頌夏天的美好。

　　夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結(jié)果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢?卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的。夏天也不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無人關(guān)注的角落培育著甜美果實(shí)。

　　一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;而夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”移居到盡夏天的可貴。即便默默無聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這，便是我熱愛夏天的最終理由了。

　　讓我們一起來讓夏天走進(jìn)心靈吧!

　　走進(jìn)的作文 篇39

　　母校，我充滿了對(duì)它的回憶。許多人都說：“母校在你走后會(huì)變得更美的?！蔽冶静幌嘈牛?dāng)我再次走進(jìn)母校時(shí)，真的是大吃一驚！

　　在QQ上看見同學(xué)們拍下的倉(cāng)小的處處美景時(shí)，我便心生向往。接到同學(xué)們的邀請(qǐng)后，我便答應(yīng)了她們。

　　走進(jìn)倉(cāng)小，我看見它在我們走后的千變?nèi)f化。它不僅蓋起了花園，教室周圍也擺滿了盆栽。這令我羨慕不已，于是我對(duì)同學(xué)說：“我真希望我遲出生幾年，現(xiàn)在的倉(cāng)小和當(dāng)初的倉(cāng)小簡(jiǎn)直就是判若云泥??！”同學(xué)們紛紛表示贊同。

　　當(dāng)我看到操場(chǎng)，我便被眼前的景物給震驚了。我傻傻地問了一句：“這還是我記憶中的操場(chǎng)嗎？唉！你快捏我一下，我是不是在做夢(mèng)啊？”同學(xué)使勁地捏了我一下，痛得我齜牙咧嘴，這時(shí)我才確定我并不是在做夢(mèng)。眼前的操場(chǎng)鋪了橡膠，籃球和足球七零八落地在操場(chǎng)躺著，旁邊六個(gè)架子上擺滿了足球和籃球。原先的操場(chǎng)橡膠總是東一塊西一塊的，借器材都要去小房間里去借。這差別之大可真大！

　　當(dāng)我走進(jìn)禮堂時(shí)，我不得不毫無形象地大喊了一句：“喂，快來看，這里的廁所好高檔啊！”同學(xué)滿臉你是傻瓜的表情看著我，說：“不就是一個(gè)廁所嗎？至于這么大呼小叫的嗎？不過，話說回來，確實(shí)挺高檔的。”

　　走進(jìn)花園，我便聞到一股清新的味道。花園里種滿了形態(tài)不一的樹和香氣撲鼻的花?；▓@里顏色不一的蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂嗡嗡的采著蜜；小鳥在樹枝上引吭高歌。?。∵@簡(jiǎn)直就是人間天堂??！怪不得，古代詩(shī)人能寫下那么多優(yōu)美的寫景詩(shī)歌和文言文。原來是神奇的大自然賦予了他們靈感。

　　我去看老師時(shí)，萬萬沒想到的是老師竟然不記得我是誰了。當(dāng)老師拉起我的手問我是誰，自己怎么不記得我時(shí)，我頓時(shí)哭笑不得地說：“鄭老師，您怎么不記得我了？我是黃姝婷啊！”老師這才恍然大悟。我們又互相寒暄了幾句，我便與老師告別。

　　走進(jìn)母校，令我驚嘆不已的是母校的變化！母校，你的變化讓我不禁拍手稱快。真希望我有機(jī)會(huì)再投入你的懷抱！

　　走進(jìn)的作文 篇40

　　家庭，是我們最溫馨的港灣。走進(jìn)家庭，讓我們一同去體會(huì)家的美好，家的偉大，去撫慰家庭為我們所付出的操勞……

　　終于放學(xué)了！幸好老師沒有留我們太長(zhǎng)時(shí)間！我心中暗喜。走出校門，我便看到等待已久的父親。父親一看到我，緊鎖的眉頭忽地就舒展開來，露出一副燦爛的微笑。他有些開心，又有些憐惜地對(duì)我說：“今天怎么這么遲才放學(xué)？”我笑而不語，父親每次接我時(shí)都會(huì)說這句話。在他看來，兒子總是那么遲放學(xué)。他便又輕輕摸了摸我的頭，關(guān)切地問道：“書包重不重，要不要我?guī)湍惚?？”“不用了！”我笑著說。這時(shí)父親又小心翼翼地拿出一些小零食，笑著對(duì)我說：“這些都是你愛吃的，快吃吧！”我心滿意足地吃著零食，同父親一起上車回家。夕陽將天空渲染出一片彩色，晚霞透著紅光，灑下一片燦爛。金色映在地面上，伴隨著我們的腳步，帶來一絲絲溫暖。

