我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文1

母愛(ài)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗才能?chē)L出其中的滋味；母愛(ài)是一首歌，只有用心唱，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是世界上最美的歌；母愛(ài)是一本書(shū)，一本我們永遠(yuǎn)讀不完，讀不透的書(shū)……

母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)無(wú)價(jià)！

說(shuō)起媽媽?zhuān)蚁朊總€(gè)身為孩子的都會(huì)很熟悉，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來(lái)，養(yǎng)育成人的，盡管每個(gè)孩子的媽媽的教育方法不同，可是我想這都是媽媽對(duì)自己孩子不一樣的愛(ài)。

而我的媽媽對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時(shí)候我不吃飯的時(shí)候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說(shuō)："你不吃是代表你不餓，所以我沒(méi)有必要去喂你啊！等到你自己餓得時(shí)候就會(huì)找東西吃了，那時(shí)候我喂你，很自然你就會(huì)吃了。"記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)"媽"字，我學(xué)不會(huì)，回到家，告訴媽媽?zhuān)缓笏陀盟拇笫职业男∈郑还P一劃的教我，后來(lái)漸漸學(xué)會(huì)了。

還記得小時(shí)候，我經(jīng)常跟妹妹搶玩具玩，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)："小華，你是姐姐，有義務(wù)去幫助妹妹，而不是跟她搶東西，知道嗎？你要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼才是好孩子啊！"所以從那時(shí)候開(kāi)始我就懂得這個(gè)道理。后來(lái)我漸漸得長(zhǎng)大了，常常和媽媽一起去買(mǎi)東西，大家都說(shuō)我們是兩姐妹呢！我們這"兩姐妹"經(jīng)常坐在一起聊天，談心。可是這個(gè)姐姐也有令我討厭的時(shí)候，那就是她總不讓我和同學(xué)去玩，她說(shuō)我們年紀(jì)還小，還不適合幾個(gè)一起去玩，要再大點(diǎn)才行。雖然這點(diǎn)我令我生氣，但是回想一下，她也是怕我們出事，怕我們被壞人抓去。想到這些，我又會(huì)從心里暖出來(lái)。

多少年，我在媽媽的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大了，盡管我還是一個(gè)小小年紀(jì)的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個(gè)人著想，去幫助別人，這都是在我這個(gè)好媽媽的教育下學(xué)會(huì)的，我愛(ài)一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓她過(guò)上好日子，不會(huì)讓她白白地為我付出了這么多這么多，因?yàn)槲沂撬暮煤⒆印?/p>

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文2

媽媽老了。

曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)上開(kāi)始落霜，臉上也出現(xiàn)了些怎么也抹不平的小皺紋，其實(shí)，我知道，媽媽并不老，今年農(nóng)歷6月初9是她38歲的生日。

早就想著給媽媽送件生日禮物了。

走路去買(mǎi)禮物，路過(guò)水果店，雖是一瞬間，但不知怎么，我的心好像被什么東西觸了一下，前段日子，和媽媽一起買(mǎi)水果的情形又浮現(xiàn)眼前。媽媽喜歡吃荔枝，這我是知道的，可每一次媽媽買(mǎi)荔枝，總是只吃一小口就把它遞給了我，自己卻不吃，媽媽?zhuān)澜缟系膵寢尪际沁@樣的嗎？媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ蟆?/p>

是的，偉大不僅僅給了我生命。

媽媽很少買(mǎi)裝飾品，一個(gè)頭花或是別的什么東西總是用的舊的看上去不怎么好看時(shí)，還是不肯扔掉，而當(dāng)我看到這些的時(shí)候總是勸媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)一個(gè)新的。爸爸也不少?lài)Z叨她，可媽媽總是找理由推辭掉，甚至有時(shí)還說(shuō)：“人老了，打扮啥，多給孩子買(mǎi)。”媽媽每一個(gè)母親都像你這樣嗎？媽媽你真是無(wú)私。

