四年級期末作文錦集5篇
【精華】四年級期末作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級期末作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級期末作文 篇1
美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水里我在陸地上,我還是可以逗它們,和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸,里面養著一群漂亮可愛的孔雀魚,和一群美麗機靈的斑馬魚。
他們每一條都有一個響亮的名字,例如:“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長著一身閃電似的條紋,上面閃著銀色的、亮晶晶的小亮點,它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴,上面長著許多黃色和黑色相交的圓圈紋,在燈光下閃閃發亮,好看得沒法說。
“長尾巴”長著一身粉色和白色相間的斑馬紋,尾巴長長的,游起來可快了,只要長尾巴一甩,就可以飛快地向前游去。
別看它游泳的時候快,安靜下來可真讓人受不了!一動不動的,怎么逗它它都無動于衷。除了美麗,它們還很機靈、可愛呢!有一次,我去喂魚食,“長尾巴”先看見了,長尾巴一甩,一下子就躥到了最上面。
我丟下幾粒魚食,機靈的“長尾巴”搶在前面,在水面上迅速地游了幾個來回,就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食,這一次,“閃電”被驚醒了,一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”,它猛地一游,仗著自己力氣大,把別的魚都擠到一邊去了,飛快地吞下一粒魚食。
“閃電”想故技重施,不讓“長尾巴”吃食。于是它向“長尾巴”沖去,可是它這一沖,不但被“長尾巴”靈活地躲了過去,而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了,一場搶食大戰開始了!“閃電”選手用身子一擠,“長尾巴”身子一扭躲了過去,反過頭來用頭頂“閃電”。一時間,兩條小魚在水里你來我往,各不相讓。
弄得水花飛舞,嚇得其它的魚都躲進了石頭縫里、水草從中,魚缸里似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。
看著互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”,我情不自禁地想:“多可愛的兩條小魚呀!”
四年級期末作文 篇2
在一個云霧繚繞、小溪流淌的`山坡上生活著一群可愛的綿羊。綿羊群里有一只聰明伶俐的小綿羊,名叫咩咩,他是綿羊群中最小的一只,才生下來一個星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍,可咩咩是第一次出來看到外面的世界,高興過頭了,一會兒東跑跑,一會兒西竄竄,不知怎么的,他就跑到了密林深處。那個地方可是危機四伏,陰森森的,很嚇人,有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走著走著,聽見后面發出讓人恐懼的聲音:“我要吃了你,把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望,一下子目瞪口呆,原來是食人樹,他平靜了心態,沉思了一會兒,想出了一個絕妙的方法。咩咩裝出一副對食人樹不屑一顧的樣子,食人樹很驚訝:“你不怕我嗎?”“我怕你干什么,我連玉皇大帝都不怕,連宙斯都要讓我三分。我是天下第一,誰都不怕。”食人樹聽了嚇得屁滾尿流,像火箭一樣沖走了。狐貍見到了食人樹就問:“食人樹大哥,你跑這么快干什么?”“不得了了,連宙斯都要讓三分的人來了!”狐貍不信:“你說是誰?”“是一只小綿羊。”狐貍哈哈大笑:“你上當了。一只羊能做什么呀!”“啊!”食人樹恍然大悟,可現在已經來不及了,小綿羊已經回家了。
回家后,咩咩把這個經歷告訴給了同伴,同伴們聽完就夸獎:“真聰明!”
以后我們遇事要沉著、冷靜,不可以慌張。
四年級期末作文 篇3
今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試啦!
經過短暫而又緊張的復習后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發現課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?
在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數學海洋,最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復習科學啊!
考試結束了,我終于到達了目的地——寒假樂園!同學們,讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧!
四年級期末作文 篇4
本學期的全部課程已經讀完,緊張的復習階段也將要結束,下個星期三就要進行期終考試了。
期終考試是對本學期學習成果的一次大檢閱;是對自己的自信心、意志力的一次大考驗;是向老師和家長最具體、最直接、最全面的大匯報;總之,這是一次具有非常重要意義的考試!
經過一個多星期的復習,讓我對這學期所學的知識內容有了更系統的掌握,加深了對難點、重點知識的理解。還有幾天的復習時間,我將振作精神、全力以赴,認真備戰期終考試,爭取考出水平,考出好成績,讓老師滿意,讓家長高興!
首先,用正確的心態對待考試,已要克服復習迎考前過分緊張的情緒,又要克服盲目樂觀,不當作一回事的松散情緒,更要克服畏難怕苦、得過且過的情緒;要堅定信心,從容自信,積極備戰,努力攻克期終考試關。
其次,合理安排時間進行復習,爭分奪秒做練習,充分利用好這個星期六和星期天,認真對各科的知識進行查漏補缺,努力鞏固所學習到的知識;
再次,認真完成老師布置的測練題目,對這學期單元考試時造成丟分的題目注意總結教訓,千萬不能再次丟分,不懂的問題要及時請教老師或同學,不放過一個難點和疑點,扎實掌握基礎知識。
另外,要保持精神上的最佳狀態,按時作息,保證充足的睡眠時間,保持最佳的身體狀態,努力打好這一仗,為這學期畫上一個圓滿的句號!
四年級期末作文 篇5
今天我過生日,于是,媽媽就要給我買小狗送給我,來到寵物店,我看到一只小狗向我跑來,使勁的把我的鞋子舔干凈,然后用它那水靈靈的眼睛望著我,好像在說:“主人,你看我多可愛呀,把我帶回家吧!”小狗真可愛呀,把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。
小狗的可愛更表現在它的貪睡、吃相和膽小中。
小狗真貪睡,在什么地方都能睡著。記得有一次,天已經亮了,別的狗應該都起來叫主人了。可我這只貪睡的小狗卻還不起來,那時連我這只貪睡蟲都起來了,于是我下了床,去狗窩把那只貪睡的小狗叫醒了,小狗醒了,我把食物放在客廳,小狗一邊聞著香味,一邊閉著眼睛朝客廳慢吞吞走來,它還沒走到客廳,就已經趴在地上,又開始呼呼大睡了。
我家的小狗也是很會吃的,我朋友家的小狗一日三餐,但我家的小狗要一日四餐,很會吃吧!它的吃相真是太可愛了,有一次,我和我的朋友牽著兩條小狗出去散步,我朋友帶了狗最愛吃的骨頭,她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴里時,我家的小狗立刻咬住了骨頭,跑了,你說它可不可愛?
別看它其實就是“紙老虎”!有一次,它看到一個東西在動,它立刻躲在我身后,顫顫地做好防備工作,我仔細一看,原來是塑料袋被風吹著在動。
這只小狗很可愛,你們喜歡嗎?