　　到家了，晚飯的香味也撲鼻而來，將我引到美味佳肴前。外婆微笑地看著我，她頭上的銀絲在夕陽的照射下閃閃發(fā)亮，她那深邃的黑眼睛也散發(fā)著神氣，就連她臉上的皺紋也顯得美麗極了。接著，她親切地問我餓不餓，渴不渴，然后她又飛快地幫我盛好了一碗飯，讓我坐下吃飯，自己則忙忙碌碌地?cái)[碗筷，叫家人吃飯。等到一切準(zhǔn)備就緒后，她仍不肯停下來，一手拿著筷子，輕輕夾起青菜，另一只手托在筷子下面，生怕青菜會(huì)掉下來，接著小心翼翼地把青菜放在我碗里，卻絲毫沒注意自己臉上那一顆顆豆大的汗珠。她不厭其煩地夾著菜，讓我有些不耐煩：“哎呀，夠了，夠了，不用了！”這時(shí)母親卻放下了碗筷，皺著眉頭，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說：“什么叫不用了！你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，當(dāng)然要多吃點(diǎn)?！蔽抑坏霉怨猿酝晖肜锏娘埐?。熱騰騰的飯菜中，無數(shù)調(diào)皮的水蒸氣冉冉上升，模糊了白色的燈光，讓我從心底感到溫暖。

　　走進(jìn)家庭，讓我們一起去聽聽家人的諄諄教誨和親切的問候，一同去感受其中的溫暖。

　　走進(jìn)的作文 篇41

　　走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)略了花木蘭巾幗不讓須眉的風(fēng)采;走進(jìn)文學(xué)，我感受到了宋江義薄云天的氣概;走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)會(huì)了岳飛精忠報(bào)國(guó)的忠心耿耿;走進(jìn)文學(xué)，我體會(huì)了海倫·凱勒“假如給我三天光明”的迫切;走進(jìn)文學(xué)，我看到了保爾·柯察金為人類解放而斗爭(zhēng)的偉大人生追求……走進(jìn)文學(xué)，我與李白暢談，與列夫·托爾斯泰一同深思，與高爾基一同探討人生意義。

　　走近魯濱遜——開拓創(chuàng)新

　　當(dāng)你一個(gè)人被拋棄在荒島時(shí)，你能活多久?當(dāng)你憑借自己的意志，你能在荒島上怎樣生活?魯濱遜用他的經(jīng)歷告訴我們——樂觀機(jī)智是存活的最重要因素之一。如果，你整日郁郁寡歡，消極不已，那你又怎么能等到被營(yíng)救的那一天呢?如果你不能成文機(jī)制的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那你又怎么能躲避得了野獸的自己而生活下來呢?

　　走進(jìn)文學(xué)，我樂觀機(jī)智的面對(duì)一切。

　　走進(jìn)范仲淹——政治抱負(fù)

　　唐代，曾經(jīng)有這么一位文學(xué)才子，他終日為國(guó)擔(dān)憂，卻苦于投過無門;他同情人民的疾苦，能感受到人民生活之不易。他有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)情懷，同時(shí)，他也能“先天之憂而憂，后天下之樂而樂。”

　　走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)略了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

　　走進(jìn)張海迪——用文學(xué)的翅膀飛翔

　　曾經(jīng)，她讓我震撼，從小高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣。在他的努力下學(xué)會(huì)了四種語言并且翻譯了幾萬字的外國(guó)著作，還寫下了多篇長(zhǎng)篇小說。就是這樣一個(gè)擁有不平凡人生的女子，用文學(xué)的翅膀飛翔，成就了他那美麗的夢(mèng)想。

　　走進(jìn)文學(xué)，我敬佩她的用文學(xué)的翅膀飛翔。

　　走進(jìn)文學(xué)，我與賀知章一起感受春風(fēng)的和煦、神奇“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”走進(jìn)文學(xué)，我與楊萬里一起品味蓮的亭亭玉立“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！弊哌M(jìn)文學(xué)，我與王勃一同感受秋的唯美“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！弊哌M(jìn)文學(xué)，我與謝道韞一同欣賞雪的純潔“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”

　　走進(jìn)文學(xué)，縱觀萬物變化，讓我們不斷超越自我，完善自我。

　　走進(jìn)的作文 篇42

　　音樂自古就有，但說來慚愧，最近幾年，我才開始漸漸地發(fā)現(xiàn)它的美妙。

　　造物主創(chuàng)造出了旋律，編排出了音樂，真是神奇！一個(gè)個(gè)音符，在排列后，就有序了，就美妙了，就動(dòng)聽悅耳了。這不由使人注意到，在這塵世喧囂中，竟也隱藏著這么一個(gè)王國(guó)——音樂構(gòu)成的王國(guó)。