這是一間精品屋。

精品屋里有一幅壁畫(huà)深深吸引了我——一位母親懷里摟著一個(gè)金發(fā)的小孩，在目光下觀賞星空。啊！這多么像自己的母親呀，感覺(jué)那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽?zhuān)畠喊堰@做為生日禮物送給你，你會(huì)懂得女兒的心嗎？當(dāng)萬(wàn)家燈火，悠閑一吁，望著它就會(huì)感覺(jué)到兒子那深深地愛(ài)如泉水一樣流進(jìn)你的心田……

回到家，媽媽已張羅好的飯菜。

我把禮物放到媽媽枕邊，媽媽看見(jiàn)后嘖嘖說(shuō)：“小孩子家亂花錢(qián)，成何體統(tǒng)。”

晚上，夜靜了。我們都鉆進(jìn)了被窩。柔和的燈光下，媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。帶著霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)。媽媽看著我送的禮物，臉上露出欣慰地笑，眼角還閃著晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。

父母之恩，無(wú)以回報(bào)啊！即使把整個(gè)世界都拿來(lái)，也不比不上偉大的母愛(ài)啊！！！！媽媽?zhuān)覑?ài)你！！！！！

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文3

我有一個(gè)溫馨而幸福的家！因?yàn)槲矣幸粋€(gè)善良幽默的爸爸和一個(gè)勤勞純樸的媽媽?zhuān)麄冇貌┐蟮男貞押蜕畛恋膼?ài)，傾心盡力地呵護(hù)著我成長(zhǎng)……

提起我的媽媽?zhuān)矣刑嗟母袆?dòng)。小時(shí)候，由于我體弱多病，媽媽為我操碎了心。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正值寒冬，天空還零星地飄著雪花。在上課時(shí)，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒額頭，緊接著又是上氣不接下氣地嘔吐，老師趕忙打電話通知媽媽。過(guò)了十幾分鐘我看見(jiàn)媽媽嬌小的身影緊張而飛快地往教室跑，見(jiàn)到了媽媽?zhuān)揖屯弁鄞罂奁饋?lái)，媽媽卻故作鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，沒(méi)事的，每個(gè)人都會(huì)生病，生一次病就會(huì)變聰明一次。”在媽媽背我往醫(yī)院趕的路上，我又吐得一塌糊涂，把媽媽的頭發(fā)、衣服全吐臟了。可媽媽全然不顧，依然吃力地背著我，氣喘吁吁地告訴我一定要勇敢地面對(duì)疾病。到了醫(yī)院，我開(kāi)始打點(diǎn)滴了，媽媽擔(dān)心我著涼，她一邊抱著我，一邊把自己干凈的毛衣脫下給我穿上，還把我的雙腳放入她懷里輕輕地捂著……直到現(xiàn)在，媽媽還心有余悸，深怕我早上又涼到胃，所以她每天早上都要很早起床，為我精心地準(zhǔn)備早餐。有一次我看到媽媽在照鏡子，許久許久都沒(méi)離開(kāi)。后來(lái)我才聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)：“依依，你一定要好好爭(zhēng)氣，你看你媽媽為了你，辛苦得額頭什么時(shí)候長(zhǎng)了一道道皺紋都不知道……”

說(shuō)起我爸爸，他雖然不象媽媽那樣在生活上對(duì)我無(wú)微不至、噓寒問(wèn)暖，但他是我學(xué)習(xí)上的良師益友，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)下降，而對(duì)我橫眉冷對(duì)、怒吼責(zé)罵。他會(huì)帶著我去尋找錯(cuò)誤的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的特點(diǎn)是：讓我去挑戰(zhàn)一些我不敢做的事情。記得一開(kāi)始我很不喜歡奧數(shù)。他就會(huì)變了樣地舉一反三，利用生活中一些簡(jiǎn)單有趣的實(shí)例為我講解，直至我明白為止。還有我現(xiàn)在打球、滑冰、騎自行車(chē)的技術(shù)，這些都與爸爸的鼓勵(lì)和幫助是密不可分的。

