《陪伴》作文500字三篇
【精華】《陪伴》作文500字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的《陪伴》作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《陪伴》作文500字 篇1
關于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候,孩子們最喜歡鉆進我懷里,我們一起捧著書,可以講到搞笑的地方,笑成一團,也可以講著講著變成舞臺表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達繪本的主旨,更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理,說教意味嚴重,這一點最討厭了。
還有一個事情,很重要,就是——重復,幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。
“再講一遍吧,再來一次!”重復是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點,和不一樣的體會?!袄斫馐怯洃浿福貜褪怯洃浿浮保@是孩子的一個學習過程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬不要不耐煩,更不要打擊孩子。
一般人認為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實不然,那是重復的結果。
如果,一遍一遍的重復,爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長可以和孩子一起聽。畢竟,良好的'親子關系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上,是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然,每個孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來復制,每個父母都應該做一個好的觀察者,仔細觀察,找到適合自己孩子的那種方法。
《陪伴》作文500字 篇2
我上幼兒園時,因為在北京,所以很少能和爸媽住在一起,而爺爺奶奶很忙,我又沒玩伴,平時周末都是去兩個表弟家過的。
記得那時我還小,不懂事,經常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃,我聽后馬上沖了過去,在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來。弟弟們以為我拿了塊大的,就來搶,我嚇了一跳,拿著梨就跑,但因為屋里空間不大,我最終還是被他們“趕”到了一個小房間里。我看無路可逃就一口吃掉了梨,兩個弟弟看梨沒了,急得哭了起來,我看他們哭了,也跟著哭了起來。這時奶奶拿著裝梨的盤子來了,一人分了一個,弟弟們看有梨吃了,哭聲馬上停止。我看他們不哭了,就覺得沒意思,馬上停了下來,也從盤中拿了一塊,大口大口地吃了起來。
后來,我和他們關系好了,有玩具就一起玩,有吃得也會和他們分享,有時我們還會一起玩鬧。在一次生日時,我和兩個弟弟看到了生日蛋糕,趁著奶奶和姑姑不在,就用手在蛋糕上碰了碰,把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個弟弟看奶油好吃又好看,就又從蛋糕上拿了點兒。我以為他們還要吃,不料他們卻把奶油擦到了對方臉上,還趁我不注意時往我臉上擦,我氣得哇哇大叫,奶奶聽到叫聲從廚房出來,弟弟發現后趕緊逃回了房間。只要有時間,我們都會一起玩耍,一起去公園或超市……后來,我上小學了,回到了溫州,我們就不能經常見面了。
兩個弟弟在我幼兒園時,給我帶來了許多快樂。
《陪伴》作文500字 篇3
在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關愛我,在學習上監督我。
生活中,姥爺對我關心備至,關愛有加,記得有一次節日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點不吃,姥爺笑著對我說,魚和肉有蛋白質,蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營養會不利身體成長。聽了姥爺的話,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學、放學。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風打開,讓我上車的時候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。
別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的,和藹可親,但在學習上對我卻是嚴格要求,毫不放松。小時候,我寫作業總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提,你這種不專心的學習態度,怎么能成為優秀的學生呢?”說完,他便坐在我身邊監督我,過了一段時間,我能專心致志的獨立完成作業了,學習進步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果??!
姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺的陪伴,讓我成為一個樂觀向上,愛學習,懂禮貌的好孩子!