　　在搖滾樂與鋼琴曲中，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇鋼琴。不知為什么，我總覺得鋼琴的聲音會(huì)帶來心靈的寧?kù)o。一個(gè)下午，一杯熱茶，一輪暖陽，聽著一曲鋼琴?gòu)椬嗟摹痘ê！罚揖头路鹦凶咴诒恬分拢驹跓o盡的波斯菊中。微風(fēng)拂過衣角，我能嗅到空氣中濃濃的花香……在這秋天的花海中，我只想讓自己沉沒于此，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離繁雜，什么事情都不想，放空自己的大腦，讓意識(shí)慢慢迷離，飄散……后來，有朋友問我，為什么想到的是波斯菊不是別的花？我思索了一會(huì)兒，然后笑著對(duì)他說：“你也去聽聽看吧，聽了以后，就知道了?！?/p>

　　說是喜歡音樂，但終究并不完全。走在街上，兩旁的店鋪為了招徠顧客，在店鋪門口設(shè)置幾個(gè)“低音炮”。從那音響里竄出來的音樂，猶如貓被踩了尾巴似的。當(dāng)幾個(gè)店鋪的音樂混到一起時(shí)，那可真的是不得了，用群魔亂舞來形容絲毫不算夸大。路過時(shí)，我時(shí)常會(huì)想：若是當(dāng)初耶和華在埃及設(shè)置這些東西，恐怕連蟲災(zāi)都用不上，法老就會(huì)乖乖地讓以色列人跟著摩西走了吧。當(dāng)然，這只是一個(gè)夸張的想象罷了。

　　旋律太過鏗鏘有力的音樂，我也不太感興趣。但總有人在耳邊說，搖滾樂是如何如何好，于是我找了個(gè)時(shí)間，專門嘗試進(jìn)入搖滾的世界。但最后不僅沒成功，反倒落了個(gè)頭昏腦脹，連東南西北都分不清了。那之后，我得出一個(gè)結(jié)論：不合適的東西，就不要強(qiáng)迫自己去試。這道理，我一直銘記在心。

　　雖曰走進(jìn)音樂，但我一次也沒成功過，反倒是音樂時(shí)常走入我的內(nèi)心。這樣看來，音樂是否也有思想呢？我無從得知了。

　　走進(jìn)的作文 篇43

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地走進(jìn)書的生活里。書像一位導(dǎo)游，指引著我走向成功的道路；書像一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書像一位朋友，陪伴著我慢慢長(zhǎng)大；書像一質(zhì)樸無華的船，裝載在豐富的知識(shí)；書像一顆小小的繁星掛在天空，但它是多么的明亮。書讓我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，讓我們走進(jìn)書里吧！

　　有一次，我的父母帶我去書店里買書。剛到店門口，我就迫不及待的跑進(jìn)書店里面，去找我喜歡的書，我邊走邊想：“不知道這書店有沒有我喜愛的書。如果有，那會(huì)不會(huì)被賣光……”我抱著種種的想法和問題去找書。最后，我找到了那本書。我急忙的打開書本，一頁、兩頁，我像一匹餓狼似的，貪婪的讀著書。慢慢的，我感覺自己融進(jìn)書的世界里，成為了故事中的主角。有時(shí)我會(huì)當(dāng)賣火柴的小女孩，在冰冷的雪地上賣火柴，感受著她的可憐。有時(shí)我會(huì)當(dāng)灰姑娘，和王子一起在舞會(huì)上跳舞。有時(shí)我還會(huì)當(dāng)勇敢的王子，去打敗怪獸……

　　當(dāng)我沉浸在書里的時(shí)候，書店里的日光燈忽的亮了起來，我才從書里醒了過來。這時(shí)我才發(fā)覺我已經(jīng)站了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書本，把書放回書架，我咽了一口唾沫，好像要把我剛剛讀過的知識(shí)都吞下去一樣。然后我看了一眼那本書，才依依不舍的走下樓去等父母買完書回去。在下樓的時(shí)候，我在想：“不知道下次還能不能再來這里看書了。”

　　后來，有一些書我看的不過癮了，我又去看一些名著，比如：西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義等……。開始我看的津津有味，連睡覺都忘記了；后來一天天過去了，我也漸漸的融入這個(gè)故事里去。有些故事如：《狼王夢(mèng)》引得我浮想聯(lián)翩，《火印》又叫我淚落如珠。不過大多數(shù)書我都是囫圇吞棗。有時(shí)如果書寫的很好看，很吸引人的話，我會(huì)多讀幾遍，并把好詞好句摘抄下來，這樣的話就可以知道很多寫作的好詞好句了。