如果說(shuō)爸爸是一只雄鷹，那么我就是一只跟隨在后的雛鷹，在浩瀚的天空中展翅飛翔，卻迎接新的挑戰(zhàn)。

說(shuō)起了我的父母，我的心頭就涌起了無(wú)限的感激。他們含辛茹苦的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里縈繞，今天我要鄭重地把媽媽新教給我的《游子吟》抄下來(lái)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文4

我的媽媽和藹可親，她擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明亮的眼睛，迷人的笑容，對(duì)我說(shuō)話總是和顏色悅色，讓我如沐春風(fēng)。如果我是媽媽?zhuān)乙惨袼粯樱奸_(kāi)眼笑的對(duì)待我的孩子，為這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn)。

如果我是媽媽?zhuān)視?huì)培養(yǎng)孩子的好品格，，擁有好的品格，絕對(duì)能幫助孩子未來(lái)發(fā)揮無(wú)限的潛能，我希望他們能盡責(zé)任，做好自己的本分；有禮貌，遇到朋友熱情的打招呼；懂得感恩，并且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教會(huì)他們樂(lè)善好施，孝順父母，俗語(yǔ)說(shuō)：“世界上有兩件事不能等，一是孝順，二是行善。”況且，“百善為先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快樂(lè)，求人痛苦。”多多幫助別人，結(jié)善緣，最終收獲的還是自己。

“媽媽是子女在生活中一切言行舉止，最早的啟蒙老師。”當(dāng)我成為媽媽以后，除了教育孩子之外，我會(huì)先以身作則，嚴(yán)格要求自己，做為他們的模范，指引他們?nèi)松_的方向，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人；另外，在學(xué)業(yè)上，陪伴他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子如何解題，不會(huì)嚴(yán)格要求分?jǐn)?shù)，只希望他們各科考九十分以上，如果考不好，我會(huì)鼓勵(lì)他們不氣餒，再接再勵(lì)，考試重要的是在檢閱自己的學(xué)習(xí)究竟吸收了多少，而不是追求一百分。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。因此假日時(shí)，我會(huì)帶他們?nèi)ソ佑|大自然，體會(huì)好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中學(xué)會(huì)欣賞，發(fā)現(xiàn)美。為了培養(yǎng)他們的思考力，我會(huì)為孩子精挑細(xì)選，添購(gòu)益智游戲，陪伴他們一起嬉戲，在過(guò)程中挖掘更多知識(shí)和寶藏，若是過(guò)程中闖關(guān)失敗，我會(huì)教導(dǎo)他們努力不懈、永遠(yuǎn)秉持勇不放棄的精神，遇到困難，帶著笑容去挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不要自暴自棄，只是哇哇大哭是不能解決事情的，情況只會(huì)每況愈下，越來(lái)越糟。

品格、教育、玩樂(lè)，是陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，不可或缺的三大元素，身為媽媽的我，會(huì)盡心盡力，樂(lè)此不疲的付出。我想，看見(jiàn)孩子充滿自信，認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人，進(jìn)而喜歡自己，將會(huì)是我最欣喜與驕傲的'。

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文5

我的媽媽?zhuān)芷胀ê芷胀ā](méi)讀過(guò)書(shū)，長(zhǎng)的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。

我們是從貧困山區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的，媽媽沒(méi)有讀過(guò)幾天書(shū)。媽媽說(shuō)那時(shí)家里窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，幾天后便退學(xué)了。她唯一的希望就是能識(shí)字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說(shuō)那也是她的驕傲啊。

我曾嫌她嘮叨，因?yàn)樗颜f(shuō)了數(shù)百次、數(shù)千次：“好好學(xué)，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺(jué)得嫌煩。。

前幾周，我回家，媽媽說(shuō)讓我教她識(shí)字，我知道，一定有人說(shuō)她不識(shí)字了，我答應(yīng)了。她很快將弟弟一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)了出來(lái)，吃力的讀著“a o e……”在學(xué)到聲調(diào)時(shí)，媽媽總是念不準(zhǔn)，我便急了，說(shuō)她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會(huì)?媽媽當(dāng)然沒(méi)學(xué)會(huì)，但是她還是練習(xí)得那么用心，聽(tīng)到她讀時(shí)發(fā)出古怪的聲音，我既想笑又難過(guò)……

