文明小學(xué)作文6篇
文明小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
文明就是個(gè)簡單的是與非的問題,文明也是衡量一個(gè)人品格的試金石,但實(shí)踐起來卻很難。
早晨,太陽從東方升起,給大地披上了金色的輕紗,青青和小軍呼吸著新鮮的空氣準(zhǔn)備去公園,突然一股臭味撲鼻而來,青青向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶邊,她招呼小軍和他清理垃圾,可是小軍神秘的笑了笑說:我有一個(gè)好辦法,你先清理吧。小軍迅速拿來了紙和筆,刷刷地寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。就這么會(huì)兒的時(shí)間,垃圾已經(jīng)清理完了。小軍將寫好地址貼在垃圾桶上,青青向小軍豎起了大拇指。兩個(gè)孩子露出了燦爛的笑容。
此時(shí),路人紛紛圍了過來,夸獎(jiǎng)這兩位孩子,孩子的臉上紅了起來,不是羞愧的臉紅,不是被凍的臉紅,而是自豪而又羞澀的梁紅。
做一件文明的事就像是在自己的心里添上了一塊凈土,做一件不文明的事就像是在自己的心里蒙上了一層灰。讓文明之花向每一處綻放吧!
文明小學(xué)作文 篇2
“我中華,禮儀邦,講文明,國運(yùn)昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們?cè)谧x《新三字經(jīng)》,人人講究文明禮儀,文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要,更是每個(gè)人的需要。文明是相互的,你奉獻(xiàn)和給予了文明,你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。
社會(huì)要文明首先人人要文明。其實(shí),文明美德就在我們身邊,做文明人就要從自我做起,從小事做起.
幫助他人是美德。在放學(xué)路上,看見老爺爺吃力地拉車子,我們只要走過去幫他推一下,望著他會(huì)意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車上,看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動(dòng)地為他們讓座,從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……
保護(hù)環(huán)境是美德,在我們的校園里,經(jīng)常可見這樣的醒目標(biāo)牌“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”。但有的同學(xué)卻視而不見,隨手折花,踐踏草坪。他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。可能被大家踩過的花草會(huì)因此枯萎,原來美麗的校園環(huán)境會(huì)被破壞。與其這樣,為什么我們不能約束一下自己呢?
講究衛(wèi)生是美德。在公共場(chǎng)所,校園里,我們不能隨地吐痰,不能亂扔果皮紙屑,不能亂倒臟水------這些都做到了,我們的生活環(huán)境才能改變,我們的空氣才能更清新,天空才會(huì)變得更蔚藍(lán),我們才能更健康,生活才能變得更美好。
謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個(gè)故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓,我們是小學(xué)生,還會(huì)比一位四歲的小孩子更差嗎?由此,我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。
講文明,重禮儀。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現(xiàn)在開始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來,匯聚成一股文明的潮流,永遠(yuǎn)地流淌下去……
文明小學(xué)作文 篇3
星期天,我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛護(hù)環(huán)境,為濮陽城市衛(wèi)生出一份力,爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們一起出發(fā),一會(huì)就來到了綜合樓的.的大院,發(fā)現(xiàn)王子康也在這里。我馬上跑過去,我們一塊撿垃圾,很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。
"看我360度大旋轉(zhuǎn)找垃圾目光大法!"我使出了我的絕招,哈哈!馬上就發(fā)現(xiàn)那邊大樹下有塑料瓶子。我跑過去,一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子,我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個(gè)垃圾箱,垃圾箱是分種類的哦,分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱,把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。
一下午的時(shí)間過去了,附近環(huán)境清潔一新。盛開的鮮花向我微笑,嫩綠的小草向我點(diǎn)頭,春風(fēng)吹來花香把我陶醉了。
文明小學(xué)作文 篇4
一天,我和媽媽去野外郊游,在回家的路上,正好有公共汽車,我們就上了公交車。我已經(jīng)十分累了。我剛坐下來,屁股還沒著地,突然了一位年邁的老人,她滿頭的銀發(fā),用顫抖的手勉強(qiáng)扶著欄桿。沒有人給這位老人讓座,我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)穿著白色的衣服,一個(gè)穿著黑色的衣服。穿白色的衣服的小人說:給這位老人讓座吧!穿黑色的衣服的小人忙插嘴:不可以呀!你走了2公里了,應(yīng)該讓自己休息呀!我把黑色小人打跑了。我忙把座讓給了老人!
“主動(dòng)讓坐是中華民族的傳統(tǒng)美德……”每當(dāng)我聽到公交車上這個(gè)小廣播的時(shí)候,我心中就會(huì)感到無比的自豪!
所以我們要文明乘車,快樂他人的同時(shí),也快樂了自己!
文明小學(xué)作文 篇5
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),他便有了生命。生命誠可貴,那生命究竟是什么呢?當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí),它生命中最精彩的一刻到來了;當(dāng)花兒凋謝時(shí),它的生命便結(jié)束了,人的生命是美麗的,是精彩的,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是無法替代的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康的成長,有了生命,我們才能快樂幸福地生活。
如今,生命是那樣的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無法預(yù)測(cè)的,然而,又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小學(xué)生占6%,多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘,甚至凋謝。
同學(xué)們,怎樣才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的,所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí),你是否意識(shí)到了自己的腳下是人行橫道;當(dāng)你走在大街上時(shí),你是否意識(shí)到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí),要看看兩旁有沒有車輛通過,最好要走人行橫道,覺得安全了,才可以通過,千萬不能橫沖直撞;不可以在馬路邊嬉戲,玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前,你不去遵守,是你在拿來生命開玩笑。因?yàn)樯绱舜嗳酰覀儜?yīng)該笑著過好每一天,生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣,草露清清,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡單地延續(xù)。時(shí)間像一片片雪花,還沒來得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。
我們要把握時(shí)間,把握生命!讓我們珍愛生命吧!健健康康快快樂樂地成長,不要讓人生留下遺憾!
文明小學(xué)作文 篇6
二十一世紀(jì),科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上,有些人改不了不講文明的習(xí)慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對(duì)的!
在公交車上,我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪嚕@樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿舷胪绿档臅r(shí)候,千萬不要吐在公交車內(nèi),可以吐在廢紙上,等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。
有一次,我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上,影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象,卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。