【精品】開學有感作文集合九篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開學有感作文9篇，希望對大家有所幫助。

開學有感作文 篇1

今天我和我妹妹就要開學了，我們把各自的衣服、作業、鉛筆橡皮、尺子、水杯等日常生活用品我們都收拾好了。妹妹還有三副關于春節的對聯要寫，就用我的《資料包》看著寫了。

我就在我們的大床上玩著玩具。玩著玩著，就到了三點了，正好，妹妹也寫完了。我們把東西都拿下了樓，媽媽也騎著電動車趕了過來，我們一起開著車去學校了。在車上，媽媽告訴我在學校要好好學習，天天向上，也要好好吃飯，吃完飯才能好好的學習。

到了學校后，先把我宿舍的東西安頓好后，就來到教室了。我一進教室，同學們都在看著書，寫著作業，劉老師和張老師就在講臺上，我走到櫥子面前，把我的鉛筆、橡皮、書等東西都放到抽屜里，收拾好了以后，我就和他們一樣在看課外書了。

在這一學期，我一定要超過我們組的四號劉垚，也要聽我媽媽的話好好學習，天天向上，最后考上初一。

開學有感作文 篇2

暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了.初一了，已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到． 新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題......

度過了無聊的一個暑假，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．

我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！

開學有感作文 篇3

傍晚時分，太陽收斂起了那刺眼的陽光，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在了湖面上，幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸，發著瑰麗的光。湖面上浮光躍金；綠樹們也顯得更加翠綠了。

伴著晚霞與微風，我從學校回到家，打開電視機，收看【開學第一課】。這個節目一共上了三節課，三個主持人（撒貝寧，王小丫，董卿）每人帶著一個小班長。

這次節目是以“幸福”為主題。

同學們問：“什么是幸福？”董卿打了一個比方：“幸福，就像是班上一位調皮的學生，你找他的時候卻找不到，但就在你不經意的情況下，他就會自己冒出來。”

于丹老師說：“孩子們健康快樂的成長比學習成績更重要。”

王小丫說：“如果大家一起合作，就會出現意想不到的奇跡。”

節目中有一個真人真事：一個5 歲的孩子失去了雙親，成了孤兒，于是她的鄰居劉女士就收養了她，過著幸福的生活，可這份幸福只維持了3年。三年后，這位養母便癱瘓了，這時這個孩子才剛8歲，養父因養母癱瘓，便離開了她們，從此，娘倆相依為命，過上了更加艱苦的生活。一年過去了，女兒就編一個長命結給母親，如今養母的雙手，雙腳上都有長命結。這個女孩現在已長大，已經二十歲了，她叫“劉佩杰”，她說：“媽媽幸福，我就幸福。”一次一位女記者采訪她，給她買了一整套肯德基，她卻一口不動，說拿回家慢慢吃，回家把肯德基給媽媽吃，說自己已經吃的夠多了，看都不想再看了。到了如今，女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，現在像他這么孝順的人還能有幾個呢？

夕陽獻出了她那最后的一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天的早晨，一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。

新的學期開始了。好好學習！天天向上！

開學有感作文 篇4

茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存一片天地呢？看完開學第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理；帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧！

踏上旅途，你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風了。

當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。

美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待著你的發掘！

開學有感作文 篇5

九月二日，兒童教育部專家張怡韻和中央電視臺聯合主辦了開學第一課文藝晚會，主旨是孕育美，發現美，探索美，傳遞美。

一，發現美。

美，要善于發現，美，同樣需要聯想，需要傳遞。從神九歸來的劉洋女士說得好，你平常可以對天空有無數的遐想，而只有真正到了宇宙，你才會知道什么叫寬廣，什么叫震撼，什么叫無限。當你身處天空，沒有方向，沒有重力時，心里會承受著一種怎樣的考驗呢?因為沒有引力，什么東西都飄浮著，倒立著，就像飛墻走壁一樣，要取什么東西時就必須做出極大的努力才能取到。遠離了地球才知道地面的美麗和珍貴，哪怕是呼吸一口地面上的新鮮空氣也是好的，好想喝一口地球上甘甜的水。當腳下到地面上的時候，好想和地面上的每一個人擁抱，心里想的　　是回家的感覺是太好了。只有在此時才能意識到，我對地球是多少的依賴。我愛地球上的江河湖泊，我愛高山流水，我愛大自然，愛在這里生活著的人們。

美同樣需要集體的合作，學校、工廠、機關、家庭乃至社會這所這熔煉，只要你融入進去了，那時候你才會發現愛的真美。愛要把心拉近，把心放低，一個微笑，一個擁抱就是一個世界。你的微笑就是我們的世界，擁抱超越世界，世界很遠，我們的世界有澀也有甜，世界在你眼前，我們就在你身邊。微笑讓我開始熱烈愛這個世界。