終于媽媽會(huì)一些了，并且她趕快拿著書(shū)問(wèn)我下一個(gè)怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說(shuō)了一句：“我要能讀書(shū)多好啊……”

我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……

媽媽很平凡，很樸素，說(shuō)不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買(mǎi)得一兩件很普通的衣服，而且還會(huì)和賣(mài)東西的討價(jià)還價(jià)，哪怕是一元。為此，我覺(jué)得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒(méi)給她多少好氣受。有時(shí)還一連好幾天不跟她講一句話。

我們本單元的作文主題是“獻(xiàn)給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點(diǎn)兒恨自己了。

我住學(xué)校，周五才回家，如果我有攝像機(jī)，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實(shí)際上除了電視機(jī)前，家里的其他點(diǎn)幾乎都有她的身影，。。。。。。

這就是我的媽媽?zhuān)恢辈賱谥瑸榱诉@個(gè)家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過(guò)一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對(duì)我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿面。

媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了好好孝順?gòu)寢尅?/p>

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文6

媽媽?zhuān)莻ゴ蟮摹Ｄo了我生命，您撫育我長(zhǎng)大，又啟發(fā)教育我學(xué)習(xí)知識(shí)和如何做人。我們既是最親密的母女，又是最知心的朋友。

我的媽媽個(gè)子不高，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛，戴著一副高度近視鏡，看上去時(shí)尚年輕。

媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有時(shí)，我的作業(yè)不會(huì)做時(shí)，他就總是耐心的講給我聽(tīng)，直到我弄懂弄會(huì)為止。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)厲，要求我必須按時(shí)完成作業(yè)，做題要認(rèn)真細(xì)致，決不允許我學(xué)習(xí)時(shí)三心二意；要求我每天早起讀書(shū)，說(shuō)要我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)我的人生有益。我的媽媽有很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，對(duì)我的照顧無(wú)微不至。她知道我愛(ài)吃水果，就每隔幾天買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的水果留著讓我吃；她知道我吃不得熱飯，又想盡量讓我早晨多睡會(huì)兒，每天早晨她就早早的做好飯，給我晾到正合適；等等。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲也好，愛(ài)護(hù)也好，都是為的我好，都是愛(ài)我的表現(xiàn)。

媽媽既要上班，又要做家務(wù)，還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，真的很辛苦。母親節(jié)快到了，我想送母親一樣特殊的禮物。連著好幾天，下午放學(xué)做完作業(yè)后，我都把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里（為了保密，當(dāng)然我要秘密進(jìn)行了），不停地剪阿貼啊，終于做成了一張漂亮的賀卡，賀卡上剪貼了一對(duì)兔子，小白兔依偎在兔媽媽身邊，樣子親密極了，寓意是：兔年里我們母女親密無(wú)間。空白處，是我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的賀詞：“謝謝您，媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)”。

母親節(jié)的早晨，我把賀卡放進(jìn)盒子里，系上彩帶，偷偷地放進(jìn)媽媽提兜內(nèi)，一上午都在想象著媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)的意外驚喜。媽媽終于下班回家了，我躲在門(mén)后邊，聽(tīng)到媽媽叫我：妞妞呢？快出來(lái)，看我給你買(mǎi)的什么？我就趕緊跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“妞妞真是大孩子了，自己做的賀卡太漂亮了，是我最珍貴的禮物。作為獎(jiǎng)勵(lì)，看這是什么？”啊，是我一直想要的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)，還有我最?lèi)?ài)吃的小西紅柿，還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。我趕緊說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，您先歇著，我?guī)湍鲲垺！?/p>

“媽媽”，一個(gè)我們最熟悉的詞，我們會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞。媽媽?zhuān)茵B(yǎng)我，是我人生的港灣。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文7

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，看去像只“大胖熊”。

“大胖熊”的性格十分開(kāi)朗，也十分大氣，從不因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，也不會(huì)因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩，還像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