　　一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無限寬闊的海洋。書就像一位老師，教會(huì)我們豐富的知識(shí)。讓我們熱愛書，一起走進(jìn)書里吧！

　　走進(jìn)的作文 篇44

　　中華五千年浩蕩的歷史長(zhǎng)河中曾涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰，他們精忠報(bào)國(guó)，用自己的赤膽忠心換取了國(guó)家的興盛。即使國(guó)家衰亡，他們亦以身殉國(guó)。

　　西漢冠軍侯霍去病，為報(bào)漢武帝的知遇之恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，驅(qū)逐匈奴，留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中，他因病去世，一代少年豪杰就此隕落。他為國(guó)家奉獻(xiàn)出一切，至死都對(duì)大漢忠心耿耿。

　　他一生都將國(guó)家利益置于頂端，更留下“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。這，是他的忠心。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心！

　　南宋名將岳飛，一生坎坷曲折，卻仍在困難面前堅(jiān)持著自己人生的至高追求?！熬缚祼u，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對(duì)朝廷毫無怨言，刀起刀落，一縷忠魂飄散。

　　他用自己的鐵血丹心，成就了“武穆”之名。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心！

　　南宋末年，在元軍破城之際，南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢(shì)浩蕩的元軍，仰天長(zhǎng)嘯：“天不佑大宋！”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了，士兵被感動(dòng)了，他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中，直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅，而他們的精神卻常伴后人左右！這，就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心！

　　明朝末年，薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒，最后卻因反間計(jì)入獄。他在人生的最后一刻，于刑場(chǎng)慷慨高歌：“死后莫愁無勇將，忠魂依舊守遼東！”劊子手掏出了他那血淋淋的心，我分明看到，那是一顆昭昭忠心！

　　他們，皆是我輩之楷模，民族之英雄，國(guó)家之脊梁，人生之強(qiáng)者！他們?yōu)樽约旱膰?guó)家奉獻(xiàn)了一生，這就是我所走進(jìn)的人心！忠心！就讓我們和同他們一樣，擁有一顆愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之心吧！

　　走進(jìn)的作文 篇45

　　留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們智慧。

　　生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽光的無私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少。讓陽光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。??！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！讓希望，扎根心房。

　　大自然，總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的智慧。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！

　　走進(jìn)的作文 篇46

　　仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人?！}記

　　他，是盛唐最杰出的詩(shī)人，也是我國(guó)繼屈原以后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人。他留給后世九百多首優(yōu)秀詩(shī)作，這些熠熠生輝的詩(shī)作，就是他一生的心路歷程。

　　他就是“詩(shī)仙”李白，也是我最喜歡的詩(shī)人！

　　走進(jìn)年幼的李白，一個(gè)貪玩的小孩，整天不務(wù)正業(yè)。一次，他逃課去河邊玩，見到一位老奶奶想把鐵杵磨成細(xì)小的繡花針，深深的震撼了他。從此以后，他下定決心讀書，他本就天資聰穎，又努力學(xué)習(xí)，這才造就了日后的“詩(shī)仙”。

　　他本可以考取功名，進(jìn)朝做官，但他偏不，他就是要與眾不同，他決心游歷祖國(guó)大地，揚(yáng)名四海，風(fēng)風(fēng)光光的的去做官?！翱蓱z故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”也許就是他離開故鄉(xiāng)時(shí)的依依不舍。在廬山，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！睔鈩?shì)磅礴，讀來讓我的心為之一振。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，難免會(huì)思念家鄉(xiāng)，一首《靜夜思》，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡莱隽藷o數(shù)人的思鄉(xiāng)之情。

　　皇帝終于發(fā)現(xiàn)了李白這塊兒“美玉”，宣他進(jìn)朝做官，專門寫詩(shī)，記錄宮中大事。這無異于是把他當(dāng)人們娛樂的工具，而李白這么一個(gè)天才，怎么能受得了這般輕視，把自己的才學(xué)都為別人取樂？于是，他毅然辭官，又跑去“游山玩水”?？墒撬雸?bào)效祖國(guó)的心卻絲毫不減?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”他是多么渴望為國(guó)效力啊！

　　李白愛酒，他有很多詩(shī)都與酒有關(guān)，一句“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”道出了他的豪情壯志。臺(tái)灣詩(shī)人余光中評(píng)價(jià)李白“酒入豪腸，七分化作了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。”

　　李白一生放蕩不羈，性格豪爽，他的詩(shī)已經(jīng)達(dá)到了“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的境界。而他也為大唐畫上了最炫麗的一筆。