20xx年5月29日11時，一塊從天而降的殺車古殘片重重地砸在了吳斌的腹部，他忍著巨痛緊握方向盤在一分鐘之內做完了四個緊急動作，把車穩穩地停在了路邊，最后他掙扎著站起身來轉向剩客叫撥打110，自己卻倒下不醒人事了。車上的24位剩客安全得救了，而吳斌經過三天的搶救無效，終于離開了他一生熱愛的工作崗位，離開了愛他的女兒，疼他的妻子。送行他的時候，他的事跡感動了一座城，城是灰的，而人們的心是亮的。雖然他離開了這座城市，但是這座城市的人民卻把他久久地留在了心里。

二，自然美。

暴風雨過后的天空多晴朗，多么陽光燦爛，這是一首首詩歌中永恒的時尚。而每一種動物也都有它獨特魅力，獨特的勃勃生機。而充滿生機的動物隨時都有頻臨滅絕的可能。希望人類愛護它，保護它，要充分認識到保護它的重要性。希望孩子們在做完作業的時候，出去走一走，看看它們的靈性，你就會發現韓美林筆下的動物有多么可愛。

從小培養愛護小動物的慈悲心，長大會更愛這個世界。

三，探索美。

就是在學習尋找快樂的那種美。

奧運冠軍焦劉洋和葉詩文說，自信就是提高自己美的水準，水里的瀟灑看上去是美的。但在訓練的時候，最多一天兩人分別要游一萬多米和八千多米。

訓練的過程很苦，特別是遇到改技術的時候就更苦了。每堂課經常在水里哭。但一想到理想的實現時，就會覺得所有的苦都值了。所以就會把訓練當作一件美的事來享受。鄧麗是20xx年到海撥1800多米的湖北省恩施小學支教來的。她第一次給孩子板書的時候用了五顏六色的粉筆，讓孩子們看到了新鮮事，才知道原來板書還可以這么寫啊。鄧老師第一堂美術課，讓孩子們畫自己，雖然大多數孩子們把她畫成一個老太婆或一個大男人，但鄧老師還是及時地表揚和鼓勵了孩子們，“不錯，已經畫得像人了”。美術課，鄧老師帶孩子們到大自然中去認識自然，親近自然，使孩子們的性情開郎，心情舒暢，精神飽滿地投入到學習中去。在做游戲，在跳舞中找回自信，活潑天真，積極向上。讓孩子們每天都感到自己是一個快樂最開心的人。畫面春、夏、秋、冬的手技就是孩子們對鄧老師滿意得答卷。雖然是三年支教，但今年已是鄧老師支教第四個年頭了，鄧麗老師向孩子們保證，說沒有回城的打算。誰不想進大都市?誰不想看大都市的燈紅酒綠?盡情享受周末的快樂時光?可是鄧麗老師為了她愛的孩子們，舍不得離開這所山區小學，她要把心里的能量盡情地釋放在她愛的孩子們身上，她愿把青春年華都交給愛她的孩子們。要讓山區的孩子們和城里孩子們一樣享受到讀書成長的快樂。

無論你在哪里，我愿聆聽你，愛總是無聲無息的卻誦成了詩集。詩集是我的伙伴，愛總是點點滴滴。只要有個小小的自己，愛總是能創造奇跡。我的手在你掌心，你的心在我懷里，手心相牽握緊無窮的力量。愛總是和世界連在一起。

美是風花雪月，美是茶余后的爽心悅目，這些都是小美。而最美的媽媽，最美的孕婦，最美的打工仔，最美的女教師，最美的警察，這些都是大美。社會的和諧，正是由無數個這些默默無聞的大美的人把愛不斷傳遞，把美不斷奉獻，才顯得更加親切更加融洽。人生就如煎熬，我們同時煎三鍋水，把雞蛋，胡蘿卜，茶葉放進鍋里去煮，過會雞蛋凝固了，說明它不肯融合，也不聚融合的力量;胡蘿卜煮成胡蘿卜泥了，被煮得沒有了自己，失去自我，也就失去了戰斗力了;茶葉被舒展了，水的色澤被改變了，這就是茶葉進入開水的融合力。

開學有感作文 篇6

“幸福在那里?”有很多的人都會這樣問。可能有的人還不知道自己的幸福在那里?，就早早已經發現了那人的幸福在那里。常常會說別人比我幸福。以前我還不知道自己幸福在那里。但是，今天早上，我看了《開學第一課》20xx。是他給了我一個滿意的回答。

第一課：我知道了一個叫劉浩的10歲男孩。他的眼睛有一點看不見，但是他卻是一個國際鋼琴大賽的第三名。他彈鋼琴彈得很好。但是在以前，他和他媽媽一個來到北京找老師，但是四十多位鋼琴老師都不收。四十多位老師都不收，還沒有放棄找老師的念頭。還是一直不肯放棄地去找老師。在短片播放完了以后，劉浩還說了一句話：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的。“這就話，讓我銘刻在心。

在《開學第一課》里面，它教會我很多關于做人的道理，我也更加深刻地了解到了幸福在那里。其實說老實話，每一個人的幸福都在自己的手里。就在看你會不會用，并且還會不會珍惜。