“胖熊”的愛(ài)好很多，特別是運(yùn)動(dòng)方面，太極拳、羽毛球都是她的強(qiáng)項(xiàng)，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過(guò)跆拳道呢！

“胖熊”做菜十分好吃，每天放學(xué)回家，便會(huì)瞧見(jiàn)“胖熊”在廚房里認(rèn)真地給我們做可口的飯菜。

“胖熊”還十分勤勞。在我沒(méi)懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。

今天正是5月13日，母親節(jié)，我要來(lái)報(bào)答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見(jiàn)我給她端水泡腳，臉上立刻樂(lè)開(kāi)了花。別提多高興了！

媽媽感言：

自從進(jìn)群跟著非常老師學(xué)習(xí)文章的閱讀、分析與寫(xiě)作以來(lái)，總想把在老師這兒學(xué)到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時(shí)候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因?yàn)閾?dān)心我的啰嗦教法浪費(fèi)他本來(lái)就不多的可以自由支配的時(shí)間，也或許是在我這兒聽(tīng)到的批評(píng)過(guò)多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒(méi)有群里其他孩子的進(jìn)步那么明顯。可我也沒(méi)有氣餒，總是借機(jī)向他灌輸非常老師的寫(xiě)作技法，從最初的“六根六塵”“對(duì)稱(chēng)”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來(lái)的“反差對(duì)比”、“借音借義”，開(kāi)始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來(lái)看效果不明顯，后來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)地講，慢慢地滲透，本來(lái)想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒(méi)想到今天他拿作文本來(lái)給我看本周的周記的時(shí)候，我把他前面寫(xiě)的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當(dāng)中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識(shí)也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動(dòng)了拿來(lái)曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵(lì)與幫助！

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文8

假如有人問(wèn)你，你最敬佩誰(shuí)，也許你會(huì)說(shuō)：武功超群的成龍、打遍天下的李小龍、文學(xué)家巴金.......，我會(huì)不假思索地回答：“媽媽?zhuān)　?/p>

晚上，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)！誰(shuí)還在看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片？哦，是我可親可愛(ài)的媽媽。你一定想：她是在參加單位里的英語(yǔ)。我告訴你這個(gè)秘密吧，她是為我而學(xué)英語(yǔ)。

我的媽媽個(gè)子不高，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，眼角有一絲皺紋，烏黑的頭發(fā)頂部有幾根白發(fā)，但是還很美麗。

我媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)可會(huì)利用時(shí)間了。記得有一次秋游，我中午就回到了家，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著蘋(píng)果手機(jī)和一本厚厚的英語(yǔ)書(shū)，打了個(gè)哈欠，向房間走去。我想：“媽媽上班很辛苦，中午午休好了，下午才能有精神上班。”可是，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，又想：“媽媽有可能在玩手機(jī)游戲，我過(guò)去把她抓個(gè)正著，看她再怎么狡辯。”于是，我悄悄地走到媽媽的房門(mén)邊，看見(jiàn)媽媽一手拿著英語(yǔ)書(shū)，一手拿著蘋(píng)果手機(jī)，正在認(rèn)真跟著蘋(píng)果手機(jī)的音頻讀著，還不時(shí)的在書(shū)上寫(xiě)著什么。專(zhuān)心的媽媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，真是全神貫注。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺丛趯W(xué)英語(yǔ)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“假如我不抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，怎么能跟得上你學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)度呢？”是啊，媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恒地學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)零散的時(shí)間，她都不放過(guò)。

媽媽不僅自己利用中午時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而且陪我學(xué)英語(yǔ)也有耐心。

記得有一次早上，我和媽媽坐在沙發(fā)上學(xué)英語(yǔ)，學(xué)著學(xué)著，我不耐煩了，終于爆炸了。我臉上烏云密布，翹著嘴巴，大聲地說(shuō)：“我不學(xué)英語(yǔ)了！”媽媽看著我，眉頭一皺，臉就像燒著的干柴一樣紅，吼著：“你必須給我學(xué)。”然后，她自己就大聲地朗讀起來(lái)，讀得那么認(rèn)真，那么一絲不茍。我慢慢地扭過(guò)頭，只好無(wú)可奈何地小聲讀起來(lái)，在媽媽的帶動(dòng)下，我讀得越來(lái)越洪亮。