　　走進(jìn)李白，走進(jìn)他的豪情，才情，仿佛走進(jìn)了一片廣闊的天地。

　　走進(jìn)的作文 篇47

　　園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

　　藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！

　　我們攜手來到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

　　你說你不愛單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

　　你說你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆！

　　你說你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈？ 我問你，你快樂嗎？你無悔嗎？你無語。

　　我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無語。

　　我問你，你愿意與我為伴嗎？這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。

　　??！

　　你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。

　　因?yàn)?，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣！

　　走進(jìn)的作文 篇48

　　曾經(jīng)聽人們說過，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。也許在一個(gè)地方住得久了，眼中的一切都變得平淡無奇，單調(diào)乏味。也許一成不變的日子里，不會(huì)再有令人感動(dòng)的風(fēng)物撲面而來，平淡的生活中不會(huì)再有激情燃燒，心底的激情早已找不到燃點(diǎn)，不會(huì)再有夢(mèng)的追求。

　　“世界這么大，我想去看看”這是最近網(wǎng)絡(luò)上很火的一個(gè)句子。對(duì)，在這個(gè)美好的青春，就該有一場(chǎng)說走就走的旅行。于是，在這個(gè)美麗的暑假，我來到了一個(gè)福建的城市——泉州。泉州在700多年前被意大利人馬可波羅稱為“光明之城”，在中世紀(jì)有著400多年的輝煌?！暗叵驴次靼?，地上看泉州”，行走在城市中間，千古遺風(fēng)依然會(huì)在不經(jīng)意間多次閃現(xiàn)，既古樸清雅又精致婉約，既內(nèi)斂深沉又舒展奔放。泉州是沿海地區(qū)，當(dāng)然首先要說的就是這美麗的大海了。小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望大海，大海藍(lán)藍(lán)的，仿佛一塊藍(lán)寶石，無邊無際。近處看大海，大海卻不像剛才那種深藍(lán)色，是一種灰褐色中夾著一點(diǎn)白白的，實(shí)在說不出是什么顏色。一陣風(fēng)狂嘯而來，大海卷起浪花，這浪花是雪白雪白的。大海真是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是灰白色，一會(huì)兒又變成了白色，向前幾步，一排白花花的浪頭向我跑來，抱住我的腳丫，又退回去，接著又是一排，就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰(zhàn)國(guó)時(shí)沖鋒陷陣時(shí)的情景，氣勢(shì)磅礴。是??！滿視野的藍(lán)色。無暇、透明，純潔、安靜，足以融化自己的一種顏色，那是自然唯一賦予大海的顏色。

　　青春的樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫，不同的經(jīng)歷不同的感悟才會(huì)創(chuàng)作不同的音樂。青春的樂符才會(huì)更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚?，為自己的青春添加色彩，為自己的青春做道加法?/p>

　　走進(jìn)的作文 篇49

　　春華秋實(shí)，歲月瀟湘。隨著時(shí)光的流逝，它們也經(jīng)歷著大自然的打磨和洗滌，而當(dāng)重見天日之時(shí)，它深厚的文化底蘊(yùn)之美牢牢的讓我們使之折服。此次的博物館之行，讓我更了解祖國(guó)五千年的文明。

　　世人稱中國(guó)為“文明古國(guó)”，不僅僅因?yàn)樗鼡碛形迩暧凭玫臍v史，更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世驚嘆的科技成就，保持了長(zhǎng)達(dá)千年的繁榮局面。據(jù)有關(guān)資料記載，明朝前，全世界重大科技成就共約300項(xiàng)，其中中國(guó)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的達(dá)到175項(xiàng)。還有古代的四大發(fā)明等等。驀然抬頭，我才后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己站在曾侯乙墓前，頓時(shí)，我被那全套編鐘的宏偉氣勢(shì)和雕刻精美所吸引，在觀賞在我了解的編鐘是中國(guó)漢族古代大型打擊樂器，興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢。中國(guó)是制造和使用樂鐘最早的國(guó)家。還有梁莊王墓中的青花瓷，讓我為之深深的癡迷，據(jù)了解，元代以前，中國(guó)瓷器是單色釉時(shí)代，元代青花瓷的出現(xiàn)，打破了這一格局。明清兩代青花瓷器得到進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)其他彩釉品種如“斗彩”，“粉彩”，“琺瑯彩”等紛紛出現(xiàn)，彩釉也成為了主流，隨后明代景德鎮(zhèn)成為了中國(guó)的瓷器中心，并代表世界瓷器的最高水平。然而明，清朝后期的戰(zhàn)爭(zhēng)中那些極其珍貴的古文物也在屠戮中漸漸消失，就如圓明園的毀滅是中國(guó)歷史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的巨大損失，每當(dāng)想到圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，心中不禁一陣痛心和憤怒，曾經(jīng)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。