幸福在那里，是一個永遠都無法解答的一個問題，有的人說：幸福在汗水里面。有的人說：幸福在錢包里面。還有的人說：幸福在買東西里面……。我說：幸福在自己的手掌心里面，想逃也逃不掉。

我也有很多的又快樂又幸福的美好的時光，我的幸福就是和爸爸媽媽一起生活，一起快快樂樂地玩。也快快樂樂地度過我們每一天的美好生活。

看完了《開學第一課》20xx，我覺得，幸福就在我們的身邊，很容易就可以找到。就要看你細不細心。有的時候，一堅強，把快樂送給了別人，自己就會快樂和幸福了。

我的幸福也我很多，比如所：玩電腦、看書、看電視……。在這些事情的時候，我就會感到非常的幸福和快樂。我也希望有更加多的人會早一點找到屬于自己的幸福。

我也想去下一屆的《開學第一課》的現場的氣氛。在看完《開學第一課》我非常的`感動。有很多人的經歷都是不是太幸運的。但是一定要堅強的去面對。你行我也行，不要對自己說不可能。幸福在那里。他永遠地留在自己的心里。他要等著你去找他。當你在找他的過程中，幸福也有可能在找你。

開學有感作文 篇7

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，一個月的寒假時光悄然流逝。ade，五光十色的網絡世界！ade，比課本有趣千萬倍的各種課外書！

重新背上熟悉的書包，我再次踏入校門。今年春季，我將在這里度過初中一年級的第二學期。待到秋季，我便是初二的學生了。

新課本到手。數學書又增厚了一些，英語書卻“減肥”了。翻翻語文書，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國前總統里根也來湊熱鬧了。看來這學期任務重呢。

接下來要在書上寫下自己的名字，這可不是個輕松活兒。寫完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫的名字，一邊清點著：課本15本、圖冊兩本、練習冊兩本、各種本子29本！我心中絕望地哀嚎：“救救孩子！”(抄襲魯迅先生原話)

第一周的學習內容還比較簡單。只是我太粗心：上數學課發現沒帶三角尺，上語文課發現沒帶字典，上美術課發現沒帶上色工具！汗，下次開學前一定要列一張清單，免得丟三落四。

總算到了周末，又可以睡懶覺咯。第一周的周末作業不多，下周可能就沒這么輕閑了。收拾好學習用具，休息一下，養足精神，去迎接下一周的挑戰吧！

開學有感作文 篇8

昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機前，準備看中央一套綜合頻道的《開學第一課》，沒想到才七點，我就看了會新聞，我等啊等，終于節目開始了。

今年的《開學第一課》是以中國夢為主題的，一共分為三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力；第二個篇章是有夢想就要堅持；第三個篇章是有夢想就能出彩。在節目里，我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人，航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗；最讓我感動的是鄭亞波。

郎朗給大家講述著他的故事。在他三歲時，有一次看《貓和老鼠》的動畫片，被片中的湯姆貓吸引住了，吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因為它穿著燕尾服彈鋼琴的樣子非常帥，他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴，因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出，國外的人很瞧不起他，認為一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什么曲子，結果郎朗反問他想聽什么曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出，當郎朗演奏完，全場的觀眾立刻鼓起掌來，掌聲如潮水一樣熱烈，那場演出郎朗只是一個替補，可就是因為那場替補卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事，還在現場為大家表演了精彩的節目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴，除此之外，他還能用胳膊彈，真讓我羨慕不已！

鄭亞波是一個加油站的普通員工，她有一個兒子，在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉癥。鄭亞波帶著兒子四處求醫，醫生都勸她放棄，但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉，于是就帶著兒子去學鋼琴。老師看到她兒子的樣子不愿意教，也勸她放棄，但她沒有。她自己利用空閑的時間先學，學會了再手把手的教她兒子，可是她兒子怎么也學不會。正當她想放棄的時候一個念頭浮現在她的腦海里：如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護他、就這樣她堅持下來了。現在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話，開學也要上中學了。聽了這個故事，我的眼淚也在眼里打轉了，多偉大的母親啊！

在新的學期里我要好好學習，學習郎朗的勤奮刻苦，學習鄭亞波那永不放棄的精神。

開學有感作文 篇9

《開學第一課》，很遺憾的說，我只看過一期，但這一期豐富的內容，已經深深地吸引并打動了我。這一期《開學第一課》的主題是美就在身邊，這個主題分成四段，分別是：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。

首先是歌曲后由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個姚明的VCR，他為我們帶來了他旅游的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發現美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創造美，這是最吸引我并打動我的的“一堂課”，來自農村的大成哥哥，他，不是有名的音樂家和發明家，卻用生活中常見的東西制造動聽的音符；他，不是善導的老師，卻用驚人的口技教會了我們要懂得創造美。大成哥哥的“樂器”各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家帶來的口技表演惟妙惟肖。但俗話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學會創造美，還寓意著，有付出才能有收獲！

平時團結合作時，總會有許多信息向你傳來，而你則要再傳遞給你的隊友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。

我相信，只要學會這四大美，就能成為一個心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！