晚上，媽媽叫我來(lái)到她身邊，摸著我的后腦勺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，就算你考試考得好，假如學(xué)不好英語(yǔ)，怎么能到別的國(guó)家去上學(xué)呢，怎么能和外國(guó)人交流呢？”

我突然對(duì)媽媽肅然起敬，從那以后，媽媽就成了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)的良師好友。

我的媽媽小學(xué)四年級(jí)作文9

我的媽媽?zhuān)笱劬ΓL(zhǎng)頭發(fā)，安安靜靜，走路輕飄……但是，小伙伴們，你們千萬(wàn)別給她外表騙了，其實(shí)她是個(gè)“武林高手”，“獅吼功”“嘮叨功”和“獨(dú)門(mén)火眼金晴”是她練就的專(zhuān)門(mén)對(duì)付我的上層武林功夫，打得我毫無(wú)招架之力。

“獅吼功”——

一個(gè)周末，我的作業(yè)全部做完了，剛好沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，感覺(jué)真是好自由，心想：這下可以偷懶睡個(gè)懶覺(jué)了。可是當(dāng)我睡到8點(diǎn)時(shí)，媽媽就來(lái)叫我了。我睡眼惺忪：“媽媽?zhuān)屛以偎粫?huì)兒吧！”說(shuō)完，又翻身睡去。媽媽眉頭微皺，說(shuō)：“睡懶覺(jué)不是個(gè)好習(xí)慣，趕快起床！”我一心還想賴(lài)床，于是不理她。又過(guò)了好一會(huì)兒，偷懶偷得正歡，媽媽又來(lái)了，看看我還是一動(dòng)不動(dòng)，終于忍無(wú)可忍，怒氣沖天：“你再不起床，明天上學(xué)，我就不叫你起床，不提醒你上學(xué)了……”那聲音頓時(shí)把我從睡夢(mèng)中驚醒。哦天，媽媽的神功發(fā)力，還真不是我能扛的，好吧，我只得服輸。

“嘮叨大法”——

有一晚，我將做好的語(yǔ)文作業(yè)拿給媽媽看，不一會(huì)兒，傳來(lái)媽媽的聲音：“這題答案應(yīng)該是＃＃＃＃，還有這題也是錯(cuò)的，你肯定沒(méi)認(rèn)真做！字太丑了，擦了全部重新寫(xiě)！”我拿著本子，欲哭無(wú)淚。這時(shí)，媽媽的大功又發(fā)作了：“既然做作業(yè)，你就得把他做好，要不你干脆就先不要做……”媽媽講得口沫橫飛，我聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹，真是后悔，真后悔一開(kāi)始為什么不好好做，現(xiàn)在得接?jì)寢尩慕^招，一波接一波的功力震得我無(wú)招架之力，哎……

“火眼金睛”——

還記得暑假期間，爸爸出差了，媽媽要上班，我和哥哥見(jiàn)大人不在家，偷偷玩起了電腦大戰(zhàn)，戰(zhàn)斗激烈，烽煙四起，天昏地暗……

突然媽媽回來(lái)了，我一驚，馬上掐斷電源。媽媽放下包，瞄了我們倆一眼，就說(shuō)：“玩電腦了？”“沒(méi)有！”我們異口同聲。“是正人君子，就要敢作敢當(dāng)。既然這么愛(ài)玩，那就把你們玩過(guò)的所有游戲攻略抄20遍吧！”

嗚嗚……媽媽是不是有“火眼金睛”啊！如果沒(méi)有該多好，抄20遍呀，20遍呀……

這就是我家的武林高手，我的媽媽?zhuān)崛跛刮牡耐獗硐拢毦鸵簧砗梦涔Α４蠹铱汕f(wàn)別小瞧了我媽媽喲！