　　美國(guó)史學(xué)家保羅-肯尼迪曾由忠贊嘆：“在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒有一個(gè)國(guó)家的文明比中國(guó)文明更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)?！?/p>

　　這就是我的祖國(guó)，一直引以為驕傲和自豪的祖國(guó)！

　　梁?jiǎn)⒊f過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。而為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力，長(zhǎng)大成為棟梁之才，為國(guó)爭(zhēng)光！讓中華民族在我們的手中騰飛。

　　走進(jìn)的作文 篇50

　　當(dāng)冰面?zhèn)鱽硪宦暣囗懀?dāng)枝頭萌出第一個(gè)芽苞，當(dāng)荒蕪的草叢中閃過第一只蝶影，你就知道，春天來了。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”蔚藍(lán)的天空，像被擦拭過一般的純凈，一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近飛來，灑下一串嬌啼。那是一群燕子，正風(fēng)塵仆仆的從南方歸來，它們“唧唧啾啾”地叫著，成雙成對(duì)的回到去年的屋檐下，穿梭著，銜來春泥，加筑愛巢，準(zhǔn)備養(yǎng)育下一代。樹林里也褪去了冬日的冷寂，伸出綠色的手臂，準(zhǔn)備迎接新老朋友。一群雀鳥飛向田間，告訴農(nóng)民要開始耕種了；又飛向校園，叮囑孩子們要認(rèn)真讀書。

　　春天，就在鳥兒的鳴叫聲中，徐徐走來，奏響了一支春的序曲。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！苯系谋_始融化，偶爾有幾只小鴨子、白鵝，在水上追逐、捕食，它們一會(huì)“嘎嘎”地叫兩聲，一會(huì)撩起水梳理一下自己的羽毛，一會(huì)兒又把頭扎進(jìn)水里，只露出尖尖的尾羽在水面上。當(dāng)他們?cè)偬痤^時(shí)，嘴里早已叼出了一只正在蹦跳著的小魚。水波向四面散去，漸漸平靜下來，映出了天空中的流云，也映出了岸上的樹影。

　　春天，就在這蕩漾的波光中，緩緩駛來，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天，不像夏天那樣的繁花似錦，卻是清麗的、素雅的。杏樹，舉出了滿樹的粉黛；梨樹，搖出了滿樹的銀蝶；迎春花，染出了一片金霞。就連墻根兒下的紫地丁，也昂起了一個(gè)個(gè)紫色的小腦袋，惹得一只只蜜蜂在花間流連起舞。

　　春天，就在片芬芳的花朵中，翩舞而來，穿上了美麗的衣裙。

　　春天是有聲的，它在鳥兒的鳴唱聲中悄然而至；春天是有情的，它在瀲滟的波光中緩緩而行；春天是有色的，它隨著盛開的花朵搖曳生姿。

　　讓我們踏著輕快的腳步，投入到春天的懷抱，尋找春的足跡，感受春的生機(jī)！

　　走進(jìn)的作文 篇51

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！币魂囮嚨淖x書聲，從教室里傳出，回蕩在走廊里，傳出校園，飛向天空，打破了這初春清晨的寧?kù)o，我的心，也隨著這朗朗的讀書聲，走進(jìn)了春天。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”你聽，那不甚寬廣的鄉(xiāng)路邊，傳來鳥兒們歡悅的歌聲；你看，那空寂的荒野里，已經(jīng)隱約可見星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。伸開雙臂，深深的呼吸，那淡淡的泥土的氣息，混著青草味兒，仿佛是小時(shí)候在母親身上嗅到的體香，是如此的熟悉、親切。

　　春天就這樣悄然而來，它揮揮衣袖，綠了草地，艷了花朵，也嫩了柳芽。田野中，到處都充滿了勃勃的生機(jī)。春天就像一個(gè)快樂的孩，童奔跑在萬花叢中，蹦跳在大海山澗里，來去自如，無拘無束。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！庇腥苏f春雨并不是春天流下的悲傷的淚，而是春天來赴約時(shí)，匆匆淌下的歡樂、興奮的汗水?！暗未稹⒌未稹?，窗外的屋檐下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水打在屋外水泥的地面上，濺起了一朵小小的水花，又混入那一條小溪中，從一家的屋前流到另一家的門前，再流向就像遠(yuǎn)處的田野。路上的行人都打著雨傘，腳下的步伐不急不緩，偶爾會(huì)有一兩個(gè)頑皮的孩子，跳進(jìn)水坑里，歡跑著喊叫。旁邊大人的臉上雖有慍色，卻未加制止。誰會(huì)忍心遏制一個(gè)孩子，向往春天的爛漫心性呢？

　　“一年之計(jì)在于春”，田間，農(nóng)民們正在平整土地，樹上的布谷鳥也不失時(shí)機(jī)的演唱著：“阿公阿婆，割麥插禾?！笔前?，再過不久，水池中蓄滿水，如明鏡般的稻田里，會(huì)插滿綠色的稻苗。當(dāng)悠揚(yáng)的蛙聲唱起時(shí)，就應(yīng)是滿“園淺深淺色，一片稻花香”了吧。

　　春天，就像個(gè)新出生的孩子，不懂人間的險(xiǎn)惡，一路歡笑著，灑脫而又奔放；春天，就像蓬勃生長(zhǎng)的青年，青澀卻不乏張力，一點(diǎn)點(diǎn)的走向歲月的深處。

　　走進(jìn)春天，你就變成了一片葉、一朵花、一條溪流，閃亮、躍動(dòng)，又充滿了無限的生機(jī)。

　　走進(jìn)的作文 篇52

　　哎，真煩惱！我把書包重重地往地上一摔，出去走走。

　　走到村頭，大家都忙著收玉米。好不容易來到我家的責(zé)任田，父親也在收玉米，我忙走上去想幫他一把，可他卻板著臉，不讓我干。我心里一氣，不干就不干，還怕累不死你！

　　爸爸又去自己掰玉米了。呀！還是那父親自己編的那個(gè)柳條筐簍！我忽然興奮起來，想緊跟幾步走上去，但腳卻沒動(dòng)，記憶的閘門被推開了......

　　小時(shí)候，每到收玉米時(shí)節(jié)，家里里里外外十分忙碌，父親干起活來不要命似的，累了也不吭聲。為了不讓我一個(gè)人孤零零的呆在家里，父親把這個(gè)竹筐里放上稻草，再平鋪上毛巾，來來回回的背著我，在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當(dāng)時(shí)的父親身材魁梧，虎背熊腰，在村里也算得上數(shù)一數(shù)二的壯漢子。后來我上學(xué)了，我知道了“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽，我想父親應(yīng)和他差不多

　　父親愛打號(hào)子，要說他打的號(hào)子，可是全村最有特色的，響！脆！可那時(shí)，我很不喜歡聽，心煩時(shí)，便順手抓團(tuán)泥巴使勁往父親頭上扔去。父親從不生氣而是習(xí)慣的甩甩頭，笑著，依舊健步如風(fēng)，我行我素。

　　“--嘿呀吼—”玉米已經(jīng)漫過筐簍，父親自己背著向三輪車走去，熟悉的號(hào)子聲把我從記憶的軌道上拉回來?？粗赣H，才發(fā)現(xiàn)父親原來那嘹亮清脆的號(hào)子聲已失去昔日的雄壯，隱約間，還夾雜著幾絲沙啞，原先油亮的黑發(fā)已染上霜色；原先紅潤(rùn)的臉龐現(xiàn)在已變得土黃；原來那高大筆直的腰桿也略顯彎曲。父親50歲了，父親老了！我的眼睛濕潤(rùn)了。我長(zhǎng)大了，個(gè)子高了，父親再也背不動(dòng)我?？墒?，父親你為何不讓我?guī)湍悖?/p>

　　父親是個(gè)農(nóng)民，三十多歲才有了我，可是一場(chǎng)車后奪走了母親的生命。就這樣他與天為伙，與地為伴，日出而作，日落而息，永遠(yuǎn)是個(gè)古典的農(nóng)民形象。可他給了我雙重的愛。我也很驕傲，因?yàn)槲业母赣H有一顆寬大的愛子之心，并且他有那么陽光的性格。

　　我知道，我將來無論走向何方，我記憶的深處永遠(yuǎn)抹不掉的是----您---我的父親。

　　走進(jìn)的作文 篇53

　　一個(gè)人的長(zhǎng)眠不可怕，可怕的是被人遺忘。而與遺忘做斗爭(zhēng)的過程卻是最痛苦的過程。

　　——題記

　　回憶是座城，圈住了血肉親情，圈住了苦難斗爭(zhēng)。我總是會(huì)在一個(gè)奇妙的時(shí)刻，走進(jìn)記憶深處，與靈魂對(duì)話。

　　我擁有一個(gè)爺爺。以前我擁有他的一切，現(xiàn)在只擁有它的靈魂。在那一個(gè)矛盾的艷麗黃昏，爺爺就入睡了。星星也睡了，人們都困紅了眼，困處了眼淚。天空寂靜了，只有原野在講述那睡前故事。一切都太普通了，如夢(mèng)一般，若不是那冰冷冷的器械，我甚至不知道身處醫(yī)院，身處這個(gè)抹殺了無知的地方……

　　這段記憶是在我記憶的最深處，最黑暗的地方被囚住了。我越忘記它，就又記的越深。以至我甚至在不知意識(shí)里在想什么的情況下都會(huì)想起爺爺，都會(huì)流出淚水。我第一次感受到生離死別時(shí)并沒有如此傷感，而這回憶，卻一次又一次的重啟它，讓人在這種無盡的回憶折磨中越陷越深，迷失自我。

　　記憶是座迷宮，一好奇就會(huì)走進(jìn)去，進(jìn)去后就會(huì)迷失方向，這時(shí)你會(huì)后悔，自責(zé)，當(dāng)終于走出后，卻又進(jìn)了一個(gè)更大的迷宮。所以，我們總是充滿了矛盾地走入記憶深處。

　　在我記憶深處，還有一個(gè)片段與黑暗相隔，成了我的希望和信仰。

　　那是幫爺爺找放大鏡。找到后爺爺總會(huì)說：“好孩子！”這也成了我獲得自信的最好方式。每當(dāng)聽到這句話，身子就會(huì)不自覺的挺一挺，頭也要昂一昂。那時(shí)的心情比做什么都開心。

　　我也一直不知道為何一個(gè)如此小的事情在我的記憶中保留了這么長(zhǎng)時(shí)間，或許是太激動(dòng)于爺爺夸我還是那一股讓人參不透的親情吧。

　　這時(shí)我記憶深處的那一顆最明亮的星星。爺爺夸我時(shí)常常不禁露出笑臉?？礌敔斝δ^于最幸福的事情了。

　　我多么想再見一次爺爺，再看一次爺爺笑啊?？赡苤挥袦I水才是啟程，只有傷心才是成長(zhǎng)吧。走進(jìn)記憶深處，卻又被記憶走入了靈魂深處，不知心頭涌動(dòng)的是暫時(shí)的甜蜜幸福還是真實(shí)的永久哀思……

　　走進(jìn)的作文 篇54

　　“轟隆?。　薄皣W啦啦！”一陣?yán)茁暎粓?chǎng)秋雨。秋姑娘穿著五彩斑斕的裙子，歡笑著向我們跑來。

　　瞧！秋姑娘帶著魔棒來到小路旁。用魔棒給秋雨后的小草披上一件金黃的秋裝，給楓葉換一身火紅的洋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似整整齊齊的黃毯上鑲嵌著無數(shù)個(gè)紅鈴鐺。秋姑娘好不開心，開心得奔跑起來。

　　瞧！秋姑娘唱著歡歌來到田野里。稻穗兒聽到歌聲，高興地彎下腰來，如同金色的稻海在翻騰著波浪。高粱聽到歌聲，拼命拍手，拍得全身上下紅通通的；玉米聽到歌聲，一下子竄高了許多，換上了一身黃衣裳。野菊花聽到歌聲，快速地展開花瓣，散發(fā)出迷人的清香。秋姑娘又騎著長(zhǎng)了肥膘的牛羊在田間羊腸路上散步。她高興極了，呼來一陣雨，洗凈了玉米夏天的煩惱，喚起了高粱心靈的酒歌。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭在田間辛勤地收割春、夏天生長(zhǎng)的莊稼，流下了晶瑩的汗珠，但心中卻是滿滿的喜悅。

　　瞧！秋姑娘帶著畫筆來到果園。給石榴畫些仔兒，安在石榴的身子里，它可樂壞了，一下子笑破了肚皮；秋姑娘又給蘋果畫了一件紅外套，蘋果的圓臉更紅了，像害羞的小姑娘；葡萄不服氣，嚷著冷了，秋姑娘連忙給它畫了一件紫袍，在和煦陽光的照耀下，顯得更加晶瑩剔透，像一顆顆美麗的紫寶石，看上去更漂亮了；柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，穿著秋姑娘送給它的黃袍。

　　瞧！秋姑娘帶著微笑悄悄地來到花園。秋風(fēng)一過，梧桐樹的葉子就像一只只黃蝴蝶似地落在秋姑娘身邊；銀杏葉像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。秋姑娘撿起一片落葉，輕輕地放在口袋里，她見了桂花，桂花吐著清香，秋風(fēng)隨手抓了一把，把夏天的腳印兒輕輕涂掉。向日葵低著頭，像一個(gè)背著書包的小學(xué)生挨了批評(píng)。秋姑娘把微笑變成甘露，給所有植物帶來了清涼。

　　走進(jìn)秋天，陽光嬌艷，空氣清新，撿一片黃葉夾進(jìn)書里，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。